Salud y Desarrollo Infantil Fase 4
Salud y Desarrollo Infantil Fase 4
Salud y Desarrollo Infantil Fase 4
Cordial saludo
Anexo mi aporte
Fortaleciendo la motricidad gruesa, a través del juego como estrategia pedagógica, para
mejorar los movimientos corporales en los niños
2 INTRODUCCIÓN
La educación inicial, es aquella es aquella que inicia desde la concepción pasando por el
nacimiento del niño y que termina con el conocimiento de la escolaridad obligatoria. Y que no
puede restringirse únicamente a la que recibe en las instituciones. También la educación infantil
puede ser entendida como base e inicio del proceso educativo, y que va dirigida para toda la
población comprendida entre los 0 a los 6 años
3 OBJETIVOS GENERALES
Realizar estrategias atraves de indagar a los niños para ver lo que el niño o niña necesita para
lograr que muestre su personalidad sin ningún tipo de miedo
Incluir el juego como principal medio y herramienta para mejorar la motricidad gruesa en los
niños de 3 a 4 años
4 Objetivos Específicos
Tener un espacio adecuado para su debida estimulación en el que puedan mostrar sus habilidades
motrices
Promover en los niños herramientas que promuevan el interés por el desarrollo de los
movimientos gruesos a través del juego
Generar expectativas y conciencia de cómo avanzar y practicar con ayuda de los padres de familia
actividades de formación deportiva para mejorar el desarrollo motriz en los niños
Niños de 3 a cuatro años de edad, del municipio de Leiva (Patía el bordo cauca)
Esye proyecto tiene como objetivo complementar a los padres en el proceso de los niños de su
debida estimulación a través del juego de motricidad gruesas tales como por ejemplo
La tela de araña, Jugar a los bolos, Circuito con aros, Lanzamiento de pelotas, El comecocos
Todo esto con el objetivo de que desde pequeños sean personas seguras y seguros de sí mismos
deben tener claro que si trabajas en equipo se tendrán buenos resultados en la vida
https://issuu.com/lauraborja3/docs/fortaleciendo_la_motricidad_gruesa_