Programación I - Ficha de Trabajo Plan Sesión Asignatura

INSTITUTO TECNICO DE SISTEMAS E INVESTIGACION ITSI
NIT. 27604396
CONTENIDO PROGRAMATICO DE LA ASIGNATURA
PROGRAMA TÉCNICO Sistemas

NOMBRE DE LA ASIGNATURA Lenguaje y lógica de programación I
JORNADA Diurna
FECHA Abril 24 de 2021
DOCENTE Ing. Luis Eduardo Ramírez Carvajal
PRESENCIAL
MODALIDAD DISTANCIA
VIRTUAL X
OBLIGATORIA X
CARÁCTER DE LA ASIGNATURA
ELECTIVA
TEORICA X
TIPO DE ASIGNATURA PRACTICA
TEORICO-PRACTICO
JUSTIFICACION
La programación está revolucionando el mundo y facilitando la vida de las personas al dinamizar
y optimizar los procesos que diariamente se llevan a cabo en la sociedad. Conocer los conceptos
fundamentales sobre lenguaje y lógica de programación es de suma importancia para el
desarrollo de profesionales integrales en el marco contextual de las aplicaciones informáticas,
capacitados para asumir los retos que la sociedad y esta área en específico les requieren.
OBEJTIVO GENERAL
Comprender los principios básicos de lenguaje y lógica de programación
PLANIFICACION DE LA METODOLOGIA
Se utiliza una metodología basada en pensamiento y competencias. Se busca desarrollar un
pensamiento eficaz, crítico y objetivo, capaz de desarrollar destrezas cognitivas más allá de la
memorización donde la adquisición del conocimiento no sea el fin sino el medio por el cual se
busca capacitar el estudiante para que sea un profesional dinámico, competitivo e integral,
orientado a la resolución de problemas informáticos reales y de actualidad.
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y MEDIOS EDUCATIVOS
1. Clase magistral mediada por las TIC
1.1 Clase virtual
1.2 Diapositivas
1.3 Videos
1.4 Enlaces de interés
2. Guías
3. Talleres
4. Evaluaciones
COMPETENCIAS A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE
Competencias conceptuales:
- Conoce los conceptos básicos de programación
- Conoce la historia y evolución de la programación
- Reconoce los tipos de lenguajes de programación existentes
- Comprende los conceptos básicos de JAVA
- Escribe un código básico funcional en JAVA
NIT. 27604396
Competencias dinámicas:
- Adoptar un lenguaje y simbolismos propios de la temática estudiada
- Privilegiar los intereses colectivos ante los individuales.
- Desarrollar hábitos de estudio y autoaprendizaje con un enfoque de actualización y
mejora continua de sus conocimientos
- Respetar a sus compañeros del aula virtual como también al docente en el desarrollo de
la clase
- Tener un alto sentido de pertenencia por la institución y el área de estudio
MODULOS Y TEMAS
CÓDIGO MODULO O TEMA OBJETIVO
1. INTRODUCCIÓN A LA Conocer los conceptos
PROGRAMACIÓN básicos sobre programación
SUBTEMAS
1.1 Informática
1.2 Computadoras
1.3 historia
1.4 lenguaje
1.5 Tipos de lenguaje
1.6 Lógica de programación
2. INTRODUCCIÓN A JAVA Conocer los conceptos
básicos del lenguaje de
programación JAVA
SUBTEMAS
2.1 Algoritmo
2.2 Historia de JAVA
2.3 Plataforma de JAVA
2.4 Entornos de desarrollo
2.5 Edición y compilación
2.6 Codificación
2.7 Desarrollo de software en JAVA
2.8 Estructura de un programa en JAVA
2.9 Elementos de un programa en JAVA
2.10 Entrada y Salida
3. CLASES Y OBJETOS Identificar las clases y objetos
en un código
SUBTEMAS
3.1 Clases
3.2 Elementos de una clase
3.3 Objetos
3.4 Atributos
3.5 Métodos
3.6 Constructores
NIT. 27604396

4. ESTRUCTURAS Comprender el
funcionamiento general de
las estructuras de
programación
4.1 Estructuras de control
4.1.1 Estructuras de selección
4.1.2 Estructuras de repetición
4.1.3 Estructuras de salto
4.2 Estructuras de almacenamiento
4.2.1 Arrays
4.2.2 Arrays multidimensionales
4.2.3 Arrays redimensionales
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
Mihaela Juganaru Mathieu, Introducción a la programación, Grupo Editorial Patria, 1ed, México,
2014
Jorge Orlando Herrera Morales, Julián Esteban Gutiérrez Posada, Robinson Pulgarín Giraldo,
Introducción a la programación, Editorial ElIZCOM S.A.S, 1ed, Colombia, 2017
Luis Hernández Yáñez, Fundamentos de la programación, Editorial EME, G-TeC, Universidad

Complutense de Madrid, Facultad de informática, 2013-2014
Jorge Martínez Ladrón de Guevara, Fundamentos de programación en JAVA, Editorial EME, G-

TeC, Universidad Complutense de Madrid, Facultad de informática
Universidad de Alicante, Departamento Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial,

Programación en lenguaje JAVA, [Apuntes técnicos]
ANEXO TALLER COMPLEMENTARIO GENERAL
1. Defina en sus propias palabras que es la programación
2. ¿Cuál es el lenguaje de las máquinas?
3. ¿Qué es una estructura condicional?
4. Escriba un ejemplo de ciclo IF

NIT. 27604396
5. Escriba un ejemplo de ciclo FOR
6. Escriba un ejemplo de ciclo WHILE
7. ¿A qué hace referencia la programación orientada a objetos?
8. Escriba un ejemplo de código en lenguaje JAVA

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PROGRAMA TÉCNICO Sistemas

CÓDIGO MODULO O TEMA OBJETIVO

Luis Hernández Yáñez, Fundamentos de la programación, Editorial EME, G-TeC, Universidad

Jorge Martínez Ladrón de Guevara, Fundamentos de programación en JAVA, Editorial EME, G-

Universidad de Alicante, Departamento Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial,

ANEXO TALLER COMPLEMENTARIO GENERAL

1. Defina en sus propias palabras que es la programación

2. ¿Cuál es el lenguaje de las máquinas?

3. ¿Qué es una estructura condicional?

4. Escriba un ejemplo de ciclo IF

5. Escriba un ejemplo de ciclo FOR

6. Escriba un ejemplo de ciclo WHILE

7. ¿A qué hace referencia la programación orientada a objetos?

8. Escriba un ejemplo de código en lenguaje JAVA

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