PRESENTACIÓN

La Dirección Municipal de Educación de El Progreso, departamento de Yoro, y un equipo de

docentes colaboradores comprometidos con la educación de los niños y jóvenes del
municipio, presentan la estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la educación básica
durante la emergencia nacional por covid-19, mediante el diseño de Cartillas, para la
población escolar que no poseen los medios electrónicos virtuales.

Las cartillas están diseñadas para que los niños del primer ciclo (primero, segundo
y tercer grado), trabajen en casa con ayuda de sus familiares, en las áreas de
español y Matemáticas, el segundo ciclo (cuarto, quinto y sexto), continúen sus
aprendizajes en las áreas de: español, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias
sociales.
Cada una de las áreas descritas, contienen el desarrollo de contenidos priorizados
y dosificados, así como la descripción de las actividades de aprendizaje con las
instrucciones precisas que lo guiarán en el proceso de realización de cada una de
las tareas.
Para lograr los objetivos propuestos, en cada uno de los temas presentados en esta
cartilla, les solicitamos de la manera más atenta a los Padres de familia o
encargados, apoyar a sus hijos con el trabajo en casa y ayudándoles a entender las
instrucciones de cada actividad en caso necesario.

OBJETIVO:
Ampliar la cobertura del programa estudiando en casa mediante la implementación
de cartillas impresas, dirigidas a la población escolar del municipio de El Progreso,
Yoro, que carecen de acceso a las herramientas de estudio ya implementadas por
las Secretaría de Educación.

CRÉDITOS
Diseñada por: Erica Yasmín Sandoval Juárez
Revisión Pedagógica: Maria Verónica Alvarado Diaz
Reproducción: Visión Mundial
Dirección: Equipo Técnico DMU-DDI, El Progreso
 Contenidos
Español

• Nombres propios
• Las vocales
• Letra Mm sus sílabas, palabras y oraciones.
• Letra Ss sus sílabas, palabras y oraciones.
• Abecedario.
• Letra Ll sus sílabas y oraciones.
• Comprensión lectora “El oso Lolo”.
• Aprendemos la letra Pp sílabas, palabras y oraciones.
• Antónimos.
• Aprendemos letra Rr sílabas, palabras y oraciones.
• Aprendemos palabras con la letra Tt sus sílabas palabras y oraciones.
• Comprensión lectora “Leo el león”.

Matemáticas

• Distintos tamaños.
• Reconozco diferentes formas.
• Reconozco la diferencia izquierda derecha.
• Secuencia numérica.
• Suma
• Relación objetos.
• Ordenamos números.
• Números ordinales.
• Reconozco línea y sus formas.
• Restas.
• Forma y objetos.
 PRIMER GRADO
ESPAÑOL Letra
LECTURA-ESCRITURA

Tema: Aprendamos la letra Ll

Instrucciones Generales: Padres y
madres de familia a continuación se
les presenta una serie de actividades
que su hijo o hija deberá realizar con
su ayuda.
3. Repasa con tu lápiz la letra L
mayúscula y l minúscula siguiendo
Comencemos …………. la dirección correcta que indica la
1. Recordemos nuestro nombre flecha, luego coloréalas de tu color
completo y escribámoslo en la favorito.
siguiente línea.

Nombre: ______________________

4. Une la letra L con cada una las

2. Formemos palabras uniendo las vocales y descubre la sílaba que
sílabas vistas anteriormente. formas al unirlas, seguidamente
Ejemplo: escríbela en el recuadro.

mi + sa = misa

su + ma = ____________
me + sa = ____________ Ll
a + so + ma = _________
ma + sa = ____________
 5. Coloca la sílaba en el espacio en blanco para formar la palabra y escríbela
completa en la línea correspondiente.

le león

6. Une las sílabas dentro del círculo, diviértete formando nuevas palabras y
escríbelas en las líneas de la parte inferior. Sigue el ejemplo que se te presenta.

lo so mu li sa

ma la ma lo la
loma
1._______________________________
2._______________________________
3._______________________________
4._______________________________
5._______________________________
 7. Lee las siguientes oraciones y escribe en el espacio en blanco cada una de ellas
para que practiques tu escritura.

