Estado, Gobierno y Nación
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SEMANA 4
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SEMANA 4 FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Distinguir las funciones del Estado,
Gobierno, Nación y sus principales
actores.
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INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 5
1. El Estado como forma de Organización ...................................................................................... 6
1.1 ¿Qué es el Estado? .............................................................................................................. 7
1.2 Tipos de Estados .................................................................................................................. 7
1.3 Tipos de Gobiernos y sus composiciones .......................................................................... 10
1.4 Nación ............................................................................................................................... 11
1.5 Territorio ........................................................................................................................... 12
1.5.1 Divisiones territoriales en Chile................................................................................. 12
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 14
REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 16
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INTRODUCCIÓN
En este contenido se revisarán los elementos manera qué es, entonces la Nación; quiénes
que definen el Estado, las distintas formas de la conforman y sus elementos constitutivos
organización que pueden darse, así como la como territorio, fronteras, autonomía,
expresión más tangible y cotidiana como es el sistema legislativo, entre otras características
Gobierno, que es el responsable de dar la que hacen único a un país, pero no aislados
continuidad a los principios que como Estado del resto del continente y del mundo,
se ha definido y que están contenidos en la mediante distintas acciones de política
estructura normativa encabezada por la internacional: acuerdos, Tratados, Pactos,
Constitución Política y el conjunto de leyes, alianzas comerciales, entre otros.
reglamentos y demás instrumentos que de
ella se depreden.
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De lo anterior, se puede entender que se está hablando de una forma de relacionarse, que es el
resultado de la asociación o acuerdos alcanzados por las personas y regula la manera cómo se
relacionan las personas en múltiples ámbitos.
Si se recuerda la Constitución, esta señala, entre otros derechos fundamentales el derecho a la libre
circulación. Sin embargo, en el acuerdo asociativo, voluntariamente se renuncia a parte de este
derecho en pos de un beneficio mayor: cuando una persona se enfrenta a un semáforo en rojo, se
detiene para esperar a la luz verde aunque nadie esté viendo o vigilando. Se hace en la confianza
que si todos respetan este acuerdo regulado por una ley y expresada en señales, signos, luces, se
podrá atravezar una calle con seguridad. Acá se está ante un ejemplo cotidiano en se han generado
normas para un propósito específico.
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Para Bodín, en sus seis libros sobre la República: “Estado es igual a República.”
En los siglos XVII y XVIII se aceptaba la visión de Montesquieu (1748) El Estado representaba “el
espíritu de las leyes”
Como ellos, muchos otros filósofos, politólogos y pensadores han dado distintas definiciones,
ciertamente tomando o negando a sus antecesores e intentando recoger el Estado de desarrollo de
las sociedades en que les tocó vivir. Si se hace una primera aproximación, desde la academia, la RAE
en sus acepciones 5 a la 8 que Estado es:
A la fecha, todavía no hay una definición y función única del Estado. Entonces, para efectos de esta
asignatura y contexto profesional, se tomará lo que se señala en la Constitución Política de la
República de Chile:
“Es deber del Estado resguardar la seguridad nacional, dar protección a la población y a la familia,
propender al fortalecimiento de esta, promover la integración armónica de todos los sectores de la Nación y
asegurar el derecho a las personas a participar con igualdad de oportunidades en la vida nacional”
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c. Instituciones
Si bien estos elementos ya acercan, también se debe saber o recordar que estos distintos tipos de
Estado son posibles de clasificar atendiendo a:
- Absoluta: Es aquel régimen en el que el monarca tiene el poder absoluto del Estado,
por lo que no existe división de poderes. El rey o reina no tiene ninguna restricción
en términos políticos o administrativos e incluso en aspectos religiosos. Lo que
quiere decir que su dominación es completa.
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- Democracia: la democracia suele ser definida en una forma amplia como el gobierno
del pueblo. No obstante, esta definición no es tan certera. Según el concepto
aristotélico, la democracia consiste en que todos los ciudadanos puedan ser
elegibles para mandar y electores de quien manda.
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República: El Jefe de Estado es elegido mediante votación popular, sea directa o representativa.
Teocracia: acá no se tiene separación entre el poder político y el religioso pues sus normas están
regidas por los preceptos religiosos de esa cultura; por ejemplo, los gobiernos donde se rigen por el
Islam y su principal autoridad religiosa tiene también un rol político.
Democracia: donde, generalmente, se aplica el criterio de “un hombre un voto”, con división clara
de poderes.
