Anderson Martinez Guia 10 Sena
Anderson Martinez Guia 10 Sena
Anderson Martinez Guia 10 Sena
Érase un labrador tan pobre, tan pobre, que ni siquiera poseía una vaca.
Era el más pobre de la aldea. Y resulta que un día, trabajando en el campo y
lamentándose de su suerte, apareció un enanito que le dijo:
-Buen hombre, he oído tus lamentaciones y voy a hacer que tu fortuna cambie.
Toma esta gallina; es tan maravillosa que todos los días pone un huevo de oro.
El enanito desapareció sin más ni más y el labrador llevó la gallina a su corral.
Al día siguiente, ¡oh sorpresa!, encontró un huevo de oro. Lo puso en una cestita y
se fue con ella a la ciudad, donde vendió el huevo por un alto precio. Al día
siguiente, loco de alegría, encontró otro huevo de oro.
¡Por fin la fortuna había entrado a su casa! Todos los días tenía un nuevo huevo.
Fue así que poco a poco, con el producto de la venta de los huevos, fue
convirtiéndose en el hombre más rico de la comarca.
Sin embargo, una insensata avaricia hizo presa su corazón y pensó: “¿Por qué
esperar a que cada día la gallina ponga un huevo? Mejor la mato y descubriré la
mina de oro que lleva dentro”.
Y así lo hizo, pero en el interior de la gallina no encontró ninguna mina.
A causa de la avaricia tan desmedida que tuvo, este tonto aldeano malogró la
fortuna que tenía.
FIN
3.1.2 Ahora realice una pequeña reflexión sobre esta historia y en un escrito de
media hoja evidencie:
• ¿Que representan para el granjero los huevos de oro?
• Escriba 2 cualidades y 2 defectos del granjero.
• Escriba que acción diferente hubiera podido hacer el granjero con la gallina y el
resultado que hubiera obtenido de ello.
El instructor tomará aleatoriamente algunos trabajos para que sean expuestos en
el ambiente de formación y entre todos construir una moraleja de la fábula.
SOLUCIÓN
PREGUNTAS
¿Que representan para el granjero los huevos de oro?
Para el granjero los huevos de oro eran mayormente una fuente de ganancias,
aunque también eran la salida de sus deudas financieras
Escriba 2 cualidades y 2 defectos del granjero.
CUALIDADES DEL GRANJERO
1. Es una persona trabajadora (hasta cierto punto de la historia)
2. Es una persona con buenos valores (principios)
SOLUCIÓN
DIBUJO CARACTERISTICAS/ TIPO DE
GASTOS O INVERSION
La billetera es utilizada
para guardar y llevar
consigo billetes, tarjetas
de identificación, carnés,
tarjetas de débito, tarjetas
de crédito, tarjetas de
presentación y otros
artículos tales como
resguardos, tickets,
calendarios de bolsillo etc
Recipiente destinado a la
acumulación y el
almacenaje de monedas,
usado en especial por los
niños. Tradicionalmente se
fabrican huchas con forma
de cerdo, antes en barro
sin esmaltar y luego en
compuestos cerámicos y
otros materiales.
En el ambiente de formación con las manualidades realizadas y el cuadro resuelto,
el instructor escogerá aleatoriamente a cinco aprendices para que expongan su
trabajo y entre todos se definan las características y los usos más comunes en el
medio de estos objetos.
3.2.3 Estimado aprendiz realice de forma individual una entrevista, está la puede
hacer a un trabajador dependiente o independiente familiar o amigo. Debe hacer
las siguientes preguntas y escribir las respuestas en una hoja la cual debe ser
almacenada en su portafolio individual.
1. ¿A qué actividad se dedica?
2. ¿Qué tipo de retribución recibe por realizar esa actividad?
3. ¿Los recursos que recibe los administra directamente o a través de una entidad
financiera?
4. En porcentaje como distribuye los recursos que recibe entre los siguientes
conceptos:
CONCEPTO % CONCEPTO %
5. ¿Cómo o a través de que medio cancela los bienes o servicios que adquiere?
6. ¿Si ahorra como lo hace, qué herramienta utiliza para esto?
SOLUCIÓN
Utilice como al sujetó de prueba a mi mamá ya que ella es la encargada de la casa y
por consecuencia la que me puede dar estos datos:
PREGUNTAS
¿A qué actividad se dedica?
R: Ella es una encargada de limpieza del colegio (Aseadora)
En porcentaje como distribuye los recursos que recibe entre los siguientes
conceptos
¿Cómo o a través de que medio cancela los bienes o servicios que adquiere?
