Las frases resaltan la importancia de la educación para el desarrollo del pensamiento crítico, la formación de una sociedad justa e igualitaria, y el papel fundamental de los maestros. La educación permite romper barreras sociales, genera oportunidades y talentos, y enseña a los niños a pensar por sí mismos y a contribuir a la sociedad democrática.
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Las frases resaltan la importancia de la educación para el desarrollo del pensamiento crítico, la formación de una sociedad justa e igualitaria, y el papel fundamental de los maestros. La educación permite romper barreras sociales, genera oportunidades y talentos, y enseña a los niños a pensar por sí mismos y a contribuir a la sociedad democrática.
Las frases resaltan la importancia de la educación para el desarrollo del pensamiento crítico, la formación de una sociedad justa e igualitaria, y el papel fundamental de los maestros. La educación permite romper barreras sociales, genera oportunidades y talentos, y enseña a los niños a pensar por sí mismos y a contribuir a la sociedad democrática.
Las frases resaltan la importancia de la educación para el desarrollo del pensamiento crítico, la formación de una sociedad justa e igualitaria, y el papel fundamental de los maestros. La educación permite romper barreras sociales, genera oportunidades y talentos, y enseña a los niños a pensar por sí mismos y a contribuir a la sociedad democrática.
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Frase Coincido porque…
Fernando Savater Coincido puesto que ciertamente el ser humano tiene
“La verdadera educación no sólo consiste en que pensar por sí mismo, por lo que quiere, y no solo enseñar a pensar sino también en aprender seguir o ver el modelo de los demás, sin embargo, a pensar sobre lo que se piensa y este también se aprende viendo a los demás, aun así se momento reflexivo –el que con mayor debe de considerar y debe preguntarse ¿Qué quiero nitidez marca nuestro salto evolutivo ser yo?, ¿Cómo?, de igual forma de qué manera respecto a otras especies– exige constatar quiere hacerlo, puesto que en esto se refiere Savater, nuestra pertenencia a una comunidad de a que se critique y reflexione criaturas pensantes…”. Me parece que un ejemplo es actuar de una manera, sin embargo el aprender a pensar se aplicaría en ¿Qué pasa si actúo de esta manera? Viendo posibles ventajas o desventajas, que contraería actuar así y esto diferencia entre, enseñar a pensar y aprender a pensar. Fernando Savater o En parte coincido y en otra no, puesto que como “La educación es el único mecanismo de realmente dice que la educación es el único revolución pacífica que hay. La educación es mecanismo de revolución pacifica que existe, ya que el antídoto contra la fatalidad. La fatalidad si bien es una revolución que trae cambios en las provoca que el hijo del pobre siempre sea personas a lo largo de su vida, sea la educación pobre, que el hijo del ignorante siempre sea escolar o social ambas influyen el vida del ser ignorante, una buena educación hace saltar humano, sin embargo, a veces el mismo se aleja de estas barreras por los aires. La educación es ese cambio, para crecer y fortalecerse, de una u otra lo más subversivo que hay”. forma la educación le permite al ser humano crecer como persona asimismo es decisión de la persona llenarse de educación o de cambios. Benito Juárez García El enseñar es importante para la sociedad, misma que “La instrucción es la primera base de la al estar fortalecido y tener aprendizajes se le da a prosperidad de un pueblo, a la vez que el conocer que debe de contribuir y relacionarse en la medio más seguro de hacer imposible los misma, ejercer su papel como miembro, el enseñar abusos del poder”. favorece a la sociedad y crecimiento del pueblo, para hacer imposibles abusos y engaños Gabriela Mistral Principalmente esta frase la interpreto en no importa “Enseñar siempre: en el patio y en la calle donde se enseñe, y no necesariamente tiene que ser como en la sala de clase. Enseñar con la un salón con cuatro paredes, sino lo que importa es actitud, el gesto y la palabra la actitud, la forma en la que enseñes y el cómo transmites esto los demás, siendo así coincido puesto que enseñar de la mejor manera hace que tu trabajo genere un gran aprendizaje y sea eficaz, pese a las adversidades que existan en el contexto. Siempre y cuando se haga con actitud y gusto lo que haces Confucio Una cosa trae como resultado otra, todos tenemos “La educación genera confianza. La oportunidades, sin más, si tu educación la nutres confianza genera esperanza. La esperanza permite desarrollarte y fortalecer tu vida. Por otra genera paz”. parte quien imparte educación genera confianza y transmite al otro a esforzarse y lograr lo que se propone. Ciertamente la educación abre camino a nuevos aprendizajes, enseñanzas. Bertrand Russell Existe coincidencia puesto que el docente es quien “Los maestros, más que ninguna otra clase, apoya y guía al alumno a adquirir aprendizajes, lo son los guardianes de la civilización”. nutre y brinda herramientas para ampliar su conocimiento, pero de igual forma hay otros factores que intervienen en el crecimiento de ellos a lo largo de su vida. Josefina Aldecoa La educación es algo que fortalece al ser humano, “Educar para la convivencia. Educar para pues mismo que debe de reconocer actos justos e adquirir conciencia de la justicia. Educar en injustos, una educación de una buena convivencia, la igualdad para que no se pierda un solo respetando a los demás, con mismas oportunidades, talento por falta de oportunidades”. como ya dicho la educación fortalece y genera oportunidades, sin embargo, el no tenerla no te impide de no tenerlas y no tener un trato igualitario. John Dewey El aula o la institución es donde el alumno se forma y “La educación para la democracia requiere fortalece, donde va adquiriendo un crecimiento, y es que la escuela se convierta en una un lugar donde el niño aprender y reconoce, donde institución que sea, provisionalmente, un junto con la educación y sociedad reconoce que lugar de vida para el niño, en la que éste sea forma parte de ella, y que cada vez se va un miembro de la sociedad, tenga conciencia involucrando, aun así es tarea de la familia y sociedad de su pertenencia y a la que contribuya”. hacer comprender que tiene que contribuir en la sociedad, reforzándose en una institución.