Parcial de Electiva de Humanos

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1. QUE ES COMUNICACIÓN?

: Intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo


de información mediante el habla, escritura u otro tipo de señales
2. Palabras: 7%, lenguaje corporal: 55%, voz 38%
3. Comunicación asertiva
 Clara
 Concisa
 correcta
 coherente
 completa
 cortes
4. ELEMENTOS DE LA COMUNCIACIÓN: Mensaje, emisor, canal y receptor
5. EL PARRAFO: Conjunto de palabras y oraciones integradas de manera lógica, relacionadas
entre sí armónicamente y en torno a una idea central (inicio, desarrollo y fin)
6. TIPOS DE PARRAFO:
 Argumentativo
 Expositivo
 Enumerativo
 Aclarativos
 Narrativos
 Dialogo

7. CARACTERISTICAS DEL PARRAFO:

Oración principal: enuncia la parte esencial de un párrafo

Oraciones secundarias: puede ser subordinación y coordinación

Unidad y coherencia: referencia común de cada una de sus partes

8. COHERENCIA: conceptos y las relaciones entre conceptos


- Microestructura: palabra por palabra voy creando el párrafo de manera que todo
tenga sentido
9. COHESION: ayuda a que las relaciones estén conectadas entre sí mediante diversos
procedimientos lingüísticos que permiten que cada uno sea interpretada en relación con
lo demás. MACROESTRUCTURA
10. LA COHESION TEXTUAL Y SUS RECURSOS:
- Referente: objeto de la realidad de la cual se habla en la comunicación
- Texto: constantemente alude al referente
11. MECANISMOS DE COHESION:
- Elisión: evitar repetir el mismo referente
- Sinónimos: emplear palabras de significado equivalente
- Conectores: permitir la cohesión y secuencia lógica de las ideas
- Sustitución: cambiar una determinada palabra por la otra
CONECTORES: hay conectores de; causa (porque, ya que), consecuencia (en consecuencia, de
modo que), adición (además, incluso), finalidad (con el fin que), tiempo (cuando, mientras),
ubicación (adelante, detrás)

12. MARCADORES TEXTUALES: permiten ordenar las oraciones para que puedan interpretarse
correctamente
- Función:
1. Organizar el texto
2. Contribuyen en el desarrollo de ideas
3. Ayudan en la cohesión y la coherencia
- Características:
1. Se enuncian entre dos pausas
2. Guían la estructura del texto
3. Facilitan la interpretación del discurso
- Hay marcadores de: inicio, continuidad, de distribución, de finalización, de conclusión
13. TEXTOS ACADEMICOS:
- Resumen
- Síntesis
- Reseña
- Informe
- Ensayo
- Articulo

14. ESTRUCTURA GENERAL DE UN ESCRITO:


1. PARRAFO INTRODUCTORIO: 1 idea principal, 3 ideas de ampliación, 1 idea de
conclusión
2. PARRAFO DE ARGUMENTACION: 3 párrafos, 5 ideas de ampliación por párrafo
3. PARRAFO DE CONCLUSION: 1 párrafo, 5 ideas de conclusión
15. ISMOS: palabras que se usan de forma inadecuada
16. LAS PREPOSICONES: Son enlaces que unen dos palabras, de manera que la segunda
explica o especifica la primera, además son invariables, es decir, no tienen tiempo, genero,
numero ni persona
- Características: enlazan palabras
- Clases: ante, bajo, con, contra, de, durante, entre
- Tipo de preposiciones: lugar o espacio (en, bajo), tiempo (durante, antes),
composición (de, por), de propósito (para, por), causa (a causa, por culpa de).

17. DEQUEISMO: Uso incorrecto de la preposición de


18. AISMO: uso inadecuado de la preposición a
19. COSISMO: cuando se emplea la palabra cosa para sustituir otra
20. QUEISMO: empleo indebido de la palabra que
21. GERUNDIOS: El uso incorrecto de una preposición
22. ELEMENTOS LEXICOS: aquellos términos empleados en el español incorporados por
influencias extranjeras y usos regionales:
- Indigenismos: provenientes de los indígenas (aguacate, chocolate, tomate)
- Arcaísmos: palabras en desuso en el español peninsular, pero que se usan en América
(antier, lindo, angosto)
- Criollismos: hijos español nacidos en américa
- Extranjerismos aceptados y no aceptados

23. LA COMA: signo de puntuación usado para señalar una breve pausa dentro de la oración
 Usos de la coma:
a. Para separar los miembros de una enumeración
b. Cuando el periodo sea especialmente largo
c. Para aislar el vocativo del resto de la oración
d. Cuando el vocativo va en medio del enunciado se escribe entre dos comas
e. Oposiciones explicativas
f. Proposiciones adjetivas explicativas
g. Cual comentario o explicación de algo dicho

24. EL PUNTO: Se usa para indicar el final de un enunciado que no sea exclamativo, ni
interrogativo
 Usos: no lingüísticos:
a. En matemáticas, separador de millares, operador multiplicación
 Usos: lingüísticos:
a. Punto seguido, aparte y final
b. Abreviaturas
c. Siglas
d. Fechas y horas
 Usos incorrectos:
a. No llevan punto final los títulos, subtítulos referentes a los artículos, capítulos, ni
cuando se nombran libros, ni obras de arte
b. Símbolos (km, L)

25. PUNTO Y COMA: Indica una pausa mayor que la marcada por la coma y menor que la
señalada por el punto
 Usos:
a. separar lo elementos de una enumeración
b. para separar oraciones sintácticamente independientes entre las que existe una
estrecha relación semántica
c. delante de conectores de sentido adversativo o consecutivo (pero, mas, aunque,
sin embargo, por tanto)
26. DOS PUNTOS: Detienen el discurso para llamar la atención de lo que sigue, que siempre
está en estrecha relación con el texto precedente.
 Usos:
a. por lo general, se escribe en minúscula después de los dos puntos
b. se escribe en mayúscula:
- encabezado o saludo de una carta
- enuncia cita o palabras textuales
- en documento jurídico – administrativo
 Usos no lingüísticos:
- En la expresión de la hora
- en matemáticas
 características:
- señalar expresiones textuales
- inician una enumeración
- introducen una aclaración
- encabezado de una carta o una fórmula de cortesía
- desarrollar y explicar un enunciado

27. LAS COMILLAS: Diferencias un texto inserto en otro


 Tipos de comillas:
- Inglesas
- Latinas
- Simples o naturales
 Usos:
a. Para resaltar carácter importante de un texto
b. En la expresión de pensamientos
c. Para resaltar el carácter especial de un texto

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