Amplificadores de Potencia Con Transistores: Electricidad y Electrónica Básicas
Amplificadores de Potencia Con Transistores: Electricidad y Electrónica Básicas
electrónica básicas
91566-Q2
|3091566Q200006~
Guía del estudiante
FACET®
Electricidad y electrónica básicas
Amplificadores de potencia con transistores
Guía del estudiante
eSeries
Primera edición
91566-Q2
PRIMERA EDICIÓN
Publicado en noviembre de 2012
ISBN 978-1-60533-513-1
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Amplificadores de potencia con transistores Tabla de contenido
Introducción...........................................................................................................................................1
Familiarización con el tablero de circuitos.........................................................................................3
Identificación de circuitos..................................................................................................................4
Introducción a amplificadores de potencia con transistores.............................................................5
Amplificador de potencia asimétrico..................................................................................................7
Operación CC.................................................................................................................................10
Ganancia CA de voltaje, corriente y potencia.................................................................................11
Separador de fase...............................................................................................................................13
Operación CC del separador de fase.............................................................................................15
Relaciones de fase y ganancia de voltaje.......................................................................................16
Amplificador de potencia en contrafase...........................................................................................19
Operación CC.................................................................................................................................21
Ganancias CA de voltaje y potencia...............................................................................................22
Amplificador de potencia complementario.......................................................................................25
Operación CC.................................................................................................................................26
Ganancia CA de voltaje y potencia.................................................................................................27
El par Darlington..................................................................................................................................29
Características de ganancia de corriente.......................................................................................31
Impedancia de entrada y salida......................................................................................................32
Apéndice A – Seguridad.....................................................................................................................35
Introducción
Esta guía o cuaderno de ejercicios del estudiante brinda un esquema unidad por unidad del currículo de
Circuitos de fallas asistidas para la enseñanza técnica de la electrónica FACET (de las siglas en inglés
Fault Assisted Circuits for Electronics Training, FACET).
Cada unidad contiene las siguientes secciones, las cuales incluyen un espacio para tomar notas a
medida que usted avanza en el curso.
♦♦ Objetivo de la unidad
♦♦ Fundamentos de la unidad
♦♦ Lista de nuevos términos y palabras de la unidad
♦♦ Equipos requeridos en la unidad
♦♦ Objetivos del ejercicio
♦♦ Discusión del ejercicio
♦♦ Notas del ejercicio
El Apéndice incluye información sobre seguridad.
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Los receptores de radio y televisión, sistemas de altoparlantes públicos, altoparlantes activos y otros
aparatos electrónicos usan amplificadores de potencia con transistores.
EQUIPO REQUERIDO
Unidad base de FACET
Tablero de circuitos AMPLIFICADORES DE POTENCIA CON TRANSISTORES
Osciloscopio de doble señal
Generador de onda senoidal
Multímetro
Identificación de circuitos
NOTAS
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Aquí se muestra un amplificador de potencia asimétrico. El cual tiene un transistor único (Q1)
controlando la corriente a través de la carga (RL).
La ganancia de potencia (Ap) la determina la relación de la potencia de salida (Po) sobre la potencia de
entrada (Pi), o el producto de la ganancia de voltaje (Av) y la ganancia de corriente (Ai).
P
AP = o = A V × Ai
Pi
Los amplificadores de potencia tienen ganancia de potencia alta pero ganancia de voltaje baja.
El voltaje pico de colector a emisor (VCE) puede exceder al voltaje de polarización de CC (VA) por un
factor de dos, tal como se muestra en la figura.
Cuando se diseña un amplificador de potencia asimétrico, VCE no debe exceder la especificación del
transistor.
Los amplificadores pueden clasificarse como clase A, B o C, según cómo se polarice. El amplificador de
potencia asimétrico está polarizado para un flujo continuo de corriente (IL), lo que causa una operación
de clase A.
A causa de que la corriente de salida fluye continuamente, la clase A es la menos eficiente de los
amplificadores, pero produce una señal de salida con una distorsión de amplitud casi nula.
