Modulo Tecnologia Grado 4º-P-1
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GUÍA DE ESTUDIO
CONTINGENCIA EDUCATIVA 2020
SEDE FONTIDUEÑO (ESCUELA DE NIÑOS) y SEDE LAS VEGAS
Docente: Liliana Delgado Robledo – Wiston E Pino Robledo
Periodo: 1
María Teresa Correa pineda – María Consuelo Gómez Aristizábal
Área: TECNOLOGÍA Grado: 4º
En la actualidad las computadoras tienen aplicaciones más prácticas, porque sirve no solamente para Computar y calcular, sino para realizar
múltiples procesos sobre los datos proporcionados, tales como clasificar u ordenar, seleccionar, corregir y automatizar, entre otros.
La laptop, la tablet y celulares inteligentes o computadora portátil se puede llevar a cualquier parte y cumple las mismas funciones que el PC
de escritorio. Algunos como las tablets y los celulares inteligentes son
táctiles. Un computador está compuesto por dos partes básicas que son:
El Software y el Hardware.
El hardware de una computadora son todos aquellos elementos físicos,
tangibles que podemos ver, tocar o manipular, estos elementos son los
encargados de distribuir tanto datos como información, son fundamentales
para el correcto funcionamiento de una computadora, los cuales son:
Teclado
Unidad Central de Proceso (CPU, por sus siglas en ingles)
Monitor
Ratón (Mouse)
Disco duro
Unidad CD-ROM
Placa madre
Memoria RAM
Fuente eléctrica o Fuente de Poder
Teclado = Este es un dispositivo de entrada el cual sirve para Escribe en el espacio la parte del computador que corresponda
ingresar datos a un ordenador o dispositivo digital mediante según la definición.
programas de procesamiento tales como Word o Excel,
PowerPoint. Se divide en 4 partes: El teclado alfanumérico, El 1. El ________________________ Permite visualizar la
teclado numérico, Las teclas de función, Las teclas de control. información que se ingresa a la computadora o a cualquier
aparato electrónico.
Unidad Central de Proceso (CPU, por sus siglas en inglés) =
Es la Unidad Central del Proceso donde se guarda toda la 2. La _________________________ es conocida como memoria
información. Es la parte principal de una PC o computadora. En
volátil o temporal guarda de manera permanente la información si
ella se encuentran las piezas claves del trabajo. Su pieza
este se apaga la información se pierde.
principal o “cerebro” que es donde se procesa toda la
información.
3. esta parte del computador sirve para interactuar con el
Monitor = Es la pantalla que permite ver la información que se computador por medio de un puntero en la pantalla del
ingresa a la computadora, así como conocer la información que ordenador. Estamos hablando del _________________________
se obtiene de ella.
4. El _______________________ está compuesto por todos
Ratón (Mouse) = sirve para interactuar con el computador por elementos físicos, tangibles que podemos ver, tocar o manipula.
medio de un puntero en la pantalla del ordenador.
5. Es un dispositivo de almacenamiento de datos. La información
Disco duro = Es un dispositivo de almacenamiento de datos que guardada en este se almacena y se puede recuperar. La parte del
emplea un sistema de grabación magnética para almacenar y computador que define el enunciado es el __________________
recuperar archivos digitales.
6. Todos los elementos o partes del computador que Son
Unidad CD-ROM = es un dispositivo electrónico que permite la elementos intangibles o que no podemos ver, tocar o manipular. Se
lectura de estos mediante el empleo de un haz de un rayo láser y conocen como ___________________________
la posterior transformación de estos en impulsos eléctricos que la
computadora interpreta; escritos por grabadoras de CD a menudo 7. El ________________________ Dispositivo electrónico que
llamadas "quemadoras” que es un dispositivo similar al lector de recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.
CD.
8. La ________________________________________ es la
Placa madre = La placa madre es un elemento fundamental en parte principal o cerebro de una PC o computadora. En ella se
una computadora dado que es la encargada de entrelazar o encuentran las piezas claves del trabajo
comunicar todas las demás partes, placas periféricos y demás
componente uno entre otro.
