Ejercicios de Parónimos

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INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

ASIGNATURA DE LENGUA CASTELLANA


TRABAJO SEMANA DE RECESO ABRIL
Profesor: Óscar Fabián Rodríguez Alba
Curso: 907 J.M.
Estudiante: _________________________________________________________

Lea detenidamente cada enunciado y responda correctamente. Recuerde revisar la información


relacionada con el Cambio Semántico,Homonimia y Parónimos.

I. EJERCICIOS DE PARÓNIMOS

A. Marque la oración o alternativa que contiene el parónimo de la palabra resaltada:

1. La imprudencia del joven causó el accidente.

a) Caminaba con mucha rapidez e imprudencia.


b) Se dirigió al pueblo con impudencia, porque ofreció obras que nunca las cumplirá.
c) Entró al salón de clases de improviso.
d) La esposa de mi tío me propuso un acto de impudicia.
e) El político improvisó su discurso.

2. Los estudiantes mostraron aptitudes para realizar investigaciones de diversa índole.

a) Las actitudes negativas constituyen la expresión de la carencia de autoestima.


b) Las capacidades se desarrollan en el proceso de evolución humana.
c) Las destrezas motoras se adquieren en una etapa de la vida.
d) Algunos niños muestran una especial aptitud para la matemática.
e) Ciertas aptitudes son de herencia congénita.

B. En las siguientes oraciones utiliza la palabra correcta para completar la oración incompleta:

3) - Ánimo - Animó

La multitud emocionada ……………….. a los jugadores del Barcelona.

4) - Alienación - Alineación

La …………………. del cuadro futbolístico se definirá en las próximas horas.

5) - Acceso - Absceso

Le cortaron el ………………. del seno rápidamente.

6) - Deferencia - Diferencia.

La directora mostró ………… ante la comitiva.


II. EJERCICIOS DE HOMÓFONAS

A. Determinar la alternativa que corresponda al homófono de las palabras resaltadas en las


siguientes oraciones: .

1) Al caer la tarde, siego el trigo con mucho entusiasmo.

a) Los agricultores siegan entonando cánticos andinos.


b) Preparó su hoz para segar la maleza.
c) Los ciegos se organizaron para reclamar sus derechos.
d) Un destello de luz cegó la vista del campesino.
e) Quedó ciego después del accidente.

2) La sabia expuso su nueva teoría ante la comunidad científica.

a) El sabio es un hombre disciplinado.


b) Ella sabía la lección de anatomía humana.
c) La sabia y el sabio investigan constantemente.
d) Yo no sabía que la sabia llegó.
e) La savia fue extraída y guardada en pomos.

3) El poeta con mucha discreción reveló algunas incógnitas de su existencia.

a) La joven se rebeló con decisión contra la opresión de sus padres.


b) Por revelar asuntos de Estado fue despedido.
c) Al revelar los secretos de su pasado fue rechazada.
d) El revelado de esa película muestra serias deficiencias.
e) El fotógrafo reveló los negativos en diez minutos.

B. En las siguientes oraciones utiliza la palabra correcta para completar la oración incompleta:

4) - Cegar - Segar

La maquina de …………… corta hierbas

5) - Ojeando - Hojeando

Pasé toda la tarde ……………… periódicos

6) - Encauzar - Encausar

Su padre le pidió …………………. su vida

7) - Encobar - Encovar

Aquella ave al fin se puso a …………………….


EJERCICIOS DE HOMÓGRAFOS

Señale la alternativa que contenga el homógrafo de la palabra resaltada en la oración matriz:

1) Si quieres triunfar tienes que mantener la disciplina en todos los actos de tu vida.

a) El deporte fomenta la disciplina.


b) La estética es una disciplina filosófica.
c) Es un buen discípulo.
d) No seas indisciplinado.
e) Existe displicencia en los partidos político.

2) Marco los límites de la frontera

a) Tus actos marcan tu imagen.


b) Marco los días de la semana.
c) Me costó cincuenta marcos.
d) Mañana llegará Marco.
e) Mario es un buen jugador.

3) Era un personaje culto, pues conocía todas las teorías científicas contemporáneas.

a) A pesar de su cultura, no puede comprender las razones del cambio.


b) El pueblo católico cuzqueño rendirá culto al “Señor de los temblores”.
c) Un pueblo culto respeta los derechos de los niños.
d) Los periodistas debe ser personas cultas.
e) Los cultos a dioses paganos están vetados por la iglesia católica.

4) El humus volvió a depositarse en el canto de los riachuelos.

a) Los muros del calicanto resguardaban los tesoros del pueblo.


b) Desde el canto de la mesa, el vaso, rodó hasta el suelo.
c) De canto a canto fueron fumigados los campos.
d) Con un solo de canto puedes demostrar tus habilidades.
e) En las riberas del río se acomodaron las ramas nuevamente.

5) Subrayar la oración que contiene palabras homógrafas:

a) Tuvo que cambiar las instalaciones para que el agua desemboque en un tubo nuevo y más
ancho.
b) Hemos invertido los roles de los trabajadores para recuperar el capital invertido.
c) Las empresas exitosas cuentan con la diligencia de sus trabajadores. La negligencia no tienen
cabida en ellas.
d) Algunos acontecimientos casuales en la vida de las personas pueden ser causales de éxito o
fracaso.
e) Tu pasado es un presente pesado en tus relaciones de familia.
III. EJERCICIOS DE POLISEMIA

1. Subraye la alternativa que contenga palabras polisémicas:

a. La pata se rompió la pata en la pata de la mesa.


b. El senador no asistió al senado en la última sesión.
c. Yo ceno muy contento en el seno de mi hogar.
d. La pata esta en el corral, mientras el caballo esta en el establo.
e. Ceno muy temprano para llegar a tiempo al concierto.

2. ¿Qué significa el verbo "cantar" en la frase: El eje de este motor canta demasiado?
a. oler, despedir mal olor.
b. componer o recitar alguna poesía.
c. formar con la voz sonidos modulados.
d. producir sonidos estridentes.

3. ¿Cuál es el sentido de la palabra "capital" en la frase: Para mi empresa es capital que los
trabajadores estén satisfechos?
a. que constituye el origen, cabeza o parte vital de alguna cosa.
b. relativo a la cabeza, especialmente cuando implica su pérdida.
c. población principal de un estado, provincia o distrito.
d. hacienda, caudal valorado en dinero.

4. ¿Qué significa la palabra "seda" en la frase: Estamos contentos porque esto marcha como una seda?
a. hilo fino, suave y lustroso.
b. secreción viscosa en forma de hebras muy flexibles, con que forman sus capullos algunas
larvas de insectos.
c. fig. perfectamente, con gran facilidad.
d. cerda de algunos animales, especialmente del jabalí.

5. ¿Qué sentido tiene el sustantivo "base" en la frase: Los directivos tuvieron que soportar las críticas
de la base por los errores en la gestión?
a. en el béisbol, cada una de las cuatro esquinas del campo de juego.
b. parte inferior de un cuerpo.
c. fundamento o apoyo en que descansa alguna cosa.
d. conjunto de personas de una organización que no tienen cargo alguno.

6. ¿Cuál es el sentido de la palabra "rama" en la frase: La tectónica es una rama de la Geología que
estudia la estructura de la corteza terrestre?
a. parte en que se divide y subdivide el tallo de una planta.
b. serie de personas que traen su origen de un mismo tronco.
c. parte secundaria de una cosa que se deriva de otra principal.
d. parte de una ciencia.

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