Tarea 6 Psicologia Clinica Matilde

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
CARRERA DE PSICOLOGÍA CLINICA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA.
TAREA:
6
PRESENTADO POR:
Matilde Morales Cabrera
MATRÍCULA:
2019-01352
ASIGNATURA:
Psicología clínica 1
FACILITADOR:
Nefertty Croussett
SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPÚBLICA DOMINICANA
/02/2021
¿Cuáles son las funciones de un neuropsicólogo?
El neuropsicólogo analiza el funcionamiento del cerebro para evaluar, valorar y

diagnosticar y conocer así el problema que presente el paciente.
 Evaluación neuropsicológica conductual.

 Rehabilitación neuropsicológica de las dificultades cognitivas.
 Tratamiento de los trastornos conductuales.
 Asistencia a la familia sobre la forma de afrontar aquellos aspectos que
dificultan las relaciones familiares.
Evaluar:
La evaluación neuropsicológica es u proceso en el fin es detectar, describir y

medir el cambio o déficit cognitivo y de las alteraciones que han tenido lugar
tras una lesión o funcionamiento inadecuado del cerebro.
Recopila la informacion del paciente y del trastorno, de este modo desarrolla la

historia clínica. Debe seleccionar los instrumentos de evaluación como tests,
cuestionarios o pruebas el mas educado según el perfil del paciente y lo haya
de evaluar.
Una parte fundamental es la observación del neurosicologo durante el

transcurso de la evaluación, así será capaz de ver las dificultades y en qué
parte del proceso.
Diagnóstico:
Una vez obtenidos los resultados de la evaluación, hay que interpretarlos. La

informacion acerca de qué proceso están afectados y en qué medida ayudaran
al profesional a emitir un diagnóstico.
Identificado el problema, se plantea como puede verse afectada su vida social,

laboral y familiar, así como puede ser el pronóstico de la evaluación y
recuperación.
Se elabora un informe que recoja los resultados, el diagnóstico y un
planteamiento de la intervención, así como de la estimación del beneficio que
va a conseguir.
Es primordial que en el informe se recoja toda la informacion de una manera

compresible para el paciente y familiares, como para otros profesionales. Dicho
informe debe ser comentado en consulta para que los afectados puede resolver
todas sus dudas y comunicar sus preocupaciones y objetivos personales.
Rehabilitación:
Consiste en aplicar técnicas de tratamiento para mejorar las disfunciones

conductuales y cognitivas que aparecieron tras el daño o alteración.
Se establecen una serie de objetivos basados en las necesidades y unas

pautas específicas de implementación.
Lo principal en la intervención neuropsicológica es la recuperación e la medida

de lo posible de las funciones que estén deterioradas, mediante la estimulación
cognitiva. Dentro de la rehabilitación, también se trabaja el entrenamiento y uso
de estrategias que compensen las dificultades.
Es muy importante trabajar las emociones y conductas relacionadas con la

alteración y acompañar en el proceso de adaptación
Establece 3 diferencias entre la labor de Psicólogo Clínico y un
neuropsicólogo.
Diferencias en la evaluación:
Psicólogo clínico: Un psicólogo clínico evalúa el historial de la persona, sus

habilidades intelectuales, las académicas y los rasgos de personalidad. Sin
embargo, este tipo de evaluación no incluye pruebas para obtener datos sobre
las dificultades asociadas con las distintas funciones cognitivas.
Neuropsicologo: se centra en las funciones cognitivas preservadas y

alteradas, y para ello va a realizar una evaluación exhaustiva de la memoria, la
atención, el lenguaje, las funciones ejecutivas, las praxias y las gnosias, entre
otras. Este tipo de evaluación está enfocada a elaborar después un programa
de rehabilitación integral que tenga en cuenta todos los déficits cognitivos
observados.
Aunque la neuropsicología también tiene en cuenta factores contextuales a la