9. Esta parte del computador es la encargada de entrelazar o
comunicar todas las demás partes, placas periféricos y demás
Memoria RAM = Es la memoria principal de un dispositivo donde
componentes uno entre otro en un computador. Estamos
se almacena programas y datos informativos. Las siglas RAM
significan “Random Access Memory” traducido al español es hablando de la ________________________________________
“Memoria de Acceso Aleatorio”. La memoria RAM es conocida
como memoria volátil o temporal lo cual quiere decir que los 10. El ____________________ es un dispositivo de entrada el
datos no se guardan de manera permanente, es por ello, que cual sirve para ingresar datos a un ordenador o dispositivo digital
cuando se apaga el computador o deja de existir una fuente de
energía en el dispositivo la información se pierde. En estos enlaces opcionales encuentras información para ampliar tu
conocimiento sobre la historia del ordenador o computador
Fuente eléctrica o Fuente de Poder = sistema que permite el https://culturacion.com/las-partes-de-una-computadora/
ingreso de la electricidad que alimenta a equipos como http://sucreprimaria3.blogspot.com/p/el-computador-y-sus-
ordenadores o computadoras, equipos de sonido, celulares etc. partes_8.html
Para que puedan prender. https://medium.com/@dinocisterna28/partes-de-una-
computadora-y-sus-funciones-437178b3ce3
Actividad # 1 plazo para entregar el lunes 15 de https://youtu.be/fJPuA6sLM4s
febrero
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CONTINGENCIA EDUCATIVA
2021
TEMA DOS. los dedos. Las puedes portar aún más fácil que los computadores
portátiles. El iPad es un ejemplo de tableta.
DIFERENCIA ENTRE COMPUTADOR DE MESA, EL Proporcionan una experiencia muy diferente, ya que puedes hay
PORTÁTIL Y LA TABLE más interacción entre tú y el dispositivo. Las tablets no tienen
teclados o touchpads pero toda la pantalla es táctil, lo que
Hay muchos tipos de computadores, vienen en diferentes formas permite escribir con un teclado incorporado dentro de la pantalla y
y tamaños. Cada uno, ofrece características que pueden utilizar el dedo como si fuera el puntero del ratón.
satisfacer tus necesidades. Todo depende del propósito con que Las tablets están diseñadas principalmente para el consumo de
desees adquirirlo. medios de comunicación con aplicaciones de redes sociales
como los son Facebook, Twitter, Whatsapp, etc. Y están
Computadores de escritorio optimizadas para hacer tareas como navegar en internet, jugar,
ver vídeos y leer libros electrónicos.
También son llamados computadores de sobremesa. Son los Ahora, muchas aplicaciones te permiten editar texto como
más comunes en las casas y oficinas. No se pueden portar o archivos de Word o hacer hojas de cálculo con fórmulas
trasladar de un lugar a otro porque dependen de la energía matemáticas como Excel, de esta manera no dependerás de tu
eléctrica y están compuestos de muchas partes. Además, puedes computador de escritorio.
agregarles más partes o periféricos, como una cámara web, una
impresora, audífonos o micrófono. Características de las tablets
• Portabilidad extrema:
Las tablets o tabletas se caracterizan por ser extremadamente
ligeras y portables. Caben prácticamente en cualquier sitio.
• Bajo precio:
Debido a la gran variedad de opciones para elegir, todas las
personas podrían estar en capacidad de comprar una tablet, por
ser económicas, prácticas y funcionales.
• Funcionalidad:
Con las nuevas aplicaciones una tablet puede reemplazar a un
computador de escritorio o un portátil en las tareas cotidianas.
• Unidades de estado sólido:
Las tabletas utilizan disco duro de estado sólido, lo cual le
permite arrancar y abrir programas con mayor rapidez; también
son más duraderos y ligeros que los discos duros mecánicos
Uno de los beneficios de los computadores de escritorio es su convencionales.
bajo costo. Si comparamos su precio con el de un portátil con las • Conectividad Wi-Fi y 3G/4G:
mismas características es mucho más económico. Estos dispositivos están optimizados para el uso de internet,
puedes conectarte por medio de una red Wi-Fi o comprar un plan
Computadores portátiles de datos 3G o 4G, lo que te permitirá acceder a internet desde
casi cualquier lugar.
