Plan de Trabajo y Fichas - Resumen

COMUNIDAD TEOLÓGICA EVANGÉLICA DE
CHILE
Facultad Evangélica de Teología
Resumen
“COMO SE HACE UNA TESIS”
UMBERTO ECO
Capítulo IV: El plan de trabajo y las fichas
María Inés López Peña

Alex Riffo
Metodología de Investigación Social
Profesor: Daniel Godoy F.
Santiago, mayo 19 de 2021

El plan de trabajo y las fichas
Para empezar… El índice como hipótesis de trabajo
para empezar1 a trabajar con una tesis hay que escribir el título, la introducción y el índice
final; … es decir, lo que todos los autores hacen al final.
Un plan de trabajo puede asumir la forma de un índice provisional desarrollado con un
breve resumen de lo que se quiere hacer. Eso ya puede ser una propuesta de proyecto
aceptable. Sirve para darse cuenta de la claridad o confusión de las ideas.
Hay proyectos muy claros en la mente, pero al escribirlos se derraman o se puede tener el
inicio y el final claros, pero no se sabe que hay al medio.
El plan de trabajo comprende el título, el índice y la introducción.
Un buen título ya es un proyecto (el título «secreto» que suele aparecer como subtítulo).
El subtítulo o bajada permite enfocar el área temática y decidir el estudio de solamente un
punto específico de la misma. Tras haber elaborado la pregunta habré de proponerme etapas
de trabajo correspondientes a otros tantos capítulos del índice.
El índice es mucho más analítico. Se puede escribir en casillas y anotando los títulos según
van surgiendo para cancelarlos luego y sustituirlos por otros, controlando así las diversas
fases de la reestructuración.
Para acabar, un índice-hipótesis habría de tener la siguiente estructura:
1. Estado de la cuestión
2. Las investigaciones precedentes
3. Nuestra hipótesis
4. Los datos que podemos ofrecer
5. Análisis de los mismos
6. Demostración de la hipótesis
7. Conclusiones y orientaciones para el trabajo posterior.
La tercera fase del plan de trabajo es un esbozo de introducción, que no será sino el
comentario analítico del índice: «Con este trabajo nos proponemos demostrar tal tesis. Las
investigaciones precedentes han dejado muchos problemas planteados y los datos
recogidos son todavía insuficientes. En el primer capítulo intentaremos establecer tal
punto; en el segundo afrontaremos tal otro problema. Y en la conclusión intentaremos
demostrar esto y aquello. Téngase presente que nos hemos señalado ciertos límites
precisos, que son este y el de más allá. En tales límites seguiremos el siguiente método…».
Y así sucesivamente.
Esta introducción “ficticia” (la definitiva se escribe al acabar la tesis) permite:
1. fijar la idea en una línea directriz que no será cambiada a menos que se lleve a cabo
una reestructuración consciente del índice final.
2. controlar los impulsos y desviaciones.
1
Se han conservado las cursivas del autor.
3. exponer al director de tesis qué quieres hacer.
4. comprobar si ya tienes las ideas ordenadas.
5. El momento de la redacción es un shock por eso hay que tratar de escribir lo antes
posible y mejor empezar escribiendo las propias hipótesis de trabajo.
ATENCION: hasta que no puedas escribir un índice y una introducción, no sabrás de
que se trata de tu tesis.
Introducción e índice van a ser continuamente reescritos en el curso del trabajo. Por lo
tanto los finales serán muy diferentes de los iniciales.
La introducción sirve para establecer cuál será el centro de la tesis y cuál su periferia. Es
decir, cuál es el “foco” de la tesis y para eso hay que saber con qué se cuenta. Por eso el
título «secreto», la introducción ficticia y el índice-hipótesis se cuentan entre las primeras
cosas a hacer, pero ninguna de ellas es la primera.
Lo primero es la inspección bibliográfica. Ella permitirá elaborar el estado del arte y el
marco conceptual.
La lógica que presidirá la construcción del índice-hipótesis va a depender del tipo de tesis.
En una tesis histórica puede ser cronológica (por ej.: el pentecostalismo en Chile) o en un
plano de causa a efecto (por ejemplo: Las causas del conflicto árabe-israelí). Puede haber
también un plano espacial (el acceso a internet para la comunicación online), o
comparativo-contrastante (Izquierdas y derechas en la Convención Constitucional)).
El índice establece la subdivisión lógica en capítulos, parágrafos y subparágrafos.
Las siglas apuntadas bajo cada subdivisión se refieren a la correlación entre índice y ficha
de trabajo y se explican en IV.2.1.
Una vez listo el índice como hipótesis de trabajo vas a tener:
- una correlación entre los puntos del índice y las fichas y demás tipo de
documentación. (por medio de las siglas y/o marcas).
- claras las referencias internas, para no repetir demasiadas veces las mismas cosas, pero
también para mostrar la cohesión de la tesis. Una tesis bien organizada ha de tener
abundantes referencias internas.
- una matriz que permitirá visualizar y “mover” las referencias internas... ¿Qué he hecho
yo si no para escribir el libro que estáis leyendo? (Umberto Eco)
Si tu índice es sólido puedes comenzar por donde quieras o por donde te sientas más
seguro.
IV.2. Fichas y anotaciones