hora de evaluar a una persona, es cierto que en la psicología general se
abarcan más elementos de este tipo, como las experiencias personales
presentes y pasadas, los eventos traumáticos, los efectos subjetivos de
determinadas relaciones,
Diferencias en la intervención.
Psicólogo clínico: En el ámbito clínico, el psicólogo va a trabajar con

herramientas como la psicoterapia, un proceso que incluye técnicas verbales y
cognitivo-conductuales que ayudan al paciente a comprender y modificar su
manera de pensar y de percibir sus propias dificultades
Los psicólogos, más enfocados en problemas psicológicos como la ansiedad,

la depresión, las fobias, los problemas de pareja, las adicciones o los trastornos
del sueño, entre otros,
Neuropsicología: En el ámbito de la neuropsicología las intervenciones suelen
centrarse en el uso de técnicas de rehabilitación cognitiva que implican: la
restauración de las funciones alteradas mediante el entrenamiento de las
mismas; la compensación o entrenamiento de habilidades alternativas; y el
empleo de ayudas externas.
Por otra parte, los neuropsicólogos suelen especializarse en trastornos

neurodegenerativos y alteraciones sobrevenidas por un daño cerebral,
demencias, epilepsia, ictus, etc...
Diferencias en la investigación.
Psicólogo clínico: La investigación en psicología, por su parte, aborda

múltiples campos que incluyen el estudio de aspectos como el aprendizaje
humano, los procesos de pensamiento, las emociones, la conducta o los
sesgos cognitivos, por poner solo algunos ejemplos.
Neuropsicología: Esta segunda se centra más en descubrir nueva información

sobre el funcionamiento del cerebro y las distintas patologías asociadas, con
una mirada interdisciplinar que se nutre de otras disciplinas neurocientíficas.
¿Cuál es el papel de los diferentes neurotransmisores en la conducta
humana?
Los neurotransmisores son sustancias químicas creadas por el cuerpo que

transmiten señales a una neurona hasta la siguiente a través de unos puntos
de contacto llamados sinapsis.
Cuando esto ocurre, la sustancia química se libera por las vesículas de la

neurona pre-sináptica, atraviesa el espacio sináptico y actúa cambiando el
potencial de acción en la neurona post-sináptica.
Serotonina: es sintetizado a partir del triptófano, un aminoácido que no es

fabricado por el cuerpo, por lo que debe ser aportado a través de la dieta. La
serotonina (5-HT) es comúnmente conocida como la hormona de la felicidad.
Está involucrado en la regulación de nuestras emociones y en la conducta
social, desde la depresión hasta los comportamientos agresivos. También
regula las actitudes de dominancia en todos los animales.
Dopamina: es un neurotransmisor que se produce en muchas partes del

sistema nervioso, especialmente en la sustancia negra. La dopamina es
también una neurohormona liberada por el hipotálamo cuya función aquí, es
inhibir la liberación de prolactina del lóbulo anterior de la hipófisis.
Entre sus funciones cerebrales juega un papel importante en: El

comportamiento y la creación de pensamientos, la actividad motora, la
motivación y la recompensa, la regulación de la producción de leche, el sueño,
el humor, la atención, el aprendizaje.
La dopamina está relacionada con los fenómenos de aprendizaje y adquisición

de nuevos conocimientos.
Endorfinas: son péptidos opioides endógenos (sustancias fabricadas en

nuestro cuerpo y que tiene efectos semejantes al opio que produce analgesia y
sensación de bienestar) que funcionan como neurotransmisores.
Se producen en el cerebro de los animales vertebrados incluidos los humanos

durante: El ejercicio físico, la excitación motora, el dolor, el consumo de
alimentos picantes o el consumo de chocolate, el enamoramiento, el orgasmo.
Adrenalina (epinefrina): Es un neurotransmisor que nos permite reaccionar en
las situaciones de estrés. Las tasas elevadas de adrenalina en sangre
conducen a la fatiga, falta de atención, insomnio y ansiedad. Los niveles altos
de adrenalina llevan a un claro estado de alerta.
Noradrenalina (norepinefrina): Favorece la atención, el aprendizaje, la