Son computadores que puedes llevar de un sitio a otro porque • Bluetooth:
tienen todas las partes integradas en una sola pieza de menor Para ahorrar espacio, las tabletas tienen muy pocos puertos. Si
tamaño y peso. Lamentablemente, no puedes hacerles muchas deseas utilizar un teclado externo u otros periféricos, deberás
mejoras como a un computador de escritorio porque es difícil utilizar una conexión inalámbrica o una Bluetooth.
acceder a sus componentes internos, a excepción de la batería
que es recargable y reemplazable. https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/diferencias-entre-
computador-de-mesa-y-portatil/1/
La tablet o tableta
Las tabletas o tablets utilizan una pantalla sensible al tacto para https://blogs.alo.co/diferencias-computadores-escritorio-portatiles
que puedas escribir y navegar rápidamente. Se caracterizan por
ser muy livianas y son más económicas que un computador.
Además son más prácticas, ya que todo su manejo se hace con
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ACTIVIDAD # 2 plazo para entregar el lunes 1 de marzo
1. Qué diferencias y semejanzas puedes establecer entre los tres equipo tecnológicos computador de escritorio, un portátil y una Tablet.
2. Explica con tus palabras porque los equipos tecnológicos (computadores, tablet y celulares) pueden ser peligrosos para los niños.
3. ¿Qué diferencias observas entre la forma de conexión a internet de una, tablets, un computador de mesa y un portátil?
4. ¿El portátil y el computador de escritorio tienen la misma capacidad de procesamiento y almacenamiento de datos? Justifica tu respuesta.
Responde falso (F) o verdadero (V) donde corresponda según el mensaje del enunciado.
5. La mayoría de los computadores de mesa y portátiles se venden con software preinstalado y sistemas operativos como Windows, Mac
OS, Linux etc. ( )
6. Al igual que al computador de escritorio a los demás equipos tecnológicos se le pueden conectar dispositivos periféricos como discos
duros externos, impresoras, cámaras, teléfonos, etc. ( )
7. El portátil, la Tablet y el celular consumen mucho menos energía que el computador de mesa ( )
8. Los ordenadores de mesa son menos costosos. Son mucho más sencillos de personalizar, modificar y actualizar ( )
Un periférico de ordenador o computador es un dispositivo de hacer. Los dispositivos de salida más comunes son: El
externo a este y que está conectado a él, pero que no es parte monitor, la impresora, los altavoces, los proyectores, el GPS, los
del equipo principal. Estos permiten la entrada y salida de auriculares o audífonos, etc.
información desde o hacia el propio ordenador.
En este orden de ideas, se llaman periféricos porque están en la
periferia del ordenador, externos a él. La puerta de enlace o unión
entre el ordenador y el periférico, es decir donde se conecta el
periférico con el ordenador, se llama puerto. Cualquier dispositivo
que se conecta a tu computadora, como una cámara web, un
ratón, un teclado o una unidad flash son considerados periféricos.
Hay 4 tipos de periféricos según su uso, de entrada, de salida,
de entrada/salida y de almacenamiento.
2. El ____________________ o _________________ contiene 104 teclas y es suficiente para realizar todas las funciones que se pueden
hacer en un PC.
3. El Teclado ________________________________ está diseñado para trabajar con el de la forma más cómoda y menos cansada. Son
muy útiles para aquellos que usan mucho el teclado.
4. Contiene teclas especiales que dan acceso directo al volumen, la calculadora, el lector de CD-ROM, y otros elementos multimedia (video y
sonido). Estamos hablando del teclado ______________________________
5. El teclado ___________________________ esta fabricado en goma, siliconada o plástico. Tienen poco peso, son delgados y resistentes
al agua y a otros líquidos.
En el presente documento encontraras de forma básica y sencilla las funciones que cumplen cada una de las teclas que tiene el teclado de
un computador. Estas funciones son importantes porque nos ayudan a redactar o digitar mejor un texto.
No es necesario que te aprendas todas las funciones, estas las aprenderás con el paso del tiempo pero si es importante que sepas que
hace cada una de ellas.