IV.2.1. Varios tipos de ficha y para qué sirven
A medida que aumenta la bibliografía, hay que leer el material. Es un sueño pensar en tener
una bibliografía completa y recién empezar a leer. Probablemente, cuando construyas tu
primera lista de títulos te quedarás sobre los primeros. O puede ser que comiences leyendo
un libro y, desde él armes tu primera bibliografía. Pero, a medida que se leen libros y
artículos, las referencias aumentan.
Lo ideal para hacer una tesis -que no suele suceder- es tener todos los libros que necesitas.
Es decir: una buena biblioteca de libros (no fotocopias), un ambiente de trabajo cómodo y
amplio donde tengas tantas mesas para libros como las temáticas las que estés trabajando,
etc. Eso si, hipotéticamente, tienes que elaboradas tus fichas bibliográficas (III.2.2.), tu plan
o índice hipotético (IV. 1. referencias internas).
Suponiendo que no tienes el libro o lo tienes en préstamo (obvio que no se puede subrayar
o que si es tuyo pero muy valioso) ya tienes dificultades. A medida que el plan se enriquece
y reestructura, no puedes cambiar a cada rato tus anotaciones. Para eso existen los ficheros:
- de ideas;
- temáticos;
- de autores;
- de citas,
- de lectura
- de trabajo: fichas problemáticas (¿cómo afrontar tal problema?), fichas de
sugerencias (que recogen ideas proporcionadas por otros, sugerencias de
posibles planteamientos), etc.
Hay que hacer todas estas fichas? NO!! Puedes usar un cuaderno para anotar referencias o
citas… pero lo importante es que sea completo y unificado. Eso sirve tanto si tienes como
si no tienes los libros.
A veces se puede poner todo en fichas (por ejemplo citas). Las de trabajo son otro tipo de
fichas, por ejemplo; ficha de recuerdo o de ideas.
Fichas de las fuentes primarias

Las fuentes primarias son una inversión: se pueden subrayar o marcar con colores y cintas,
incluso escribir en ellos!!
 LOS SUBRAYADOS PERSONALIZAN EL LIBRO: CON CRITERIO Y DIFERENCIANDO LOS
SUBRAYADOS.
 USA LOS COLORES: HAY TANTOS DESTACADORES!! UN COLOR POR CADA TEMA EN EL
PLAN DE TRABAJO Y EN LAS FICHAS.
 ASOCIA UNA SIGLA A LOS COLORES (O EN VEZ DE COLORES)

 EMPLEA SIGLAS (O SIGNOS) PARA SUBRAYAR LA IMPORTANCIA DE LAS INFORMACIONES
 ASIGNA SIGLAS A LOS ASPECTOS SOBRE LOS QUE TIENES QUE VOLVER
 ¿CUÁNDO Y QUÉ NO SE DEBE SUBRAYAR?
 COMPLETA LOS SUBRAYADOS CON PUNTOS DE LECTURA. TIRAS, POSTIT
 ¡ATENCIÓN A LA COARTADA DE LAS FOTOCOPIAS!
 SI EL LIBRO ES TUYO Y NO TIENE ESPECIAL VALOR COMERCIAL, RÁYALO SIN DUDAR
IV.2.3. Las fichas de lectura
Son indispensables pues contienen con precisión todas las referencias bibliográficas
concernientes a un libro o artículo. La ficha de lectura profundiza la ficha bibliográfica
(III.2.2). Es probable que en libros importantes tengas muchas fichas consecutivas y
numeradas.
Hay muchas maneras de fichar un libro, la más común es:
a) Indicaciones bibliográficas precisas
b) datos sobre el autor
c) breve resumen del libro o del artículo.
d) citas entre comillas de los fragmentos que (supones) vas a citar con indicación de página.
e) comentarios personales [entre corchetes]
f) en la parte superior colocar una sigla o un color te refiera a la parte del plan de trabajo.
Observaciones:
Actualmente las herramientas digitales permiten hacer gran parte de estas tareas, ya sea con
documentos en Word, adobe y libros electrónicos (eBook o ePub). En ellos se pueden
marcar páginas, destacar, seleccionar y guardar párrafos para citas. Pero eso no sirve de
nada si no tienes claridad en el plan de trabajo.
Por otra parte, existen -ya- protocolos para citar estos medios así como las referencias a
documentos de páginas de internet.
Asimismo, existen herramientas que permiten vincular archivos en una sola gran base. Por
ejemplo: Microsoft Access on line (versión libre).

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IV.2. Fichas y anotaciones

Fichas de las fuentes primarias

 ASOCIA UNA SIGLA A LOS COLORES (O EN VEZ DE COLORES)

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