Colegio Santo Ángel de la Guarda

San José de Cúcuta

Reconocimiento Oficial 1156 del 5 de junio de 2014

ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA DOCENTE: ADRIANA JULIETH QUINTERO CEPEDA PERIODO: TERCER0 CALIFICACIÓN
GT X GC TA E TITULO: LAS MARCAS Y LOGOTIPOS FECHA: JULIO 2021
ESTUDIANTE: María Alejandra Amado Bastos GRADO: 9°A – 9°B

OTROS SISTEMAS SIMBÓLICOS: MARCAS Y LOGOTIPOS

OTROS SISTEMAS SIMBÓLICOS

RECURSO MULTIMEDIA

Explicación del contenido sobre la temática la publicidad.

¿Qué es la publicidad?
https://www.youtube.com/watch?v=TxZq7kS5XFg

CONTENIDO DE APRENDIZAJE

Lee detenidamente el siguiente contenido y aprende sobre otros sistemas simbólicos

Agentes Humanizadores de la Historia

Nit 860009659-4 Tel. 5763449 Fax 5762738 Urbanización la Rinconada - Cúcuta - Colombia
Correo Electrónico: [email protected] Página Web: www.angelinoscucuta.edu.co
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La forma como utilizamos el lenguaje está orientada por la intención que

tenemos al comunicar nuestras ideas. Persuadir es una intención
comunicativa que busca que quienes reciben un mensaje se forme una
opinión acorde con la información suministrada. Así, un discurso, una
estrategia publicitaria o una campaña política pueden influir directamente en
las actitudes o en las opiniones de sus oyentes, siempre que se use un
lenguaje convincente, capaz de atender las emociones y las necesidades del
público.

COMPARATIVO DIFERENCIAS PROPAGANDA Y PUBLICIDAD

PROPAGANDA PUBLICIDAD
La propaganda es el mecanismo de persuasión En la comunicación con fines persuasivos destacan
sobre causas políticas o agendas estatales, de los mensajes publicitarios, puesto que tienen la
modo que se pueda llevar a la audiencia a intención especifica de hacer que el receptor del
reaccionar de una manera específica o a asumir mensaje consuma un producto o servicio. La
cierta postura frente a un tema particular. publicidad está hecha para influir en el pensamiento
del consumidor, para llevarlo a buscar determinados
Consiste en el lanzamiento de una serie de productos, incluso creando necesidades que el
mensajes, que buscan influir en el sistema de mercado deberá satisfacer.
valores del ciudadano y su conducta.
Su objetivo fundamental es informar al público sobre
Se articula a partir de un discurso persuasivo que la existencia de bienes o servicios, mediante los
busca la adhesión del otro a sus intereses. medios de comunicación, con el objetivo de obtener
una compensación prefijada.
En ocasiones se confunde el término propaganda
con publicidad, a este respecto es importante Además, hace uso de numerosas disciplinas como:
entender y/o comprender que la propaganda busca la psicología, sociología, estadística, la
la propagación y persuasión de ideas: políticas, comunicación social y la antropología con la
sociales, morales y religiosas sin fines directamente finalidad de recordar y/o persuadir para mantener,
económicos o compensatorios. producir o incrementar sus ventas (para crear una
imagen de marca)
 Difunde una doctrina o idea.
 No tiene fines económicos es más de índole La publicidad llega a su público objetivo a través de
ideológico. los medios de comunicación.
 Aboga por la consciencia de las personas.  Promociona un producto, bien o servicio.
 Forma parte de la economía política de la  Su fin es meramente económico.
comunicación de ideologías y doctrinas.  Apela a las necesidades de las personas.
 Tiene carácter trans– histórico y se  Es una actividad de mercado ya sea
relaciona a su permanencia. comercial, industrial, institucional o política.
 Busca inculcar una ideología, doctrina para  Tiene carácter momentáneo y relacionado a
influenciar en opiniones, actitudes y las modas.
comportamientos de cualquier grupo directa  Da a conocer o actualiza el conocimiento de
o indirectamente en apoyo a objetivos de un producto, bien servicio o idea, formativa
determinación. o educativa e instituciones formales.
 La persuasión es a nivel psicológico.  Persuade acerca de ventajas, beneficios y
características al adquirir el producto.

RECURSO LIBROMEDIA

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Ingresa a tu libromedia, Módulo 4.2, página 49 - 50 - 54 y realiza con tu equipo de trabajo las siguientes
actividades:

1. Lee detalladamente el contenido asociado a Marcas y logotipos. Tomas los aspectos relevantes de la
página 49, 50 y 54 y realiza un escrito argumentativo sobre el contenido (con un mínimo de 20 líneas)