1. La mesa es lisa.
2. Lila usa la sal.
3. El sol sale.

Escribe las oraciones.

8. Busca y encierras en la sopa de letras las palabras que representa cada imagen.

8. Busca en la sopa de letras las palabras que representa cada imagen.

sca en la sopa de letras las palabras que representa cada imagen.

(Aprendizaje, 2019)
 PRIMER GRADO

El Oso Lolo
ESPAÑOL
COMPRENSIÓN LECTORA

Tema: Aprendamos la letra Ll

Instrucciones Generales: Padres y
madres de familia a continuación se
les presenta una serie de actividades
que debe realizar su hijo o hija con su
ayuda.
Este es mi oso.
Mi oso se llama Lolo.
1. Lee con ayuda de tus padres la Lolo es muy amoroso.
historia del Oso Lolo y contesta las
El es de color café.
preguntas coloreando el círculo que
corresponde a la respuesta correcta. A Lolo le gusta comer frutas.

(Andujar, 2020)

Selecciona la Respuesta correcta:

 PRIMER GRADO 3. Repasa y escribe las silabas que
ESPAÑOL formaste pa-pe-pi-po-pu,
LECTURA-ESCRITURA seguidamente escribe una página
completa en su cuaderno.
Tema: Aprendamos la letra Pp
Instrucciones Generales: Padres y
madres de familia a continuación se
les presenta una serie de actividades
pa-pe-pi-po-pu
que debe realizar su hijo o hija con su
ayuda.

4. Une palabas utilizando las sílabas

que hay en la nube.
1. Colorea la Letra P mayúscula y la p

pa pu lu la
minúscula, seguidamente realiza una
página de cada una en tu cuaderno de
español.

so lo
pi la
pe pa lo
ma
Escribe las palabas que formaste:

2. Une la letra p con las vocales y escribe 1.__________________________________

la silaba que forma de esa unión
2.__________________________________

3.__________________________________

4.__________________________________

5.__________________________________
5. Completa las siguientes oraciones con las palabras que aparecen en el recuadro de la parte
inferior y luego escríbelas en tu cuaderno.

1. Mamá usa la _____________. pila

2. Memo usa ese ____________.

3. Ema ___________ esas pasas.

4. Pepe es mi _______________.

Observas las imágenes y con ellas guíate

para completar las oraciones.

mapa
papá
pesa
pila
 PRIMER GRADO 3. Encierre con un color de tu preferencia la
ESPAÑOL respuesta correcta.
COMPRENSIÓN LECTORA
¿Quién es Pepe?
Tema: Aprendamos la letra Pp
• Mi tío
Instrucciones Generales: Padres y • Mi hermano
madres de familia a continuación se
• Mi papá
les presenta una serie de actividades
que debe realizar su hijo o hija con su
ayuda. ¿Qué pesa Ema?

• Limones
1. Lee con ayuda de tus padres las • Tomates
sílabas que ya hemos estado • Pasas
practicando.
¿Qué usa Memo?

• Lentes
• Mapa
• Cuaderno

4. Observa que sílaba falta para completar

2. Lee con ayuda de tus padres y las siguientes palabas.
responde las siguientes preguntas.

pa
 PRIMER GRADO 1. Una de las imágenes que a
ESPAÑOL continuación se le presentan.

TEMA: SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Instrucciones Generales: Padres y

madres de familia a continuación se
les presenta una serie de actividades apagado
que debe realizar su hijo o hija con su triste
ayuda.

Sinónimos son todas

aquellas palabras que
vacío
tienen el mismo
significado y alegre
Antónimos las que
tienen significados
opuestos.

pequeño
encendido

lleno

grande
 PRIMER GRADO 2. Forma sílabas de la letra Rr y escribe una
ESPAÑOL página de ellas en el cuaderno de
LECTURA - ESCRITURA español.

