Examen Literatura Medieval

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EXAMEN LENGUA

TEORÍA:
1. ¿Que periodos abarcan la edad media?¿Indica qué acontecimiento histórico marca el inicio
y finalización de esta etapa?

La Edad Media ​se inicia en el siglo V, que se sitúa en el año 476 con la caída del Imperio romano
de Occidente y finaliza en el siglo XV(1492) con el descubrimiento de América.

2. ¿Explica brevemente en qué consistió la reconquista de España?

La denominada Reconquista de la península ibérica empieza en el año 722 cuando los


musulmanes empezaron a invadir la península. Este acondicionamiento se marca en la batalla de
Covadonga , el cual fueron sus primeras victorias y termina con la absoluta expulsión de los
árabes y judios en esta Tierra. Después de 1492 toda la península fue controlada por los
crisitianos.

3. ¿Explica la importancia de la escuela de traductores de Toledo?

La importancia de la Antigua Escuela de traductores de Toledo es fundamental para la


constitución de la modernidad del pensamiento clásico, el pensamiento arabe y musulman, las
importaciones de la India y de los propios cristianos sefardíes y andalusíes

4. ¿Cuándo y dónde surgieron las primeras Universidades en España?

El primer centro de estudios superiores considerado y reconocido como tal fue el Estudio General
de Palencia. Que sucedió en el siglo XIII

5. ¿Explica el feudalismo?

El Feudalismo es el sistema político, económico y social que se desarrolló en la Edad Media en


Europa Ocidental.En lo político los reyes delegaron parte de su poder a los nobles, que se
convirtieron en vasallos y gobernantes de sus feudos, A cambio los nobles juraban lealtad y ayuda
militar al rey. En lo económico los nobles recibían un Feudo(porción de terreno que rey entrega el
noble cuando se convertían en vasallo) para explotar a estos se utilizaban campesinos en el se
convertían en siervos. En lo social se basaban en la sociedad que cada estamento tenía su función
definida.

6. ¿Indica las característica del arte románico?

El arte románico fue un arte fundamentalmente religioso que fue la gran primera manifestación
artística común en todo el occidente europeo y además esta quiere representar la esencia interior
no la belleza.

7. ¿Explica el papel fundamental del rey Alfonso X, El Sabio

Alfonso X escribió numerosas obras innovadoras en diversos ámbitos, y por medios de la famosa
Escuela de traductores en Toledo, trasladó y copiló grandes parte del saber clásicos y medieval
procedente y por intermediación de diversas culturas y sus lenguas. El Sabio heredó de su santo
padre el interés por la cultura y tuvo el gran acierto de rodearse de gente más culta de el​.
LOS CANTARES DE GESTA
Son unos relatos en versos del siglo XI/XII que se transmitió por toda Europa en el cual narran las
hazañas de los héroes, estos eran unas de las figuras centrales como ejemplo: El Cid Campeador que se
tomó como modelo de los valores que se querían difundir entre el pueblo. Estos relatos son denominados
cantares ya que se transmiten mediante vía oral recitando e iba acompañado de música estos los
producían los mester de juglaría, los juglares eran cantores y actores errantes que divertían a la gente en
plazas y castillos, cobrando por ello o recibiendo dádivas. Sus actuaciones eran variadas, pues iban desde
las acrobacias y los juegos malabares e, incluso bailes, hasta el recitado de canciones,pero figuraba, como
parte fundamental en su repertorio, el recitado de extensos cantares de gesta, por tanto eran el vehículo
transmisor de la épica. los trovadores eran poetas en el sentido estricto de la palabra, por tanto componían
obras líricas y satíricas y las daba

CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPICA CASTELLANA


1. Realismo y verosimilitud:​ Se ciñe a los datos reales y la ausencia lo fantástico o maravilloso.

2. Su resistencia al tiempo:​ Mientras Francia abandona los temas épicos al declinar la Edad Media,
en España rebrotan una y otra vez, bajo diferentes formas: romances, obras de teatro, poemas
líricos,etc.

3. La​ rima asonante​ y ​la irregularidad métrica​, al contrario de la épica gala, que optó por el
decasílabo y rima consonante.

LA LÍRICA TRADICIONAL
Jarchas: Eran composiciones poéticas escritas en mozárabe que es la lengua hablada por los cristianos
donde vivían en las zonas ocupadas por los árabes que han llegado a nosotros porque algunos poetas
árabes y hebreos las insertaron en sus propios poemas. Además con canciones amorosas puesta en bocas
de una mujer que se lamenta por la ausencia del amado, se angustia por su tardanza o por la separación.