F1: Esta tecla sirve para abrir una ventana de ayuda en navegador abierta se vea a pantalla completa. Se
el programa o aplicación que tengamos abierto en ese recupera la vista normal volviendo a pulsar F11. En
momento. Word, en cambio, ayuda a encontrar de forma rápida los
F2: Nos da la opción de cambiar el nombre de la hipervínculos introducidos en el texto y en Excel permite
carpeta o archivo que esta seleccionado. insertar gráficos al instante.
F3: Esta tecla nos permitirá abrir el menú de búsqueda F12: Abre el documento que estás visualizando en
allá donde estemos del ordenador para buscar con internet en modo HTML, mientras que en programas
facilidad textos o documentos. como Word o Excel sirve para acceder de forma
F4: Para poder utilizar esta función se debe combinar inmediata a la función de “Guardar como”.
con la tecla ‘ALT’. Al pulsarlas a la vez se cerrará la Intro / Enter: Tecla para terminar párrafos o introducir
página o programa que esté abierto. datos.
F5: La más famosa de todas. Sirve para refrescar o Cursores: Mueven el cursor hacia el lugar deseado
actualizar la pantalla, especialmente útil cuando se (indicado por las flechas)
navega por internet. Backspace: Representado por una flecha en sentido
F6: Siguiendo en el navegador, esta tecla te envía izquierda permite retroceder el cursor hacia la izquierda
directamente sobre la URL y permite escribir encima de borrando simultáneamente los caracteres.
forma rápida. Shift: Representado por una flecha hacia arriba permite
F7: Sirve para abrir una ventana emergente que revisa mientras se mantiene pulsada cambiar de minúsculas a
la ortografía y la gramática, en dicho programa. No mayúsculas y viceversa.
funciona al navegar por internet. Insert: Esta tecla permite escribir o insertar caracteres a
F8: Tiene dos funciones que son: seleccionar texto en la vez que borra el siguiente carácter, en Microsoft Word
Word y –si se mantiene pulsada al encender el y otros programas el programa.
ordenador- para abrir el modo a prueba de fallos. Tabulador: Se representa mediante dos flechas en
F9: Sirve para: actualizar un documento en Word, enviar sentido contrario (izquierda – derecha) Sirve para
o recibir mails en Outlook, recalcular fórmulas en Excel alinear textos en los procesadores de texto. En el
o abrir una presentación en Corel Draw como si fuera sistema operativo se utiliza para desplazar el cursor por
Microsoft PowerPoint. las diferentes ventanas y opciones, es sustituto del
F10: Sirve para acceder a la barra de navegación en ratón por tanto.
internet y combinada con la tecla shift (la que tiene la Caps Lock: o “Bloq mayús”, al pulsar esta tecla se
flecha hacia arriba), muestra la misma ventana enciende uno de los leds (lucecitas) del teclado, que
emergente que aparece al clickar con el botón indica que está activado el bloqueo de mayúsculas, lo
secundario del ratón. que hace que todo el texto se escriba en mayúsculas
F11: Esta tecla ha provocado más de un susto entre los Alt: Se usa en combinación con otras teclas para
usuarios cuando la pulsan sin querer y no saben cómo ejecutar funciones del programa (Alt+E es abrir Edición,
volver para atrás. Sirve para que la ventana del Alt+A es abrir Archivo, Alt+V abre Ver)
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Alt Gr: Además de servir como tecla Alt también sirve ACTIVIDAD. # 5 Plazo para entregar 12 de abril
en combinación con las teclas que incorporan símbolos 1. En el siguiente teclado ubica las siguientes teclas
en la parte inferior derecha para insertarlos en el
documento (símbolos como @, €, #, llaves y corchetes Barra espaciadora, Esc, Alt Gr, Shift,, Tabulador, Windows, Re
Pág, Control, F5, Intro / Enter, Shift, Supr, Av Pág y Fin
necesitan pulsar Alt Gr y las teclas que contienen esos
símbolos, en este caso 2, E y 3)
Control: Se utiliza en combinación con otras teclas para
activar distintas funciones del programa. (Control+C es
copiar, Control+X es cortar y Control+V es pegar en
Windows)
Supr: La tecla suprimir, como bien indica su nombre
sirve para borrar. Tanto campos en tablas, como
caracteres en procesadores.
