DIA 2-Tutoria - S 2 - EXP 5 - 4° GRADO

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AREA: TUTORÍA Martes 13 de julio del 2021

Actividad “Me expreso con asertividad

Expresa con asertividad lo que piensa y siente, y


Nuestra Meta se siente bien consigo mismo y con los demás.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

¡Hola! Bienvenida y bienvenido a tu espacio de tutoría.


Hoy aprenderás que debemos expresarnos y participar respetando a los demás.
¡Empecemos!
• Lee la siguiente historia:

No me gusta
Quiero ¡Pero yo digo que Diego, aunque sea tu
mucho jugar
jugar juguemos vóley! pelota, debemos decidir
vóley. Yo
Pongamos ¡Esta es mi pelota, juntos que jugaremos
vóley prefiero jugar de acuerdo Juana!
básquet

- ¿De qué trata la historia?


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- ¿Qué te parece la actitud de Diego? ¿Por qué?

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- ¿Qué te parece la actitud de Juana? ¿Por qué?

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- Si fueras Diego, ¿qué decisión tomarías?

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Recuerda:
• Existen diversas formas de participar; opinar es
una ellas.
• Debemos expresar nuestra opinión de manera
respetuosa y sin dañar a los demás. Debemos
también escuchar las opiniones de los demás, de
la misma manera como escuchan las nuestras.

Señala y pinta las situaciones en las que consideres que la niña o el niño expresa lo que
siente o piensa sin temor y de manera respetuosa:

Tania tiene vergüenza de hacer Cuando Juber se molesta, suele


preguntas al profesor porque decir "palabrotas".
piensa que sus compañeras y
compañeros podrían reírse de ella.

A Mario no le gusta jugar de Todas las mañanas, Jaime abraza


arquero, pero siempre lo eligen con cariño a su abuelita y le dice
como tal y él no dice nada. cuánto la quiere.

Cuando Adriana se enoja con


alguna persona, le dice claramente
qué le molesta, pero sin insultos ni
gritos.

Todas las personas tenemos derecho a expresar de manera clara y sin temor
nuestras opiniones, sentimientos, necesidades o deseos. Y debemos hacerlo
con respeto, sin dañarnos ni dañar a los demás. A eso se le llama asertividad.
Cuando quieras expresar algo o cuando participes en cualquier situación, sé
asertiva o asertivo. Así te sentirás bien contigo misma, contigo mismo y con
los demás.
¡Ahora, te toca a ti!
Escribe sobre dos momentos en que hayas participado y expresado de manera asertiva tu
opinión.

En la familia En la escuela

1.-__________________________ 1.-____________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ _______________________________
_____________________________ _______________________________

La participación es un derecho que consiste en expresar lo que pensamos u


opinamos acerca de algo; en manifestar nuestros sentimientos y deseos, pero
siendo asertivas o asertivos (es decir, mostrando respeto hacia nosotras
mismas, nosotros mismos y a los demás). Es importante que nos escuchen y,
de igual forma, escuchar a los demás sin lastimarlos, aunque no estemos de
acuerdo con sus opiniones. Hacerlo nos hará sentir bien con nosotras mismas,
nosotros mismos y con los demás, ya sea en nuestra familia, comunidad o
escuela.

Dialoga con tu profesora. Comparte en familia:

Con la guía de tu profesora, comparte lo Invita a tus familiares a jugar “¿Qué harías
trabajado con tus compañeras y si…?”. Para ello, en retazos de papel,
compañeros y dialoguen sobre las escriban preguntas o situaciones que
distintas situaciones en las que pueden motiven la opinión sobre algo. Por
expresar sus opiniones, sentimientos y ejemplo: “¿Qué harías si alguien de la
deseos con asertividad, y lo que sienten familia te hace enojar?”, “¿Qué opinas si
al hacerlo. adoptamos una mascota?”, etc.
Observa el siguiente video y responde:
DIA 2-Tutoria- S 1- EXP 5- 4to.doc
1.- ¿Qué es la comunicación asertiva?

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2.- ¿Qué tipo de comunicación observas?

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3.- ¿Tú qué tipo de comunicación practicas? ¿Por qué?


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Marca con una X el logro que corresponda

Lo estoy Necesito
Lo logré
intentando apoyo
Expliqué ¿ qué es asertividad.?
Reconocí cuando una persona no es asertiva o
asertivo
Expresé cómo se siente cuando participa con
asertividad.

Evidencia Respuesta a las preguntas


propuestas en la actividad..

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