4° Grado - Actividad Del Dia 05 de Julio

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ACTIVIDAD N°2
Aprendo en casa - TV
Fecha: 05 de julio del 2021
Area: Comunicación
 El desarrollo de esta actividad te permitirá lograr el siguiente reto de hoy:
EXPLICAR EL SIGNIFICADO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DEL

PERÚ Y POR
 Recordamos QUÉ ES UNA
las siguientes FECHA IMPORTANTE PARA LAS PERUANAS Y LOS
recomendaciones:
 Tener sus materiales educativos PERUANOS
 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Participar en clase ordenadamente
 Seguir las indicaciones de la maestra
 Mantener la limpieza de nuestro escritorio.
DESARROLLO
 En este programa, los estudiantes conocerán el significado del bicentenario de la independencia a

partir del análisis de aspectos concretos y cotidianos de su vida diaria, como el ejercicio de sus
derechos a la libertad, la educación y la salud.
 Miran el siguiente video PERÚ RUMBO AL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA:
https://www.youtube.com/watch?v=O7_spLt36C4
 Responde la siguiente pregunta:

¿Qué es el bicentenario de la independencia del Perú?
¿Sabías que este año 2021, celebramos el bicentenario de la independencia de nuestro
país?
 Para que comprendan mejor lo que es el bicentenario, puedes recurrir al diccionario y buscar su
significado.
De acuerdo a la Real Academia de la Lengua Española, bicentenario es el
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4° Julio/1
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día o año en que se cumplen dos siglos de un suceso famoso o del
nacimiento o muerte de una persona ilustre.
 También debes recordar lo que sabes respecto a los siglos:
Sabemos que un siglo son 100 años, entonces, dos siglos son
200 años. Cuando se celebra un siglo o 100 años, se celebra
el centenario, y cuando se celebran 2 siglos o 200 años, se
celebra el bicentenario.
 Lee el cuadro cronológico de las Etapas de la Historia del Perú e identifica los hechos importantes
sucedidos como la Independencia del Perú.
Etapas Descripción / hechos
Prehispánica Duración: • Etapa anterior a la llegada de los españoles.
Desde 18000 a. C. hasta Sociedades anteriores a los incas (preíncas) que se establecieron
el año 1532 d.C. en el territorio y realizaron obras maravillosas.
En 1438, el inca Pachacútec fundó el Tahuantinsuyo. Los incas
continuaron los logros de las sociedades anteriores y dominaron el
territorio.
Colonial Duración: Desde Entre 1532 y 1542 se produjo la conquista del Tahuantinsuyo. Los
1532 hasta el año 1821. españoles capturaron a Atahualpa, derrotaron a la resistencia inca y
el Tahuantinsuyo cayó bajo su dominio.
En 1542 se creó el Virreinato del Perú. El territorio pasó a ser parte
de la Corona española. Los españoles establecieron sus
instituciones y sus costumbres se mezclaron con las prehispánicas.
 En 1821, el general José de San Martín proclamó

 la independencia del dominio español.
Republicana Duración:  Los peruanos decidieron convertirse en una república
Desde 1821 hasta la gobernada por compatriotas con instituciones como el
actualidad. Congreso.
 Se mantuvieron algunas costumbres y tradiciones de origen
colonial.
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4° Julio/2
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El nacimiento de Jesucristo señala el año cero de nuestra era.
Todo lo ocurrido antes de esta fecha se denomina a. C. (antes de
Cristo) y todo lo ocurrido después se denomina d. C. (después de
Cristo).
Recuerda:
Lo que celebramos en el bicentenario es la independencia del Perú, es decir, 200 años desde que
Don José de San Martín proclamó la independencia, un 28 de julio de 1821.
- En 1821, se proclamó la independencia del Perú.
- En 1921, se cumplen 100 años de la independencia y en esa fecha se celebró el centenario de
dicha proclamación.
- En el 2021, se cumplen 200 años de la independencia y en esa fecha se celebrará el
bicentenario de la proclamación de la independencia
 Luego de leer la definición del diccionario, recordar lo que sabes respecto a los siglos y analizar la
línea de tiempo, responde las preguntas:
¿Cuántos años, aproximadamente, se desarrollaron en el Perú las culturas prehispánicas antes de
la llegada de los españoles?, ¿qué culturas prehispánicas conoces?
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- ¿En qué año llegaron los españoles al Perú?
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4° Julio/3
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- ¿En qué año el Perú se independizó del dominio español?
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- ¿Cuántos años tiene el Perú como país libre del dominio español?
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- ¿En qué año el Perú celebrará el bicentenario de la independencia del dominio español?
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 Escribe una explicación sobre qué es el bicentenario de la independencia del Perú.
“EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ”