EQUIPO REQUERIDO
Unidad base de FACET
Tablero de circuitos AMPLIFICADORES DE POTENCIA CON TRANSISTORES
Multímetro
Osciloscopio de doble señal
Generador de onda senoidal
Operación CC
• Otra forma de usar la fórmula de potencia, cuando el voltaje y la resistencia total se conocen, es:
Vo2
Po =
R5
• Las ganancias de voltaje, corriente y potencia del amplificador son las relaciones de los valores de
salida sobre los valores de entrada:
Vo
Ganancia de Voltaje AV =
Vi
Io
Ganancia de Corriente A i = Ii
Ganancia de Potencia A P = Po
Pi
NOTAS
Separador de fase
OBJETIVO DE LA UNIDAD
Al finalizar esta unidad, usted será capaz de demostrar y describir la operación de un circuito
SEPARADOR DE FASE transistorizado usando mediciones en CC y CA.
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Un diagrama de bloque de un separador de fase se muestra arriba.
Un separador de fase es un circuito que recibe una sola señal de entrada y provee dos señales de salida
de igual amplitud que están desfasadas 180°.
Este es un circuito transistor separador de fase. La entrada va a la base de Q1 y las salidas son los
terminales del colector (C) y del emisor (E) de Q1. El circuito divisor de voltaje (RB1 y RB2) a través de
la fuente de potencia de CC establece un voltaje de base (VB), que mantiene una polarización directa
estable para Q1.
Debido a que el circuito divisor de voltaje polariza directamente el transistor (Q1), el separador de fase
opera como un amplificador do clase A.
En un circuito transistorizado separador de fase, la resistencia del emisor (RE) y la resistencia del
colector (RC) son iguales. Cuando RC y RE son iguales, la caída de voltaje a través del circuito del
colector es igual a la caída de voltaje en el circuito del emisor.
Debido a que la resistencia de emisor (RE) y la de colector (RC) son iguales, la ganancia de voltaje en
las salidas A y B del transistor separador de fase son iguales y ligeramente menor que 1.0.
Para resumir, un separador de fase transistorizado es un circuito de emisor común, que convierte la señal
de entrada en dos señales de salida desfasadas 180 grados, con voltajes pico a pico esencialmente
iguales a la señal de entrada.
EQUIPO REQUERIDO
Unidad base de FACET
Tablero de circuitos AMPLIFICADORES DE POTENCIA CON TRANSISTORES
Multímetro
Osciloscopio de doble señal
Generador de onda senoidal
NOTAS
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Aquí se muestra un amplificador de potencia en contrafase. El cual ofrece una ganancia de potencia
mayor y mejor eficiencia que el amplificador de potencia asimétrico.
Los dos transistores (Q1 y Q2) de un amplificador de potencia en contrafase requieren señales de
entrada en las bases que son iguales en amplitud pero 180° fuera de fase.
Un amplificador de transistores en contrafase puede usar un transformador de toma central (T1), como el
mostrado arriba, o un circuito de separador de fase para suministrar dos señales de entrada iguales pero
desfasadas 180°.
Debido a que las entradas de CA a cada transistor están desfasadas 180° y la polarización CC está
cerca al punto de corte, cada transistor conduce durante las mitades opuestas de la señal de entrada
(Vi). Las señales del colector de cada transistor son combinadas en una señal de salida (Vo) por el
transformador de salida (T2).
La distorsión de cruce de la señal de salida es previene al polarizar cada transistor cerca al punto de
corte.
Debido a que cada transistor opera como un amplificador clase AB, la salida (Vo) del amplificador en
contrafase es una señal de clase A.
EQUIPO REQUERIDO
Unidad base de FACET
Tablero de circuitos AMPLIFICADORES DE POTENCIA CON TRANSISITORES
Multímetro
Osciloscopio de doble señal
Generador de onda senoidal
Operación CC
• Dos amplificadores de clase AB conectados base a base en una configuración emisor común forman
el amplificador de potencia en contrafase.