Esc: Escape es una tecla que sirve para cancelar
procesos y acciones en progreso, también sirve para
cerrar cuadros de diálogo o ventanas.
Inicio: Esta tecla te sitúa al principio de una línea o de
un documento, dependiendo del programa que estés
utilizando.
Fin: Su función es la contraria a la tecla Inicio, y te sitúa
Escoge y marca la opción correcta según el enunciado.
en el final.
Re Pág: Retrocede una página. 2. Con qué parte escribes un texto
Av Pág: Avanza una página. A. Con las teclas numéricas
B. Con las teclas de función
Impr pant: También “Pet Sis”, significa imprimir C. Con las teclas alfanuméricas
pantalla, su función es copiar lo que aparece en pantalla
como una imagen. Se guarda en el portapapeles y lo 3. Es la tecla considerada como una extensión del clic
A. Intro
puedes pegar en cualquier documento que permita B. Espacio
pegar imágenes. C. Retroceso
Windows: Sólo existe en teclados diseñados para
4. Tecla con la que puedes imprimir pantalla
Windows, se representa por el logo, y sirve para abrir el
A. Intro
menú de inicio. B. Retroceso
Barra espaciadora: Introduce espacios entre C. Imp pant
caracteres.
5. Con qué parte del teclado se escribes un texto
A. Con las teclas numéricas
Se dejan estos enlaces opcionales por si quieres ampliar tu
B. Con las teclas de función
conocimiento sobre las funciones del teclado
C. Con las teclas alfanuméricas
http://educationwithtics.blogspot.com/2014/01/el-teclado-y-sus-
6. Tecla con la cual se activa el bloque de las mayúsculas.
partes-el-teclado-esta.html
A. Impr pant
B. Bloq mayús
https://pamelaalvarezf.webnode.es/informatica/actividades/activid
C. Shift
ad-iii-partes-del-teclado/
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TEMA SEIS
GROOMING
INTERNET, REDES SOCIALES Y SUS PELIGROS. Conductas y acciones emprendidas por un adulto que se hace
pasar por un menor, a través de Internet, con el fin de ganarse la
La siguiente información será útil para resolver las preguntas que confianza de un menor y así abusar sexualmente de él o de ella.
aparecerán al final de ella también te ayudara a protegerte en las
redes sociales e internet. SEXTING
Consiste en el envío de contenidos de tipo sexual (principalmente
LECTURA SOBRE REDES SOCIALES E INTERNET. fotografías y/o vídeos) producidos generalmente por el propio
Las redes sociales, el internet, el correo electrónico, los juegos en remitente, a otras personas por medio de teléfonos móviles.
línea, entre otros forman parte de nuestra vida cotidiana: usamos
estas con fines de esparcimiento, socialización, aprendizaje e SEXTORSION – FOTOS ROBADAS
incluso con objetivos laborales y educativos. Por ello es normal Chantaje a partir de fotos con exposición de nuestras partes
que estemos mucho tiempo conectados a ellas y, por ende, nos íntimas o de contenido sexual robadas o publicadas por medio de
encontremos expuestos a ciertos riesgos relacionados con la la confianza de los amigos o compañeros de clase. Por eso no
seguridad y la privacidad. No obstante, sólo se trata de adoptar debes subir fotos comprometedoras a internet, tampoco debes
una serie de prácticas de uso responsable a fin de evitar publicar fotografías o videos sin la autorización de los que
conflictos. aparezcan en las fotos o videos.
Para impedir los peligros en internet y las redes sociales SUPLANTACIÓN DE IDENTIDAD
debemos tener en cuenta las siguientes recomendaciones:¨ Actividad malintencionada que consiste en hacerse pasar por otra
Conocer los riesgos a los que los que nos podemos enfrentar. persona por diversos motivos: cometer algún tipo de fraude,
Por ello, hay que educarse en este tema y saber la manera en la obtener datos de manera ilegal, cometer ciberbullying. No
que nos pueden afectar. Pero sobre todo, tener el conocimiento debemos publicar nuestros datos personales como: nombre,
de cómo evitarlos. Esto es fundamental para nuestra protección. lugar y dirección de vivienda, que hacen tus padres, con quien
vives etc.
