Diplomado Del Proceso Social Trabajo

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DIPLOMADO DEL PROCESO SOCIAL

DE TRABAJO

Barcelona 2018
PRESENTACIÓN
El Plan de Formación y Autoformación Colectiva, Integral, Continua y Permanente, está dirigido a los voceros(as) de los
Comité Productivos de Trabajadores y Trabajadoras CPTT, al Movimiento Sindical, Delegados de Prevención y a los
Trabajadores (as) en general del Estado en el marco del Programa de Recuperación, Crecimiento y Prosperidad
Económica y del Plan de Formación Integral para la Transformación Estructural del Sistema Socio- productivo.

QUIENES PROMUEVEN ESTA INICIATIVA?


El Centro de Encuentro para la Educación y el Trabajo (CEET), organismo adscrito al MPPPST, la Universidad Bolivariana
de Trabajadores y Trabajadoras Jesús Rivero (UBTJR), la Dirección Estadal de MPPPST y la Central Bolivariana Socialista
de Trabajadores (CBST) del Estado Anzoátegui.

QUE ES EL CENTRO DE ENCUENTRO PARA LA EDUCACION Y EL TRABAJO –CEET?


Es un organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para el Proceso Social de Trabajo (MPPPST), cuyo objetivo es
Impulsar, desarrollar y consolidar el Proceso Social Nacional de Trabajo como estrategia fundamental para fortalecer la
libertad, la independencia y la soberanía nacional como esencia de la Patria, mediante la gestión directa, democrática y
planificada por parte de la clase obrera de la Dirección del Proceso Social de Trabajo.

QUE ES LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE LOS TRABAJADOES(AS) “JESUS RIVERO” ?


Es una comunidad de Trabajadores y Trabajadoras que se organizan en una Entidad de Trabajo para desarrollar la
Autoformación Colectiva, Integral, Continua y Permanente en función de asumir la Gestión Directa y Democrática del
Proceso Social de Trabajo de la Entidad.
La Universidad Bolivariana de Trabajadores y Trabajadoras “Jesús Rivero”, tiene como finalidad, desde sí misma, facilitar a
las trabajadoras y los Trabajadores del país mecanismos expeditos para el reconocimiento de sus saberes a través de la
acreditación de sus conocimientos y experiencias.
OBJETIVO
Impulsar, Consolidar y Desarrollar el Proceso Social Nacional de Trabajo como estrategia fundamental
dirigida a consolidar la libertad y la soberanía nacional y alcanzar la independencia científica, técnica y
tecnológica, con la participación directa y democrática de los trabajadores y trabajadoras en la gestión
de la producción de bienes y servicios, garantizando la dirección del proceso social de trabajo, en
función de crear las condiciones materiales, sociales e intelectuales para que la familia y la comunidad
sean el espacio para el desarrollo integral del ser humano y esencia de la sociedad justa y amante de la
paz.
JUSTIFICACION:
El conocimiento por parte de los trabajadores y trabajadoras del Proceso Social de Trabajo es la esencia
de la consciencia de clase, puesto que éste constituye la fuente fundamental del saber científico,
humanístico y tecnológico, requerido para la producción de bienes y la prestación de servicio a la
sociedad. Las invenciones, innovaciones y mejoras son producto del proceso social de trabajo,
para satisfacer las necesidades del pueblo, mediante la justa distribución de la riqueza.

METODOLOGÍA:
Este Diplomado sigue los lineamientos metodológicos del reglamento de la UBTJR, desarrolla la
Autoformación Colectiva, Integral, continua y permanente en forma Integral de la Clase Trabajadora;
partiendo de la práctica social productiva en la que se encuentra cada participante por medio de la
investigación-acción-participación, el diálogo de saberes, la lectura, el debate y la escritura.
MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
1.- Unidad 1.1.- Conociendo la UBTJR y su concepción. 4

Política de la
Clase Obrera 1.2.- Fundamentos teórico-filosóficos del
en torno a la proceso social de trabajo y la Ley del Trabajo,
8
Gestión los Trabajadores y las trabajadoras.
Directa,
democrática 1.3.-Transición del Capitalismo al Socialismo en
de la el mundo y en la República Bolivariana de 4
dirección del Venezuela.
Proceso
Social de 1.4.-Estudio programático de: la Constitución de
Trabajo. la República Bolivariana de Venezuela, La Ley
4
Orgánica del Trabajo, los Trabajadores y las
trabajadoras, Leyes del Poder Popular y Plan de
la Patria.

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MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
2.- Estructura y 2.1.- Fundamentación política.
Funcionamiento
2.2.- Constitución de la República
del MPPPST.
Marco Jurídico Bolivariana 4
del Proceso de de Venezuela Art N° 3, 87 y 102.
Formación. 2.3.- Ley Orgánica del Trabajo
Trabajadoras y
Trabajadores LOTTT.
2.4.- Estatuto Orgánico del MPPPST 4

2.5.- Lopcymat 4
.2.5.- Ley del INCES Art N° 57 al 61.
2.6.- Ley Orgánica de Educación Art N° 22.
2.7.- Plan de la Patria. 4