• Las resistencias de base R2 y R3 forman un circuito divisor de voltaje que proporciona el voltaje de
base para polarizar directamente los transistores.
• La caída de voltaje del colector de cada transistor es ligeramente menor que el voltaje de suministro
de potencia.
• Los transistores son polarizados cerca de, pero no en, el punto de corte de manera que la potencia
de colector disipada es mínima bajo condiciones de no señal.
• La corriente de colector para cada uno de los dos transistores de clase AB fluye solamente durante
una parte de la señal de entrada; consecuentemente, la corriente total del circuito es afectada por
una señal CA de entrada.
• El transformador T2 adapta la impedancia de salida relativamente alta de los transistores a la
impedancia baja de la carga.
NOTAS
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Cada transistor opera como uno de clase AB, resultando en una salida del amplificador de potencia
complementario que es no distorsionada.
Los transistores NPN y PNP se complementan simétricamente; la polarización es ajustada para que la
polaridad de la señal de entrada requerida para hacer conducir el NPN sea opuesta a la señal necesaria
para el PNP.
Un transistor de potencia complementario tiene alta impedancia de entrada, baja impedancia de salida,
alta ganancia de potencia y buena eficiencia.
EQUIPO REQUERIDO
Unidad base de FACET
Tablero de circuitos AMPLIFICADORES DE POTENCIA CON TRANSISTORES
Multímetro
Osciloscopio de doble señal
Generador de onda senoidal
Operación CC
NOTAS
El par Darlington
OBJETIVO DE LA UNIDAD
Al finalizar esta unidad, usted será capaz de demostrar la operación de un PAR DARLINGTON típico
mediante medidas de diferentes condiciones del circuito.
FUNDAMENTOS DE LA UNIDAD
Los transistores pueden ser conectados de muchas formas para permitirle tomar ventaja de
características diferentes o hacer un mejor uso de un parámetro en particular.
Un Par Darlington consiste de dos transistores NPN o PNP (NPN es usado en este ejercicio), con el
emisor de la primera etapa conectada directamente a la segunda etapa por la base.
El Par Darlington actúa como un sólo transistor con una ganancia de corriente total (ßD) igual al producto
de las ganancias de corriente individuales (ß) de los transistores.
Cuando el Par Darlington es conectado en una configuración colector común, la impedancia de salida es
muy pequeña.
Los dos transistores de un Par Darlington se montan en la misma cubierta, para que ambos transistores
sean sometidos a exactamente los mismos cambios de temperatura y voltaje aplicado.
EQUIPO REQUERIDO
Unidad base de FACET
Tablero de circuitos AMPLIFICADORES DE POTENCIA CON TRANSISTORES
Multímetro
• Si los dos transistores en el Par Darlington son cuidadosamente emparejados para tener iguales
betas, el beta del Par Darlington (ßD) es igual al cuadrado del beta de cada transistor:
βD = β2
NOTAS
Apéndice A – Seguridad
La seguridad es responsabilidad de todos. Todos deben cooperar para crear el ambiente de trabajo lo
más seguro posible. Se les debe recordar a los estudiantes acerca de potenciales daños, las reglas de
seguridad de sentido común establecidas. Asimismo, se los debe instruir para que cumplan las reglas de
seguridad en electricidad.
Cualquier ambiente desconocido puede ser peligroso. El sistema didáctico computarizado de FACET
puede ser un ambiente nuevo para algunos estudiantes. Instruya a sus alumnos en el uso adecuado
de los equipos de FACET y explíqueles qué comportamiento se espera de ellos. Es responsabilidad del
profesor proporcionar la introducción necesaria al ambiente de estudio y a los equipos. Esta medida
evitará daños tanto a los estudiantes como a los equipos.
Sus comentarios nos permitirán producir mejores manuales y desarrollar nuevos sistemas, y de esa
manera poder satisfacer las necesidades de nuestros usuarios. Por favor, póngase en contacto con
nosotros a través de nuestro correo electrónico: [email protected]