El bicentenario es una gran fiesta que se celebrará en el 2021, específicamente el 28 de junio, para
conmemorar los 200 años de independencia del Perú.
A nivel país, tenemos muchos logros qué celebrar, así como muchos problemas qué solucionar.
Esta fecha es la gran oportunidad para imaginar juntas/os el país que queremos ser y realizar las
acciones necesarias para hacerlo realidad.
El bicentenario marca el inicio del tercer siglo de vida republicana e independiente de nuestro país,
donde juntas y juntos podemos mejorar como país, cada vez más libre, unido y respetuoso de la
diversidad.
Adaptado te bicentenario del Perú (s.f) Una oportunidad histórica.
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4° Julio/4
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ANEXOS
1. Indica si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
a) La historia es el conjunto de acontecimientos que ocurrieron en el pasado. □

b) Las fuentes escritas pueden ser gráficas y orales. □
c) Los museos son lugares donde se conservan, se investigan y se exhiben colecciones
de arte, de ciencia, etc., con fines culturales. □
2. Resuelve el crucigrama.
1) Hechos que están ocurriendo ahora.

2) Personas que se dedican a estudiar la historia.
3) Documentos que proporcionan información sobre la historia.
4) Acontecimientos que aún no han ocurrido.
5) Sucesos ocurridos hace algún tiempo.
3. Une con flechas.

a) 1000 años • •Lustro
b) 10 años • •Milenio
c) 100 años • •Década
d) 5 años • •Siglo
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4° Julio/5
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4. Indica si se trata de una fuente escrita o de una fuente no escrita.
periódico - dibujo - mapa - revista - fotografía - libro - contrato - carta - canción
Fuente escrita Fuente no escrita
5. Lee y completa:
Los próceres fueron hombres que lucharon con ______________________ por la _________________
del Perú.
6. Observa los siguientes próceres. Luego pinta.
José Gabriel Condorcanqui Micaela Bastidas
José Olaya María parado de Bellido
7. Lee y completa:
Los precursores fueron hombres que lucharon con ______________________ por la
_________________ del Perú.
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4° Julio/6
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9. Observa los siguientes precursores. Luego pinta.
Hipolito Unanue Toribio Rodriguez de Mendoza
Mariano Melgar José Faustino Sanchez Carrion
10. Lee y colorea la respuesta correcta
a) La independencia del Perú fue proclamado el:

25 de julio 28 de julio 29 de julio
b) Lugar donde se proclamó la independencia del Perú

Plaza de Armas de Lima Plaza de armas de Huacho
c) La independencia del Perú fue proclamada por:

Francisco Bolognesi Don José de San Martin
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4° Julio/7
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11. Completa y pinta.
El ___________ desde este momento

es libre e independiente por la voluntad
general de los _______________ y por
la justicia de su causa que _______
defiende.
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4° Julio/8
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4° Julio/9

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Fecha: 05 de julio del 2021

 El desarrollo de esta actividad te permitirá lograr el siguiente reto de hoy:

EXPLICAR EL SIGNIFICADO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DEL

 En este programa, los estudiantes conocerán el significado del bicentenario de la independencia a

 Responde la siguiente pregunta:

 En 1821, el general José de San Martín proclamó

“EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ”

a) La historia es el conjunto de acontecimientos que ocurrieron en el pasado. □

1) Hechos que están ocurriendo ahora.

3. Une con flechas.

6. Observa los siguientes próceres. Luego pinta.

José Gabriel Condorcanqui Micaela Bastidas

José Olaya María parado de Bellido

Hipolito Unanue Toribio Rodriguez de Mendoza

Mariano Melgar José Faustino Sanchez Carrion

10. Lee y colorea la respuesta correcta

a) La independencia del Perú fue proclamado el:

b) Lugar donde se proclamó la independencia del Perú

c) La independencia del Perú fue proclamada por:

El ___________ desde este momento

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