Es importante conocer, valorar y tener claro que lo que
publicamos puede perjudicarnos a nosotros o a otras personas, RECOMENDACIONES
por lo tanto, no podemos brindar información personal y privada Informe de la situación a los padres, a un adulto, al
que pueda comprometer nuestra integridad ni la de los demás. profesor(a). No te dejes intimidar o asustar
De la misma manera, evitar la comunicación con personas Nunca borre la evidencia de las computadoras- Guarda
desconocidas es otra medida de seguridad. las
Anuncie a las autoridades competentes.
Mantén siempre una conversación libre, sincera y fluida con tus No pierda el contacto en internet mientras las
padres o adultos. Esto contribuye a que nos sintamos en familia, autoridades se ponen a la cabeza del caso.
tengamos confianza y la certeza para recurrir a un adulto en caso No respondas los mensajes o tomes represalias
de ser necesario. Establecer una relación de confianza es quizá Ten en cuenta que no es tu culpa.
el punto más importante para tratar los problemas. Tener precaución al compartir información personal en
Internet
No te quedes callado (a) si alguien te acosa ote hace sentir
Compartir las inquietudes con amigos, padres o incluso
incomodo en internet o en una red social, Pues el objetivo del
terceros
acosador es buscar que te quedes callado y así poderte seguir
Rechaza los mensajes de tipo sexual o con el contenido
acosando o incomodándote. No creas en las amenazar cuéntale
de partes íntimas.
a la persona que más confíes y crea en ti.
No debes publicar fotos tuyas o de tus amigos/as en
En las redes sociales e internet nos vemos enfrentados a los sitios públicos. Pueden ser interceptadas o robadas por
siguientes peligros. Por eso debes estar alerta y ante cualquier otros.
acoso o situación de estas que se te presente a ti o a un amigo Cuando subas una foto en tu red social asegúrate de
debes informar a un adulto, a tus padres o maestros. que no tiene un componente sexual.
Si te piden, nunca envíes ni te saques fotografías que
CIBERBULLYING O ACOSO puedan afectar tu reputación.
Formas de intimidación con uso deliberado de tecnologías de Evita contactar con desconocidos.
información (Internet, redes sociales virtuales, telefonía móvil y Si tú, un familiar o amigo sufre alguna de estas
video juegos online) para ejercer maltrato psicológico y situaciones denuncia.
continuado.
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DONDE REPORTAR o PEDIR AYUDA Correo: [email protected]
Pagina web:https://www.policia.gov.co/denuncia-virtual/delitos-
protejo.com – https://teprotejo.org/ informaticos
Correo: [email protected] https://www.policia.gov.co/ciberseguridad
018000 11 24 40 Municipio de Bello: ICBF 141 – celular 3017421018
Policía Nacional (Unidad de delitos informáticos) Unicef. Colombia –
Líneas de atención Teléfono – Medellín: (4) 3 11 87 09
123 – 165 Línea amiga: (4) 4 44 44 48
018000 910 112 Red de apoyo social (4) 4 48 0464
Número del policía del cuadrante
Se dejan estos enlaces opcionales por si quieres ampliar tu 10. ¿Habría alguna cosa que borrarías de tu perfil? ¿Recomendarías
conocimiento sobre eliminar algún elemento del perfil de un compañero?
https://www.vermislab.com/los-peligros-de-internet-y-las-redes-
sociales/ 11. ¿Habría alguna cosa que borrarías de tu perfil? ¿Recomendarías
https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/nuevas- eliminar algún elemento del perfil de un compañero?
tecnologias/internet-y-las-redes-sociales-riesgos-para-los-
ninos/ 12. ¿Te has sentido avergonzado de alguna de las cosas que has
https://www.juancmejia.com/patrocinado/internet-y-las-redes- mostrado?
sociales-conoce-sus-beneficios-riesgos-y-como-protegerte/ Escoge la respuesta que consideres correcta según lo que
ACTIVIDAD # 6 Plazo para entregar 26 de abril piensas y justifica o explica tu respuesta
IMPORTANTE
13. ¿Puedo sacar una foto desde mi móvil a quien quiera y sin
A continuación encontraras unas preguntas las cuales debes permiso?
responder con sinceridad, sin consultar, Cada grupo de pregunta a) SÍ, siempre que les conozca.
tendrá sus orientaciones debes seguirlas para responder. Recuerda b) NO, siempre he de pedir permiso.
que debes responder con tus conocimientos.