R En la comunicación convincente, la publicidad se destaca porque tiene el propósito específico

de hacer que el destinatario de un mensaje consuma un producto o servicio. La publicidad se
hace para influir en el pensamiento de los consumidores, para buscar productos específicos y
para crear las necesidades que el mercado debe satisfacer. Para la marca
, recibir una recomendación de uno de estos usuarios garantiza una atención potencial y miles de
seguidores. Se ven justos y diferentes a la publicidad tradicional, su convicción radica en el
sentido de identidad que crean para sus seguidores. Hoy se les conoce como influencias.
El uso de marcas comerciales y logotipos a menudo se asocia con las empresas que
proporcionan los bienes y servicios. Pero en el mundo de hoy, todo parece estar a la venta:
nuestras campañas, nuestra forma de vida e incluso los políticos sobre nuestro pensamiento
sobre el medio ambiente. El logo fue creado como una estrategia para crear algo memorable a
través de una imagen simple que se pueda asociar a una marca.
En algunos casos, la marca enfatiza características del producto como empaques 100%
reciclados, sin colorantes ni conservantes artificiales y grasas trans 100%. Otros, en cambio, solo
intentan recordar las experiencias que promueven. Por ejemplo, los refrescos intentan representar
la marca en la familia, pero sus principales competidores apuntan a conectar con los gustos de los
jóvenes. El descubrimiento de neuronas espejo ha cambiado la forma en que se anuncian las
marcas y los productos. En 1996, científicos italianos descubrieron que cuando un espectador ve
a alguien actuar, una parte del cerebro lo interpreta como si el propio cuerpo estuviera actuando.

2. Realiza el punto 2, de la página 51 ¿Qué estamos aprendiendo? (envía las respuestas desde el libromedia,
toma y pega captura de la actividad)

3. Realiza el punto 3, página 52 ¿Qué estamos aprendiendo? (envía las respuestas desde el libromedia, toma
y pega captura de la actividad)

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ACTIVIDAD

4. Señala a qué tipo de producto y a qué público se dirigen los siguientes logotipos de acuerdo con el tipo de
empresa que representen.

MARCA TIPO DE PRODUCTO PÚBLICO OBJETIVO

adidas Calzado y ropa deportiva Publico joven y deportivo
nike Calzado y ropa deportiva Publico joven y deportivo
harrods Calzado, ropa, artículos del Todo publico
hogar, perfume entre otros
lego juguetes público infantil
Coca cola bebida Todo publico
twitter Red social, entretenimiento Publico joven-adulto
Kellogg’s Alimento-cereal Todo publico
disney entretenimiento Publico joven-infantil

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apple tecnologia Todo publico
starbucks Bedidas-alimentos Publico joven-adulto
oxo Utensilios de cocina Publico de cocina
lacoste Ropa,permufe, accesorios Publo adulto-joven
WWF Ropa, accesorios ecologicos Publico ambiental
I love new york Artículos neuyorkinos Publico turista

5. Nombra cinco medios de difusión utilizados por las marcas para posicionar sus logotipos.

 E-mails

 Redes sociales

 Llamadas

 SMS

 Chats online

6. Escribe un argumento crítico de cinco renglones referido a la Contaminación visual que existe en las
ciudades, dado la gran cantidad de marcas que se quieren posicionar en los mercados.

R Los anuncios publicitarios son necesarios para promocionar alguna marca o productos, sin embargo no
se debe exagerar o invadir espacios públicos, de una región, lugar , entre otros, ya que afecta los
paisajes, puede obstaculizar si estos se encuentran en las carreteras, hasta dañar cableados eléctricos. Las
personas pueden promocionar, pero con cierto grado de respeto hacia los demás establecimientos y lugares
públicos.

7. Identifica marcas y productos que puedas asociar a los siguientes conceptos y explica por qué es posible
esta asociación.

CONCEPTO MARCA TIPO DE PRODUCTO EXPLICACIÓN

Tradición Coca cola Bebida, gaseosa Porque nunca debe
faltar la gaseosa para
todas tus comidas.
Libertad zara Ropa, accesorios Porque expresa la
libertad de expresión al
vestir
Originalidad miniso Accesorios, juguetes Porque es original como
muchas cosas los productos de esa
marca se inspirara en
dibujos animados
Felicidad disney entretenimiento Causa felicidad esa
marca porque en ella
podrás disfrutar tus
películas favoritas de la
infancia

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8. Compara los logotipos y las estrategias publicitarias de dos marcas que compitan entre ellas (marcas que
ofrezcan productos o servicios similares como gaseosas, celulares, compañías telefónicas, etc.) pega la
imagen.

MARCA 1 MARCA 2
Logotipo

Estrategia La estrategia den marketing

de Burger King se centra El marketing estratégico de la
principalmente en la marca McDonald´s
publicidad para promocionar actualmente se basa en tres
sus productos. Su producto variables: marketing dirigido, 
popular es la hamburguesa, marketing digital y el menú,
pero también sirve una aplicando una serie
amplia variedad de alimentos de estrategias "de cobertura
que incluyen pollo y pescado, del mercado, de liderazgo en
acompañamientos, la relación costo beneficio 
ensaladas, bebidas y postres.

9. Relaciona los conceptos que puedas asociar a los siguientes colores. Luego, identifica marcas que los
utilicen en sus logotipos.

Color Adjetivos Marcas

Negro El logo nike
Azul Sus letras facebook
Verde El cocodrilo lacoste
Morado El logo yahoo

10. Establece por lo menos tres aspectos positivos y tres negativos de la influencia de la publicidad en tu vida
cotidiana.

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ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS

Nos da informacion Puede que comparta información falsa
Expone noticias nuevas Existen muchos sitios publicitarios
Muestra creatividad y nuevas ideas Perjudica a emprendimientos pequeños

AMPLÍA TU CONOCIMIENTO

Se sugiere retroalimentar lo trabajado desde el libromedia y otras fuentes (libros e Internet)

Diferencia publicidad y propaganda

https://www.youtube.com/watch?v=SGNkvRtARy4

COMPROMISO - CAMPUS VIRTUAL

Fecha establecida para la entrega de la guía de trabajo.

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