DIA 2 Estimamos y Tomamos Decisiones.
DIA 2 Estimamos y Tomamos Decisiones.
DIA 2 Estimamos y Tomamos Decisiones.
Te presentamos el caso de dos familias que utilizan el agua para las mismas
actividades. Si emplean el agua en diferentes cantidades para una misma
actividad, ¿Qué explicación puedes dar después de comparar sus gastos y
costos mensuales del agua?
La familia Gómez, que fue entrevistada, no tiene agua potable en su domicilio; por ello, compran el agua a
un camión cisterna a 15 soles el metro cúbico. La familia Gómez elabora el cálculo de sus gastos por la
compra de agua y según las actividades que realiza.
2. Observa la tabla. ¿Cómo calcula el costo de agua por cada actividad?, ¿cómo pueden calcular el
costo total? Responde oralmente
Aseo personal 4 4 x 15 = 60
Cocinar 9 9 x 15 = ...........
Inodoro o baño 3 3 x ............ = ...........
La familia Suárez, que sí tiene agua potable en su casa, fue entrevistada, y paga 3 soles por
cada metro cúbico. En este caso, el costo de agua será de 3 soles por cada metro cúbico (1
m3 = 3 soles). Al igual que la familia Gómez, la familia Suárez ha elaborado una tabla.
4. Obsérvala. ¿Cómo calcula el costo de agua por cada actividad?, ¿cómo puede calcular el costo
total? Responde oralmente.
Aseo personal 12 12 x 3 = 36
- Según la tabla, ¿cuál es la cantidad de metros cúbicos (m3) de agua que consume la familia Suárez en
un mes? _____________________________________________________________________
- ¿Qué familia paga más por el agua que consume?, ¿cuánto más?
5.Compara lo que gasta en soles cada familia en un mes. Completa los costos hallados en el
recuadro y luego coloca >, < o = en el círculo.
Monto en soles que paga la familia Gómez por Monto en soles que paga la familia Suárez por
consumo de agua en un mes consumo de agua en un mes
_____________________________________ _____________________________________
Cantidad en m3 de agua que gasta la familia Cantidad en m3 de agua que gasta la familia
Gómez en un mes Suárez en un mes
_____________________________________ _____________________________________
6. A partir de la información que has completado, ¿cuánto más paga en soles por el agua la familia Gómez en
un mes con respecto a la familia Suárez? Explica.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7. A partir de la información que has completado, ¿cuántas veces más agua utiliza la familia Suárez que la
familia Gómez en un mes? Explica.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
8. ¿Qué explicación puedes dar después de comparar el consumo y los costos mensuales de cada familia por el
agua?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
___
¿Cuál es la estimación del gasto según su actividad doméstica por litros y
baldecitos en un mes?
Uso doméstico del Metro Litros Baldecitos
agua cúbico
Aseo personal 4 4000 1000
Inodoro o baño 3
Lavado de ropa 12
TOTAL 28
• Si la familia Suárez gasta más agua en un mes en el lavado de ropa, ¿cuántos baldecitos de
agua gastará en un día para realizar esta actividad?
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
• Si cada familia tiene 4 integrantes, ¿crees que la familia Suárez puede ahorrar agua en esta
actividad? Estima el ahorro.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
• ¿Qué decisiones piensas que debe tomar la familia Suárez para ahorrar el agua? Explica tu
estimación del ahorro para esta familia.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
___
3. Prepara tu listado de recomendaciones sobre el buen uso del agua y su justificación.
- Considerando que ambas familias tienen 4 integrantes, plantea una lista de recomendaciones
para las familias del distrito de Carhuaricra sobre el buen uso del agua. Susténtalas con tus
saberes matemáticos. ¿qué recomendaciones les puedes proponer a partir de comparar su
consumo de agua?
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4. Conversa con un familiar sobre si en casa realizan o no un buen uso del agua.
5.Piensa y reflexiona
- ¿En qué actividades son más utilizadas las operaciones básicas, los múltiplos y divisores?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
___
- ¿Cómo se estima el gasto según tu actividad doméstica por litros y baldecitos por un mes?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
____________________
SEGUIMOS APRENDIENDO
Organiza tu tiempo para que puedas desarrollar las siguientes actividades que te
permitirán seguir aprendiendo mediante diversos recursos interesantes.
LO LO ESTOY
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS NECESITO
LOGR INTENTAND
APRENDIZAJES APOYO
É O
Reconocí las equivalencias.
Realicé procedimientos para operar con números
naturales.
Interpreté los resultados para tomar decisiones.
Propuse recomendaciones y las justifiqué
utilizando mis saberes matemáticos