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Si se continúa con el ejemplo anterior, se puede encontrar que en el caso chileno, hoy los desafíos
están en alcanzar una mayor participación ciudadana; se han logrado “instalar” temáticas como
ampliar la discusión sobre “el derecho a la vida” más allá de la legislación sobre el aborto en tres
causales. Hoy se abre la discusión sobre el derecho a la muerte digna –la Eutanasia- y también se
reinstala la pena de muerte para crímenes de alta connotación; hay cada vez mayor exigencia de
transparencia y probidad a los agentes del Estado, sin distinción; próximamente corresponde la
elección directa de autoridades regionales: Gobernador(a); los temas de género en sus distintas
dimensiones. Estos y otros temas son los desafíos que la sociedad civil debe asumir y fiscalizar para
que efectivamente la democracia sea una realidad que incluya y represente a todos los habitantes
de este país
1.4 NACIÓN
Al referirse a Nación, se está hablando de un conjunto de elementos: habitantes de un país, normas
comunes, territorio compartido y delimitado. Como se puede observar, al remitirse a la academia,
la RAE nos propone tres acepciones al consultar por “Nación”:
Primero, se entenderá por nacionalidad al vínculo jurídico que existe entre una persona y un Estado
y que genera derechos y obligaciones recíprocas.
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b. Derivada o jurídica: es aquella que tiene su origen en una decisión de un órgano estatal.
Ejemplo: otorgar la nacionalidad por gracia a una persona extrajera por su aporta al país.
1.5 TERRITORIO
Si se expresa en términos simples, se puede señalar que el territorio es el lugar geográfico: terrestre,
aéreo, marítimo y subterráneo en que sitúa el país.
La República de Chile se sitúa en el margen suroccidental de América del Sur, entre los 17º 30' y 56º 30'
de latitud sur.
Sus territorios comprenden parte del continente americano, Oceanía y la Antártica. La superficie es en conjunto
2.006.096,3 de Km2, sin contar el mar territorial y las 200 millas de mar patrimonial o Zona Económica
Exclusiva. Limita al Norte con Perú, al este con Bolivia y Argentina, al sur con el Polo Sur (Territorio Chileno
Antártico) y al oeste con el Océano Pacifico, el cual baña sus costas en una extensión de más de 8.000 Km.
Fuente: https://www.bcn.cl/siit/nuestropais/index_html
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Como señala el último inciso, la división administrativa del país se clasifica en Regiones, Provincias
y Comunas.
Regiones:
En el año 1974, mediante el Decreto Ley 575 se estableció la regionalización del país, en la actualidad
existen 16 regiones que se detallan a continuación (ordenados según su ubicación geográfica de
norte a sur):
Las regiones del país son dirigidas administrativamente por un Intendente, quien es designado por
el Presidente de la República. Además cuentan con representación de gran parte de los ministerios
a través de las Secretarías Regionales Ministeriales.
Información Importante:
A través de la ley 21.074 de Fortalecimiento de la Regionalización del País, y de la ley 21.073 que
Regula la elección de Gobernadores Regionales, se establece la elección democrática de la cabeza
del Gobierno Regional.
El Gobierno Regional está compuesto por los Consejeros Regionales, y en el futuro serán dirigidos
por un Gobernador Regional. Tanto los Consejeros Regionales, como el Gobernador Regional serán
electos por sufragio universal y votación directa.
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Provincias:
Comunas:
La siguiente subdivisión administrativa en el ordenamiento territorial del país son las comunas. En
el país existen 356 comunas. Las comunas están administradas por un Alcalde, quien es la máxima
autoridad, además existe un concejo municipal. Tanto el Alcalde como el Concejo Municipal son
electos por sufragio universal y votación directa.
COMENTARIO FINAL
Al finalizar este contenido, se ha podido revisar las distintas formas y estructuras que puede tener
un Estado, cómo sus funciones están delimitadas y cuáles son los espacios de los ciudadanos para
proponer los temas que como sociedad debe asumir y regular. Del mismo modo, se debe reconocer
que es la responsabilidad de los ciudadanos, ejercida a través del voto libre e informado de instalar
en los cargos de elección popular a las personas más idóneas, que den prueba de transparencia,
probidad y competencia técnica en las materias que son de su competencia.
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• Chile como otros países tienen una historia que se ha construido sobre
la base de luces y sombras. Reflejo de estas tensiones son los temas
limítrofes que aún están en litigio como son los temas judicializados
en el tribunal internacional de la Haya por Perú y Bolivia, pero también
tiene divisiones y reclamaciones históricas al interior de la nación. Acá
está el denominado conflicto mapuche y su aspiración de constituir la
“Nación Mapuche”.
• Para un mejor conocimiento de este tema los invito a revisar en
documento: “Las organizaciones mapuches y las políticas indigenistas
del Estado chileno (1970 -2000) de Raúl Rupilaf que está disponible en
el siguiente link.
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REFERENCIAS
Constitución Política. Recuperada de https://www.bcn.cl/
Rupilaf, R. (2002) “Las organizaciones mapuches y las políticas indigenistas del Estado chileno
https://bit.ly/2YFtABh
Semana 4
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