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    U2 A3 Vilaña Daysi L L

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    Teresa Mendez
    Este documento presenta una tarea educativa sobre la realización de una entrevista ficticia. Incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo deben estructurar y presentar la entrevista, con secciones como el título, introducción, preguntas y respuestas, y conclusión. También incluye una rúbrica de evaluación y un ejemplo de organizador gráfico para recopilar información sobre un personaje.

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    Este documento presenta una tarea educativa sobre la realización de una entrevista ficticia. Incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo deben estructurar y presentar la entrevista, con secciones como el título, introducción, preguntas y respuestas, y conclusión. También incluye una rúbrica de evaluación y un ejemplo de organizador gráfico para recopilar información sobre un personaje.

    Descripción original:

    tarea de lenguaje

    Título original

    U2.A3.Vilaña.Daysi.L.L

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    UNIDAD EDUCATIVA

    “JUAN MONTALVO”
    MODALIDAD A DISTANCIA VIRTUAL

    Área de Lengua y Literatura


    Período enero – mayo 2021

    Educación a Distancia Modalidad Virtual


    Tarea - Actividad de aprendizaje 2 Unidad 2

    1. Datos informativos

    Tema: La entrevista – organizador gráfico


    Nombre y Apellido: Vilaña Méndez Daysi Ana
    Nivel: 1 B.G.U. Aula/Cohorte: Cohorte 9
    Docente: Lcda. Geovanna Cecilia Peñaherrera Fecha:28/02/2021
    Formato de Entrega: PDF
    Extensión máxima: 1 página. Fuente: “Times New Roman”. Tamaño: 12.
    Interlineado: 1,5

    2. Indicaciones Generales

    ➢ Recuerde citar la fuente de consulta en su tarea. Ello lo debe realizar bajo las
    consideraciones de normas APA para evitar caer en el plagio académico.
    ➢ Según el Art. 223. del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural
    LOEI, se considera como deshonestidad académica presentar como propios
    productos académicos o intelectuales que no fueren resultado del esfuerzo del
    estudiante. Esta copia parcial o total de un texto es sancionada y calificada con
    0/10.

    2.1 El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera:

    Unidad-Actividad-Apellido.Nombre.Asignatura
    U3.A3.Castro.Jorge.CN

    3. Rúbrica
    CRITERIOS DE RÚBRICA EVALUACIÓN LENGUA Y LITERATURA
    Tiempo Proceso/ Fuentes Nota final
    Criterios Presentación/Formato de Desarrollo Bibliográficas Ortografía
    Entrega Máxima*
    Puntaje
    1 1 6 1 1 10
    máximo

    ¡Éxitos!
    4. Proceso/Desarrollo

    Dirección: Gatto Sobral No. Oe 7-261 y Andrés de Artieda


    Teléfonos: 02-2504-805 / 02-2235-180
    Correos Electrónicos: [email protected] / [email protected]
    Quito - Ecuador
    5. Realice una entrevista ficticia a un personaje de elección libre, el mismo puede ser un
    personaje que esté vivo o muerto. Recuerde que cada ítem será evaluado y tendrá un
    puntaje.

    4.1 Cree un título atractivo de su entrevista para el lector.

    4.2 Escriba la introducción –o una entradilla– en la que se describe el tema. Un párrafo de


    cuatro líneas.

    o Física: rasgos generales de los personajes


    o Psíquica: formas de ser y actuar, rasgos personales y profesionales
    4.3 Realice 5 preguntas con las respuestas correspondientes.
    • El tipo de preguntas varía según la información que se desea obtener (personalidad,
    trabajo, gustos…), pero siempre están preparadas y pensadas de antemano.

    • Cada pregunta debe tener una extensión de máximo 2 líneas. Las preguntas deben
    ser abiertas, de tal forma, que el personaje tenga un amplio campo de respuesta.

    • La extensión de la respuesta debe tener un párrafo mínimo de tres (3) líneas.

    ➢ Ejemplo de pregunta abierta:

    ¿Cree que la emergencia sanitaria por la COVID-19 afectará la cotidianidad de las personas?

    Sí, puesto que, al ser una enfermedad contagiosa y mortal, que está en el ambiente y que puede
    contagiar a todos los miembros de la familia, por lo que se debe asumir medidas de
    bioseguridad. (Ojo: Se debe argumentar la respuesta, no solo poner Sí o No).

    4.4 Realice una conclusión, la entrevista puede terminar con un comentario, valoración o
    síntesis del entrevistador para concluir su trabajo, este debe ser un párrafo de cuatro líneas.

    4.5 Recuerde citar la información (bibliografía) que se obtuvo del personaje bajo normas APA.

    4.6 Estructura cómo debe presentar su entrevista:


    ENTREVISTA
    Título
    Introducción
    Desarrollo – elaboración de preguntas y respuestas
    Conclusión
    Bibliografía (Normas APA)

    5. Realice un organizador gráfico con la información de un personaje favorito (actor,


    cantante, deportista, político…) EJEMPLO:
    DESARROLLO

    ENTREVISTA

    La apuesta mayor es evitar que arruinen a Ecuador.