14. ¿Puedo publicar las fotos que saqué desde mi móvil a mis
amigos en Internet?
Lee con atención las oraciones siguientes, decide si crees que
a) SÍ, si me han dejado sacar una foto, yo puedo hacer con ella lo
las preguntas son verdaderas o falsas y explica tus respuestas
que quiera.
una por una.
b) NO, puede que alguno no quiera que suba su imagen a Internet.
1. El ciberbullying es un delito.
15. Tener fotos guardadas en mi móvil, ¿es seguro?
a) SÍ, mi móvil sólo lo veo yo.
2. Si alguien te está molestando o insultando, puedes bloquear al
b) Depende del tipo de foto.
remitente como no deseado y no recibirás más mensajes.
c) No es del todo seguro, porque si me roban el móvil o lo pierdo
cualquiera accedería a mi información. También es peligroso si me
3. Si el ciberbullying se realiza de forma anónima es imposible saber
conecto a redes wifi públicas.
quién lo realiza.
16. Si te llega un mms (vídeo) donde han hecho una broma pesada a
4. Si alguien te insulta o amenaza por Internet, lo mejor que hacer es
un compañero de clase, ¿qué haces?
contestarle o borrar los mensajes.
a) Lo reenvío al resto de mis compañeros porque es muy gracioso.
b) Lo borro de inmediato.
5. El ciberbullying termina con el paso del tiempo. Si denuncias será
c) Aviso a mi profesor/padres para que puedan ayudar a ese
peor.
compañero.
6. El ciberbullying tiene consecuencias para el agresor y la víctima.
17. Al cambiar de móvil por otro nuevo, he de asegurarme de:
a) Quitar la tarjeta de memoria.
Las siguientes preguntas debes responderlas argumentando
b) Borrar la información almacenada en el teléfono y quitar la tarjeta.
con tu propia opinión. No se aceptan respuestas como no o sí.
c) La opción “b” y llevar el móvil a un punto de reciclaje.
7. ¿Consideras como amigos a personas que acabas de conocer?
18. Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que
te descargues un archivo:
8. Cuéntaselo a alguien en quien confíes si te pasa algo sospechoso
a) Lo abro para ver qué es.
o de los peligros que hay en internet y redes sociales.
b) No trato de abrirlo, porque no sé si es seguro.
9. ¿Te has hecho pasar por algún amigo(a) o conocido(a)?
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Evaluación del periodo. Plazo para entregar 26 y 27 de abril
Lee y analiza con mucha atención cada pregunta antes de resolverla o dar tus respuestas
Tienes hasta el lunes 27 de julio para enviar esta actividad
1. Relaciona las palabras de la columna “A” con su respectivo significado en la columna “B” para esto debes colocar el número que
tiene la palabra en la columna “A” en el espacio que creas correspondiente en la columna “B”
Nº Columna A Columna B
Son aparatos externos al ordenador, que está conectado a él,
1 pero que no es parte del equipo principal y que permite la
Placa Madre entrada y salida de información desde o hacia el propio
ordenador.
Entrelaza o comunica todas las demás partes, placas periféricos
2 Computador – PC y demás componente uno entre otro en un computador
Es un dispositivo de almacenamiento de datos. La información
3 Memoria RAM guardada en este se almacena y se puede recuperar
Sirve para interactuar con el computador por medio de un
4 Disco duro puntero en la pantalla del ordenador.
Elementos físicos, tangibles que podemos ver, tocar o
5 Teclado manipular,
Parte principal de una PC o computadora. En ella se encuentran
6 Periféricos las piezas claves del trabajo
Conocida como memoria volátil o temporal guarda de manera
7 Hardware permanente la información si este se apaga la información se
pierde.