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MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
3.- El Trabajo como 3.1.- Fundamentación política y marco
Proceso Social Jurídico
3.2.- La Concepción del Trabajo como
proceso social fundamental para alcanzar
los fines esenciales del Estado
democrático y social, de derecho y de 4
justicia
3.3.- El trabajo como un hecho social.
3.4.- Principios rectores del proceso
social de Trabajo.
3.5.- Participación en el Proceso Social de
Trabajo.
3.6.- El Proceso Social de Trabajo y la
Riqueza socialmente Producida. 4
3.7.- Estrategia y Táctica en el marco de la
Gestión Directa y Democrática de las
trabajadoras y trabajadores en el Proceso
Social de Trabajo para superar su
sometimiento al capital y la propiedad
privada.
3.8.- Gestión Directa y Democrática del
Proceso Social de Trabajo 4
MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
4.- Ejercicio de 4.1.- Orientaciones metodológicas: Diagnóstico y
la Gestión
sistematización.
Directa y
democrática 4.2.- Elaboración y Desarrollo del Diagnóstico de la
de la dirección Producción, Distribución de Bienes y Prestación de
del Proceso Servicios.
Social de
4.3.- Que es un actor social? Que es una
Trabajo la
clase obrera operación?
(Diagnóstico) 4.4.- Nudos críticos o causas claves del problema.
4.5.- Medición del problema: indicadores
cuantitativos y cualitativos. Situación objetivo.
4.6.- Que es una operación. Aplicación del término
operación.
4.7.- La evaluación y la autoevaluación
4.8.- Definición de problemas.
4.9.- Características de los problemas.
4.10.- Detección y jerarquización de los problemas
4.11. Flujograma situacional.
MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
4.- Ejercicio de la 4.12.- Diagnóstico del Proceso Social de trabajo
Gestión Directa y y proceso productivo de las Entidades de
trabajo.
democrática de la
4.13.- Plan de Desarrollo socio Productivo
dirección del 4.14.- Procedimientos de Ejecución y Control del
Proceso Social de plan de Acción para estabilizar y proteger el
Trabajo la clase Proceso Social de Trabajo. Art. 147,148 y 149
obrera LOTTT
4.15.- Presupuesto o Recursos necesarios para
(Diagnóstico)
cumplir con el plan.
4.16.- Evaluación de resultados y transformación
de la realidad
4.17.- Orientaciones para la elaboración del
encadenamiento productivo desde la
Concepción de la Clase trabajadora.
4.18.- Articulación de la Clase trabajadora
(Evaluación de resultados y transformación de la
realidad).
MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
5.- Participación 5.1- Las Organizaciones Sindicales y su
Protagónica de los 4
contribución en la Producción y Distribución de
Trabajadores y
Trabajadoras y sus bienes y servicios.
Organizaciones 5.2.- Las organizaciones Sindicales y su papel
Sociales​​ en la Contraloría y vigilancia de costos y
ganancias para que los precios de los bienes y
servicios producidos sea justo para el pueblo.

5.3.- Balance sobre los resultados de los 4


avances-dificultades y perspectivas sobre la
integración de Fiscales Obreros de Protección
del salario, de defensa de los precios y golpe
a los especuladores, integradora organizada y
las organizaciones comunales.

5.4.- Consejo de Trabajadores y Trabajadoras 4


MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal

5.-Participación 5.5.- Fundamentación política y Marco legal.


Protagónica de LCPTT
5.6.- Ley Constitucional de los Consejos
los Trabajadores
productivos de Trabajadoras y Trabajadores
y Trabajadoras y CPTT.
sus 5.7.-. Pertinencia, objeto, Ámbito de aplicación, 4
Organizaciones Finalidad
Sociales​​ 5.8.- Organización y Funcionamiento
5.9.- Órgano Rector, conformación, registro,
elecciones deberes y atribuciones
5.6.- Participación en los procesos de formación
y Autoformación Colectiva, integral, continua y
Permanente.*Garantías para el ejercicio de las
funciones​
5.7.- Relación con otras organizaciones de
Trabajadores y Coordinación y articulación de
actividades con terceros​​

5.8.-. Programa de Recuperación, Crecimiento y 4


Prosperidad Económica
MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal

6.- Seguridad y 6.1.- Concepción de Seguridad de la


Defensa integral de Nación
la nación 6.2.- Concepto Estratégico Militar
6.3 Pensamiento Militar de la Clase
Trabajadora 4
6. 4.- Ley de Seguridad y defensa
integral de la Nación
6. 5.- Estructura de los Comité de
Dirección de la Defensa
6.6.- Estructuración de los Cuerpos
Combatientes
MODULOS - CONTENIDOS
MODULO CONTENIDO Objetivo HORAS FACILITADOR
Terminal
7.- Socialización del
plan y acción del Equipo Politico
proyecto para la
gestión directa y el (Planificación -
empoderamiento de UBTJR)
los trabajadores y
trabajadoras como
clase dirigente del
Proceso Social de
Trabajo
…Ahora bien, la organización de los trabajadores para el
combate, eso es muy importante, yo les ruego a ustedes, les
pido señores líderes sindicales, trabajadores, hay que
organizarse cada día más y mejor para el combate diario, para
el gran combate, los pequeños combates que van sumando
pues el gran combate, y la batalla por la Revolución. Yo creo en
ustedes, yo me las juego con los trabajadores, me juego la vida
con la ClaObrera.se Obrera y le pido al Gobierno todo que nos
juguemos la vida con la Clase

Hugo Rafael Chávez Frías


Teatro Teresa Carreño, Caracas 30 de Abril de 2010

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