    “Sobreponerse a los resultados y usar la inteligencia para evitar el regreso al


    oscurantismo”, son las palabras de la periodista. Thalía Flores y Flores, becaria de la
    Fondation Journalistes en Europa. Editora Política, Editora General y Subdirectora de
    Información del Diario HOY. Conduce el programa de radio “Descifrando con Thalía
    Flores” y es corresponsal del Diario ABC de España.
    ¿Puede Lasso remontar y ganar a Arauz, en la segunda vuelta?
    Si, pero inyectando una dosis de honestidad intelectual al entorno del candidato,
    y que reconozcan que en la primera vuelta le falto alma a su campaña, le falto esa chispa
    de luz que conecta al candidato con el electorado.
    ¿Que le diría al candidato Arauz?
    Su campaña ha sido creativa pero no debe cargar con una izquierda corrupta y
    populista, que entienda que el país está, sobre todo, que sus mensajes sean directos y
    compromisos serios en los que se asuman, de manera honesta, esas agendas que Lasso
    había esquivado.
    ¿Hay un porcentaje alto de electores jóvenes que militan en la defensa de la
    naturaleza, que clase de votos son para un candidato?
    Esos votos están llenos de contenido, que imponen una conducta superior que haga de
    cada voto una promesa, son de personas que apuestan a grandes cambios, para lograr un
    futuro sin ataduras. Que libre al Ecuador del totalitarismo ya sufrido.

    ¿Cuál es la tarea de todos en esta segunda vuelta?


    La tarea de esta segunda vuelta es reiterar esa decisión de cambio. Para eso el
    candidato tiene que evidenciar liderazgo, mostrar cercanía con la gente, mas allá de las
    doctrinas, sabiendas de que la salud, la paz, la libertad no tienen ideología.
    ¿Como debe ser el entorno de un futuro presidente comprometido con el país?
    Debería rodearse de mujeres, de indígenas, de jóvenes, de ecologistas, de empresarios y
    trabajadores; mostrarse empático con el dolor y el sufrimiento de la gente abocada al
    riesgo de contagio, empatía con la pobreza y el desempleo y presentar soluciones.

    Conclusión:
    En la primera vuelta el pueblo demostró que quiere un cambio y ser representado por
    alguien con una distinta forma de gobernar, superaron las limitaciones de una pandemia,
    el índice de participación fue del 64,48%, de esta manera, bien se podría invitar a todos
    a subir a bordo del Ecuador del futuro, remontar y ganar.
    BIBLIOGRAFIA
    https://www.primicias.ec/noticias/firmas/puede-lasso-ganar-arauz-segunda-vuelta-
    ecuador-elecciones/?cx_testId=3&cx_testVariant=cx_1&cx_artPos=0#cxrecs_s

    Realice un organizador gráfico con la información de un personaje favorito (actor,


    cantante, deportista, político…)
    UNIDAD EDUCATIVA
    “JUAN MONTALVO”
    MODALIDAD A DISTANCIA VIRTUAL

    Área de Lengua y Literatura


    Período enero – mayo 2021
    • medalla al merito en el grado de • nace en Loja el 29 de semtiembre de 1889
    Gran Oficial 1956 • siendo la menor de 6 hermanos.
    • medalla de Salud Publica 1971 • padres: Juan Manuel Hidalgo y Carmen
    PREMIOS • medalla de servicios a la crus roja Navarro,
    1959 y presidenta de honor y • tuvo trabajos de costurera, voluntaria en un
    vitalicia.en el Oro. hospital, y los que podia para ayudar a su
    BIOGRAFIA• familia.
    estudio en el colegio Bernardo Valdivieso, se
    graduo el 8 de octubre de 1913, siendo la
    primer bachiller del pais.
    • estudio medicina en la universidad de Azuay,
    se doctoro el 21 de noviembre de 1921.
    • se caso con el abogado Fernando Procel, y tuvo
    dos hijos

    •lucha por la igualdad de la


    mujer
    •implementacion del sufragio
    APORTES femenino
    •la normalizacion de la
    presencia de la mujer en la
    universidad

    •participacipacion activa en
    1941
    •primera candidata mujer a un
    cargo publico
    POLITICA •fue elegida diputada
    suplemte
    •primera vicepresidenta de un
    Consejo y primera diputada
    electa del parlamento.

    •libro titulado Matilde Hidalgo


    de Procel, biografia y
    Poemario

    BIOGRAFIA DE MATILDE OBRAS •la mujer y el amor, el jilguero.


    •a Maria, Dies de Agosto,
    Proscricion, Mi ideal, Himno
    HIDALGO DE PROCEL patricio celicano entre otras.

    Dirección: Gatto Sobral No. Oe 7-261 y Andrés de Artieda


    Teléfonos: 02-2504-805 / 02-2235-180
    Correos Electrónicos: [email protected] / [email protected]
    Quito - Ecuador

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