R: Mediante el banco (una transacción bancaria)
SOLUCIÓN
3.3.2 Las empresas, obtienen sus recursos propios del aporte de capital que
realiza el o los dueños y de las utilidades que van consiguiendo del desarrollo de su
objeto social. Ahora realice de forma individual una lectura comprensiva del
material de apoyo “Contabilidad General. Enfoque práctico con aplicaciones
informáticas” en la páginas 244-246 y 249-253, decore y recorte las fichas que
están a continuación y encuentra las parejas. Tenga en cuenta que esta evidencia
debe ser almacena en su portafolio individual.
SOLUCIÓN
3.3.3 De forma individual realice una lectura comprensiva del material de apoyo
“Contabilidad General. Enfoque práctico con aplicaciones informáticas” en la
páginas 91-93. Luego en grupo de máximo 3 aprendices diferentes al grupo de
GAES, elaboren una historieta donde se evidencie:
• Usos de la caja general y caja menor.
• Apertura de la caja menor.
• Políticas para la administración y control de la caja general y caja menor.
• Responsables de estos fondos.
• Reembolso de caja menor y soportes de los gastos.
• Arqueo de caja menor y procedimiento.
El instructor escogerá aleatoriamente los grupos para que hagan la exposición de
su historieta y hará las conclusiones del tema y los ejercicios.
3.3.4 A continuación, de forma individual observe el video la historia del dinero y
luego realice lectura comprensiva del pdf “Contabilidad General. Enfoque práctico
con aplicaciones informáticas” en la página 93-95 que se encuentra en el material
de apoyo, con base en ellos realiza un esquema (diagrama de llaves) en el que
defina los siguientes aspectos:
• ¿Cómo surgieron los bancos?
• ¿Cuál es la función de los bancos actualmente?
• Definición de la cuenta Bancos.
• Dinámica de la cuenta bancos y de dos ejemplos de cada una.
• Definición del libro auxiliar bancos.
• Defina que es un extracto bancario.
• Defina que es conciliación bancaria y cuál es el procedimiento para
realizarla.
El instructor escogerá aleatoriamente los aprendices para que hagan la exposición
de su esquema y hará las conclusiones del tema y los ejercicios.
SOLUCIÓN
Empresarial.
Personal.
Financiera.
Según la naturaleza del sujeto:
Privada.
Pública.
Según la adaptación al destinatario:
Personalista o a medida.
Generalista o estándar.
Podríamos citar muchas más clasificaciones de inversión, pero las anteriores son las
esenciales. Es decir, las más importantes.
LAS VARIABLES MÁS IMPORTANTES DE UNA INVERSIÓN
El significado económico de inversión, sea cual sea su tipo, se rige bajo cuatro
factores fundamentales. El rendimiento, el riesgo, la liquidez y el plazo. Esto es, lo
que ganamos, lo que podríamos perder y el tiempo.
Rendimiento: El rendimiento es lo que obtenemos a cambio de realizar la inversión.
Normalmente se mide en términos de beneficio o rentabilidad, aunque no tiene
por qué ser así.
Riesgo: Hace referencia a la incertidumbre. En economía nada es seguro al cien por
ciento. Con lo cual, debemos trabajar siempre con riesgos asumibles por si la
inversión no sale como esperábamos.
Liquidez: Es la capacidad de convertir una determinada inversión en dinero con
pérdidas mínimas respecto a su valor.
Plazo: El tiempo es la tercera variable fundamental. Podemos esperar un
determinado rendimiento pero dependiendo del tiempo qué tardemos en
obtenerlo ¿Compensará o no la inversión?
Atender a estos cuatro factores, aunque pueda parecer obvio no es tan común.
Muchos inversores suelen centrarse en el primero de los factores. Centrarse en
cuánto ganaré no siempre es una buena idea. Debemos también prestar mucha
atención a los otros dos factores. Y, en especial, al riesgo.
¿CÓMO SABER SI UNA INVERSIÓN ES MEJOR QUE OTRA?
Saber si una inversión es mejor que otra u otras es algo francamente difícil. En
esencia, dependerá de las preferencias de cada inversor. Unos considerarán que
una rentabilidad del 50% es muy buena y otros se conformarán con el 10%.
Más si cabe, debemos tener en cuenta también la aversión al riesgo y la paciencia o
la impaciencia del inversor (plazo).
Dicho esto, y teniendo en cuenta, que no se trata de blanco o negro, existen
diversos métodos para comparar distintas inversiones monetariamente. Por
ejemplo:
Pasivos: Son los que no están pendientes de los movimientos diarios del
mercado. Suelen encargar a un tercero que gestione su patrimonio y buscan
ganancias principalmente en el largo plazo.
Activos: Son agentes que están analizando diariamente las fluctuaciones en
el mercado financiero. De ese modo, buscan constantemente oportunidad
de ganancia, comprando, por ejemplo, acciones a un precio más bajo del
que deberían estar según el análisis fundamental de la respectiva empresa.