sociabilidad, la sensibilidad frente a las señales emocionales y el deseo sexual.
Si la síntesis o la liberación de noradrenalina está desajustada aparece la
desmotivación, la depresión, la pérdida de libido y la tendencia al aislamiento,
falta de atención, y escasa capacidad de concentración y memorización.
GABA: Se sintetiza a partir del ácido glutámico y es el neurotransmisor más

extendido en el cerebro. Está implicado en ciertas etapas de la memorización
siendo un neurotransmisor inhibidor, es decir, que frena la transmisión de las
señales nerviosas. Sin él las neuronas podrían precipitarse transmitiéndonos
las señales cada vez más deprisa hasta agotar el sistema.
El gaba permite mantener los sistemas bajo control. Su presencia favorece la

relajación. Cuando los niveles de este neurotransmisor son bajos hay dificultad
para conciliar el sueño y aparece la ansiedad. Además, los niveles altos de
GABA potencian la relajación, el estado sedado, el sueño y una buena
memorización. Y un nivel bajo, ansiedad, manías y ataques de pánico.
Acetilcolina: Este neurotransmisor regula la capacidad para retener la

información, almacenarla y recuperarla en el momento necesario. Cuando el
sistema que utiliza la acetilcolina se ve perturbado aparecen problemas de
memoria e incluso, en algunos casos extremos, demencia senil. En ese
sentido, puede señalarse que los niveles altos de acetilcolina potencian la
memoria, la concentración y la capacidad de aprendizaje. Un bajo nivel
provoca, por el contrario, la pérdida de memoria, de concentración y de
aprendizaje.
Explica la relación entre la lateralización cerebral y las emociones.
Las lesiones del hemisferio derecho incapacitan los sujetos para manifestar
emociones por medio de expresiones faciales y / o de la modulación del tono
del lenguaje.
Lateralización funcional de la corteza: emociones positivas y negativas
Diferentes estudios de neuroimagen apoyan la hipótesis de que la corteza pre

frontal del hemisferio izquierdo está relacionada con las emociones positivas,
mientras que la del derecho lo estaría con las emociones negativas.
Estudios electrofisiológicos han puesto de manifiesto que la activación de la

corteza pre frontal izquierda parece que inhibe las emociones negativas, y
también la disposición del sujeto a sufrir estados emocionales negativos.
Análisis epidemiológicos han descrito que la incidencia y gravedad de síntomas
depresivos es mayor en pacientes con lesiones del hemisferio anterior
izquierdo. Asimismo, algunos estudios clínicos han mostrado que lesiones del
hemisferio anterior derecho pueden generar signos desmesurados de
emociones positivas.
Diferentes estudios clínicos y experimentales han mostrado un papel mucho

más importante del hemisferio derecho en el procesamiento de las emociones
negativas y del hemisferio izquierdo en las positivas.
Expresión emocional
Pacientes con lesiones en las porciones suprasilvianes el lóbulo frontal

posterior y parietal anterior del hemisferio derecho tienen dificultades para
manifestar las emociones a través de la modulación del tono del lenguaje.
El aprosodia es un trastorno caracterizado por la tendencia a hablar de manera

monótona, con el mismo patrón de lenguaje, pero con una correcta percepción
cognitiva de los sentimientos. Así, una persona con la prosodia que, además,
ha sufrido la pérdida de un ser querido, puede expresar su dolor emocional con
el contenido del lenguaje, pero con un tono que parecería de auténtica
indiferencia.
Diferentes estudios, tanto en seres humanos como en primates no humanos,
han encontrado asimetrías laterales en la intensidad de la expresión emocional.
Así, las expresiones faciales se manifiestan de manera más rápida, con más
intensidad y de manera más completa, en la musculatura facial izquierda que
está controlada por el hemisferio derecho.
2. Utiliza el modelo de entrevista de evaluación colgado en el curso y