Este es un dispositivo de entrada el cual sirve para ingresar
8 Mouse o ratón datos a un ordenador o dispositivo digital
Dispositivo electrónico que recibe y procesa datos para
9 Software convertirlos en información útil.
Son elementos intangibles o que no podemos ver, tocar o
10 Monitor manipular.
CPU – Unidad Central de Permite visualizar la información que se ingresa a la
11 Procesos computadora o a cualquier aparato electrónico
2. Los ______________________________ son muy útiles para aquellos que usan mucho el teclado. Está diseñado para trabajar con
el de la forma cómoda y cansada.
3. La ______________________________ sistema que permite el ingreso de la electricidad que alimenta a equipos como
ordenadores o computadoras, equipos de sonido, celulares etc.
5. Todo dispositivo externo al ordenador, y que está conectado a él, pero que no es parte del equipo principal y que permite la entrada
y salida de información desde o hacia el propio ordenador. Se le llama ________________________________ ________
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Preguntas de selección múltiple: Escoge y marca la opción que 12. Estos dispositivos permiten al usuario del computador o
consideres correcta. cualquier otro dispositivo electrónico sacar y meter datos a la vez.
En el enunciado anterior se habla de los:
6. Son los que le permiten a la computadora comunicase con el A. Dispositivos de almacenamiento
exterior, reciben información que es procesada por la B. Dispositivos de entrada y salida
computadora, y la reproducen para que pueda ser impresa, C. Dispositivos de salida
visualizada D. Dispositivos de entrada
A. Dispositivos de almacenamiento
B. Dispositivos de entrada y salida. 13. Todos los dispositivos y aparatos electrónicos están formados
C. Dispositivos de salida, por componentes o partes internas y externas. Son componentes
D. Dispositivos de entrada. externos de los de los computadores y dispositivos electrónicos:
A. Disco duro, memoria RAM y regulador
7. Este se refiere a todas las partes físicas de un sistema B. Disco duro, teclado y buses
informático, un dispositivo electrónico o computador; sus C. Mouse, teclado y parlantes
componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y D. Monitor, mouse y tarjeta madre
mecánicos.
A. Software Escribe la letra “V” si l afirmación es verdadera la “F” si es falsa
B. Parte lógica
C. CPU 14. El monitor, la impresora, los altavoces, el modem, la
D. Hardware memorias USB y la cámara digital son dispositivos de salida ( )
8. Todos los dispositivos y aparatos electrónicos como el 15. Los teclados están fabricados con goma siliconada o plástico,
computador, los celulares etc. Están compuestos por dos partes material flexibles, de poco peso, resistentes al agua y a otros
básicas que son líquidos. ( )
A. Software y hardware
B. Software y Parte lógica 16. El modem, router, las pantallas táctiles y las impresoras
C. Hardware y parte física multifunción hacen parte de los periféricos de entrada y salida
D. Hardware y CPU ( )
9. Estos dispositivos permiten al usuario del computador o 17. Un teclado es flexible si permite el acceso rápido a internet y
cualquier otro dispositivo electrónico introducir datos, comandos y a los elementos de video y sonido del computador ( )
programas en el disco duro. El dispositivo más común de esta
clase es el teclado. 18. La tecla Escape o Esc: se utiliza generalmente para cancelar
A. Dispositivos de salida, operaciones a nivel de usuario y para abandonar programas o
B. Dispositivos de almacenamiento secciones de éstos ( )
C. Dispositivos de entrada y salida
D. Dispositivos de entrada 19. Un disco duro externo y las memorias USB hacen parte de los
periféricos de almacenamiento ( )
10. Estos dispositivos pueden almacenar los datos tanto interna
(en la memoria) como externamente. 20. Los periféricos de salida cumplen con una doble función,
A. Dispositivos de entrada permiten ingresar y sacar datos del computador. ( )
B. Dispositivos de almacenamiento
C. Dispositivos de salida. Preguntas para auto evaluación.
D. Dispositivos de entrada y salida.