Tema: Aprendamos la letra Rr

Instrucciones Generales: Padres y
madres de familia a continuación se
les presenta una serie de actividades
que debe realizar su hijo o hija con su
ayuda.
3. Observa algunas palabras que se escriben
con Rr, escríbelas en tu cuaderno.
1. Observa la imagen repasa con tu
lápiz los puntitos que están dentro
de la letra R mayúscula y la r
minúscula.

4. Completa la palabra con la sílaba

que falta en el espacio en blanco.

ra

Pinta de color verde la letra Rr.

5. Observa los dibujos y escribe sus
nombres con letra clara en el
recuadro, recuerda trabajar con tus
manos limpias.

6. Lee las siguientes oraciones y escríbelas en tu cuaderno de forma limpia y ordenada.

Mira esa pera.
El remo es de Raúl.
Lupe se ríe.
Usa la rama.
Ramiro está solo.
 PRIMER GRADO 2. Forma las silabas de la letra Tt
ESPAÑOL cuando las tengas formadas
LECTURA - ESCRITURA realiza una página en tu
cuaderno de español de las
Tema: Aprendamos la letra Tt silabas que formaste.

Instrucciones Generales: Padres y

madres de familia a continuación se
les presenta una serie de actividades
que debe realizar su hijo o hija con su ta

T
ayuda.

3. Lee con ayuda de un adulto las

siguientes palabras que se
1. Colorea la letra T mayúscula y t
escriben con t y cópialas en tu
minúscula y luego realiza una
cuaderno.
página de cada una en tu
cuaderno.
4. Lee las palabras y luego traza
una línea para unir cada palabra
con su respectiva imagen,
escribe en el recuadro en blanco
el nombre y colorea.

Toro Pato

Pelota

Tomate

Paleta

Rata

Toro
5. Escriba 10 palabras usando la
letra Tt dictadas por un adulto
7. Completa con la sílaba que falta
1) ____________________
la palabra.
2) ____________________
3) ____________________
4) ____________________
5) ____________________
6) ____________________
7) ____________________
8) ____________________
9) ____________________
10) ____________________

6. Ordena las siguientes oraciones

y escríbelas ya ordenadas en tu
cuaderno.

1. paleta Susi su toma.

Susi toma su paleta.

2. asoma se pato Ese.

3. ropa rota La esta.

4. patito Mira ese.

 PRIMER GRADO
ESPAÑOL
LECTURA - ESCRITURA

Instrucciones:
Lea con ayuda de un adulto.
Conteste las preguntas.
Dibuje y coloree en su cuaderno
el personaje de la historia.

(pinterest, s.f.)
Leo es un león fuerte. Le gusta comer
mucho en la noche. Él come con su
Leo el León familia. Leo tiene un montón de pelo
en su cuerpo. Le gusta ir al parque con
sus amigos.

Circula la respuesta correcta.

1. ¿Cómo se llama el león?

a. Leo b. Juan c. Lupe

2. ¿Con quién come Leo?

a. Con su primo b. Con su familia c. Con sus amigos.

3. ¿A dónde le gusta ir a Leo con sus amigos?

a. La tienda b. El parque c. La escuela

4. ¿Qué tiene Leo en su cuerpo?

a. Mucho pelo b. Insectos c. Rayas
 Primer Grado
Área de matemáticas

Lección No.1. Relaciono Objetos.

1. Observa la relación que existe entre

cada uno de los objetos.

(Donaldo Cárcamo, 2014)

2. Uno con una línea los objetos

que tienen relación.
 Primer Grado
Área de matemáticas

Lección No. 2 Ordenamos números.

1. Escriba el número que falta

siguiendo el orden:

3. Complete la secuencia
numérica.

2. Complete.

0 1 3
5 9
 • La quinta y novena estrella.
Primer Grado
Área de matemáticas

Lección No. 3: Números Ordinales.

• El cuarto y octavo vaso.
Objetivo: Utilizan los números
ordinales para describir situaciones de
la vida diaria.