aplícalo a una persona con la que convivas. Graba esta simulación y sube
el video a la plataforma o YouTube y anexa el enlace del mismo.
Link del video:
https://youtu.be/_YGgttbZF6o
Observación:
De acuerdo a las informaciones recolectada puedo decir que esta persona no

sufre de un trastorno en sí, pero si le ha afectado la sepacion con su esposo y
más porque existe un niño de solo 1 año y cuatro meses, el esposo la engaño y
se fue en el momento que ella más lo encestaba, además que ahora mismo
ella está corriendo con todos los gastos de un hogar.
Está un poco nerviosas y descontrolada, pensando nada dia de cómo era la

vida de ella y su bebe.
Biografía:
https://psicologiaymente.com/psicologia/diferencias-psicologia-neuropsicologia
https://www.cattell-psicologos.com/index.php?q=servicios/nos-hemos-especializado/funcion-
neuropsicologo
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-neurotransmisores-funciones
https://www.psicoactiva.com/blog/lateralizacion-cerebral-las-emociones/ - :~:text=Lateralizaci
%C3%B3n%20funcional%20de%20la%20corteza,estar%C3%ADa%20con%20las%20emociones
%20negativas.

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SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

El neuropsicólogo analiza el funcionamiento del cerebro para evaluar, valorar y

 Evaluación neuropsicológica conductual.

La evaluación neuropsicológica es u proceso en el fin es detectar, describir y

Recopila la informacion del paciente y del trastorno, de este modo desarrolla la

Una parte fundamental es la observación del neurosicologo durante el

Una vez obtenidos los resultados de la evaluación, hay que interpretarlos. La

Identificado el problema, se plantea como puede verse afectada su vida social,

Es primordial que en el informe se recoja toda la informacion de una manera

Consiste en aplicar técnicas de tratamiento para mejorar las disfunciones

Se establecen una serie de objetivos basados en las necesidades y unas

Lo principal en la intervención neuropsicológica es la recuperación e la medida

Es muy importante trabajar las emociones y conductas relacionadas con la

Psicólogo clínico: Un psicólogo clínico evalúa el historial de la persona, sus

Neuropsicologo: se centra en las funciones cognitivas preservadas y

Aunque la neuropsicología también tiene en cuenta factores contextuales a la

Psicólogo clínico: En el ámbito clínico, el psicólogo va a trabajar con

Los psicólogos, más enfocados en problemas psicológicos como la ansiedad,

Por otra parte, los neuropsicólogos suelen especializarse en trastornos

Psicólogo clínico: La investigación en psicología, por su parte, aborda

Neuropsicología: Esta segunda se centra más en descubrir nueva información

Los neurotransmisores son sustancias químicas creadas por el cuerpo que

Cuando esto ocurre, la sustancia química se libera por las vesículas de la

Serotonina: es sintetizado a partir del triptófano, un aminoácido que no es

Dopamina: es un neurotransmisor que se produce en muchas partes del

Entre sus funciones cerebrales juega un papel importante en: El

La dopamina está relacionada con los fenómenos de aprendizaje y adquisición

Endorfinas: son péptidos opioides endógenos (sustancias fabricadas en

Se producen en el cerebro de los animales vertebrados incluidos los humanos

Noradrenalina (norepinefrina): Favorece la atención, el aprendizaje, la

GABA: Se sintetiza a partir del ácido glutámico y es el neurotransmisor más

El gaba permite mantener los sistemas bajo control. Su presencia favorece la

Acetilcolina: Este neurotransmisor regula la capacidad para retener la

Diferentes estudios de neuroimagen apoyan la hipótesis de que la corteza pre

Estudios electrofisiológicos han puesto de manifiesto que la activación de la

Diferentes estudios clínicos y experimentales han mostrado un papel mucho

Pacientes con lesiones en las porciones suprasilvianes el lóbulo frontal

El aprosodia es un trastorno caracterizado por la tendencia a hablar de manera

2. Utiliza el modelo de entrevista de evaluación colgado en el curso y

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Está un poco nerviosas y descontrolada, pensando nada dia de cómo era la

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