Cantigas de amigos: ​Composiciones líricas escritas en gallego-portugues que guardan la misma temática
de las jarchas en cambio esta se relaciona más con el ambiente marino de Galicia.

Los villancicos: canciones populares que tienen la misma similitud que las cantigas y las jarchas , pero
estas presentan una mayor variedad en los temas como: las despedidas de los amantes en el amanecer ,
celebridades de la llegada del mes de mayo.

PRÁCTICA:

Al que en buen hora nació llegaba el mensaje,


aprisa cabalga, a recibirlos sale;
iba jugando las armas, grandes gozos hace.
Mío Cid a sus hijas íbalas a abrazar,
besándolas a ambas sonriéndoles está:
«¿Venís, hijas mías? ¡Dios os guarde de mal!
«Yo accedí a vuestras bodas, no me pude negar.
«Quiera el Creador, que en el cielo está,
«que os vea mejor casadas de aquí en adelante.
« e s ye os de Ca ó , ¡ os e aga ve ga !»
Las hijas al padre la mano van a besar.
Jugando las armas iban, entraron en la ciudad;
doña Jimena, su madre, gozosa las fue a abrazar.
El que en buen hora nació no lo quiso retardar;
de los suyos, en privado, se quiso aconsejar:
al rey Alfonso, un mensaje decidieron enviar

En el reino ,el cid les llega la información de que sus hijas fueron maltratadas por los infantes de carrión y el cid se
lo comenta al rey alonso para que actúe y juzgue los actos de los infantes.

En cuanto a la métrica presentan una medida irregular puesto que los versos miden entre 13,14, 15 y 13 sílabas,
cada verso está dividido por una y cada uno de esto está separado por una cesura. La rima es asonante y también
son versos monorrimos. Asimismo se reproduce la intervención del cid, es decir , que podemos apreciar un diálogo
en estilo directo.

En cuanto a las figuras literarias podemos identificar un ya que expresa una idea repugnante acerca de Doña Jimena
que se lamentaba por la marcha del Cid Campeador: "lloraba por los lloraba de los ojos" cierre con ella también
cabe destacar los epítetos épicos puesto que expresa una idea sobre la barba del Cid, esto es un atributo del héroe
qué indica la posición social dentro de la Edad Media. Además podemos apreciar otro tipo de epíteto épico puesto
que expresa un atributo que ya posee el héroe en relación con su nacimiento: "en buena hora
engendrado".Asimismo se puede apreciar un caso de polisíndeton por qué se repite la función copulativa: "y nostra
y vos ".Finalmente se hace presencia de una estructura paralelística en el que resalta los últimos cuatro versos

Epíteto épico:​ expresa un atributo que posee el héroe en el caso de nacer o en función de su posición social dentro
de la Edad Media. "En buena orna nació" "barba tan bellida"

Pleonasmo:​ Figura retórica que marca la obviedad de las cosas "lloraba de los ojos"

2.- ​Señala quién habla en las canciones anteriores y quiénes se dirigen (confidentes) con qué
nombre se designa a la persona amada posteriormente a los juglares para que recitaran, por lo que
los juglares son meros recitadores.

La voz poética de este conjunto de composiciones se trata de la mujer joven en el texto uno se dirige a su
amado reclamando que nos aleje de ella .En el texto dos se dirige a su madre y a qué pregunta en el texto
por ella y en el texto 3 se pregunta a Dios si su marido está enfermo y que siente un fuerte dolor por su
amado esta persona se designa a la persona como habid.

3.-Analiza los recursos estilísticos de los textos

En relación a los recursos estilísticos cabe destacar el uso constante de exclamaciones e interrogaciones
que intensifica el sufrimiento de la joven también resalta la hipérbole: "el corazón se me va de mi tierra
con ella, que acentúa el dolor ante la ausencia del amigo (habib). Asimismo, podemos resaltar la
metáfora: "enfermo está mi corazón" porque con este recurso literario se puede vincular el estado de
ánimo de la joven con el mar de amores .En relación a la métrica está jarchas presentan una medida y
regular puesto que los versos pueden ser de Arte Mayor o bien de arte menor en la segunda Jarcha la rima
es asonante; sin embargo, en la primera y tercera Jarcha la rima es consonante. No obstante, cabe destacar
como peculiaridad en este tipo de composiciones su brevedad, puesto que la escarcha está formada por
dos o cuatro versos. las jarchas se conservan de vida que se incluían al final de los poemas escritos por
poetas hebreos y árabes este tipo de poemas más extenso escrito por un poema culto recibe el nombre de
moaxaja.

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