1. Leo en orden cada uno de los

números.

• El primero y tercer árbol.

Números ordinales son los que nos

ayudan a expresar posiciones con
respecto a un todo.
3. Responde.

2. Coloreo el dibujo, siempre

contando de izquierda a derecha.

• La segunda y quinta flor.

• El primero y cuarto triangulo.

¿Qué nivel tiene el mismo color que

los árboles? __________________

• La tercera y sexta naranja.

 Primer Grado
Área de matemáticas
3. Dibuja las líneas en el cuaderno
Lección 4. Reconozco líneas y sus de matemáticas.
formas.
Vertical
Objetivo: reconocen y forman líneas
abiertas y cerradas; nombran líneas
horizontales, inclinadas y verticales.

Inclinada
1. Observa la imagen y ve algunas Horizontal
líneas cerradas y líneas abiertas.

Cerradas Abiertas
4. Dibuja en el cuadro lo que se le
indica.

2 líneas inclinadas

2. Identifica las líneas abiertas

colocando una X y luego hazlas en
tu cuaderno de matemáticas.

3 líneas vertical

2 líneas horizontal
 Primer Grado
Forma Vertical
Área de matemáticas

Lección 5. Resta. 4
Objetivo: Aprender a restar.
2
La resta es quitar para 2
encontrar la diferencia
y lo que queda es el
resultado.
2. Encuentro la diferencia.
Ejemplo:

Resuelvo.
P. O = 5-3

3 1 2 R = 2 cuadros

3. Resuelva
a.
3
1
P.O=_____________
R=_______________
2
1. Realizamos las siguientes restas.
Ejemplo: b.

P.O=_____________
P.O = 4 – 2 R=_______________
R=2
4. Resto en forma horizontal. 6. Practiquemos lo aprendido.
Realice las siguientes restas que se le
7-1= 3-2= 5-3= presentan en la imagen, según el
resultado pinte del color que
8-0= 7-5= 4-1= corresponde a esa parte.

5. Restamos en forma vertical.

Ejemplo:
3
- 1
2 10

Resuelva las siguientes RESTAS

auxiliándose con piedras u otros
objetos para ayuda y facilitar el
proceso y luego las paso al
cuaderno de matemáticas.

6 4 3
- 2 - 1 - 2 7. Recordamos suma junto con la
resta en el siguiente crucigrama y
luego lo hago en el cuaderno.

8 7 6
- 3 - 3 - 5

5 2 8
- 3 - 2 - 6

4 3 9
- 2 - 3 - 7

2 7 6 (Primaria, 2020)
- 1 - 4 - 1
 Primer Grado 2. Una los puntitos y observe que
Área de matemáticas figuras se forman.

Lección 6. Formas y Objetos.

Objetivo: Compara figuras
geométricas con objetos.

1. Con una línea uno las figuras

geométricas con los objetos de
igual forma y luego lo hago en
cuaderno y coloreo.

Rectángulo

Triangulo

Cuadrado

Circulo
Bibliografía
Andujar, O. (20 de 01 de 2020). Orientacio Andujar . Obtenido de
https://www.orientacionandujar.es/2020/01/21/lecturas-de-comprension-de-
animalitos/lecturas-comprension-animalitos_page-0020/

Aprendizaje, M. d. (2019). Material de Aprendizaje. Obtenido de

https://www.materialdeaprendizaje.com/la-letra-l-lecto-escritura-material-aprendizaje/

Donaldo Cárcamo, F. A. (2014). Cuaderno de Trabajo Primer Grado Matematicas. En F. A. Donaldo

Cárcamo, Cuaderno de Trabajo Primer Grado Matematicas (pág. 18). Comayagüela,
M.D.C., Honduras, C.A. .

pinterest. (s.f.). pinterest. Obtenido de https://www.pinterest.com/pin/370491506849506051/

Primaria, A. V. (2020). Aula Virtual Primaria. Obtenido de

https://www.aulavirtualprimaria.com/2019/11/divertidos-crucigramas-de-sumas-y-
restas.html