Taller Complementario Botanica Flor

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ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

1. INVESTIGA Y MEDIANTE UN ESQUEMA REPRESENTE 10 IMAGENES DE


FLOR DE ESPECIE MAGNOLIOPSIDAS Y ESPECIES LILIOPSIDAS QUE
TENGAN LAS FLORES EN INFLORECENCIA E INDIQUE
 Autor.
 Clasificación De La Flor (Sésiles O Pedunculas).
 Familia A La Que Pertenece.
 Nombre Científico.
 Nombre Común.
 Numero De Verticilos.
 Disposición De Los Verticilos Florales.
 Modificación Del Receptáculo.
 Verticilos Del Perianto.
 Unión De Piezas Del Verticilo.
 Duración De Los Verticilos.
 Forma De Cáliz Y Córala
 Simetría De La Corola.
 Posición De Los Estambres.
 Unión De Los Filamentos Y Anteras.
 Numero De Sépalos O Pétalos.
 Numero De Carpelos En El Ovario.
 Unión De Los Carpelos.

2. ¿COMO SE DEFINE A LA FLOR Y SEGÚN EL CONCEPTO, QUE GRUPOS


DE PLANTAS PRESENTAN FLORES?
R/ la flor es una estructura de reproducción sexual característica de cierto tipo de
plantas y tiene el propósito de reproducir semillas de nuevas plantas para la
perpetuación. Esta suele generarse al extremo de un pequeño tallo y se compone
de distintos elementos tales como lo son los pétalos, estambres pistilo, sépalos y
el receptáculo.

Las plantas conocidas como espermatofitas (productoras de semillas) han


desarrollado los sistemas de reproducción más complejos: las Gimnospermas y las
Angiospermas. En las Gimnospermas las flores se originaron a partir de los
esporófilos y ramas adyacentes que evolucionaron hasta convertirse en escamas
organizadas en conos, principalmente. En las Angiospermas la evolución de la flor
ocurrió de manera distinta en estructura y organización. Los esporófilos que portan
esporas masculinas (polen) son denominados estambres y los esporófilos con
esporas femeninas (óvulos) son nombrados carpelos; a la vez, existen hojas
estériles asociadas a los esporófilos llamadas sépalos y pétalos.

3. ¿DESCRIBE LAS ESTRUCTURAS REPRODUCTIVAS DE LAS


GIMNOSPERMAS? ¿Y CITE LA FUNCIONES DE CADA ESTRUCTURA
REPRODUCTIVA?
R/ Las gimnospermas son plantas espermatofitas (con semillas) cuyos óvulos y
semillas no se forman en cavidades cerradas. Sus hojas carpelares no se
diferencian en ovario, estilo y estigma.
Funciones de las estructuras reproductiva de las gimnospermas.
El cono masculino produce microesporas que se desarrollan hasta formar los
granos de polen. El cono femenino produce mega esporas que se desarrollan
hasta formar los óvulos. El viento libera los granos de polen que se depositan en
los conos femeninos.
Ovario: se define como la Zona inferior o basal del pistilo que guardan los sacos
embrionarios y los óvulos que una vez germinados se transformarán en semillas.
El ovario puede estar formado por varios compartimentos o carpelos, según
especies.

Función: en las plantas este órgano está encargado de la producción de gametos o


células sexuales. Al momento de recibir el esperma (polen) del organismo que lo
fecunda, se formará en su interior un embrión que posteriormente dará origen a
una planta hija.
Óvulos: es la célula reproductiva de la planta que se forma en el ovario y que
contiene en el saco embrionario a la oosfera (o gameto femenino), las
células sinérgicas, las células polares y las células antípodas. Además se
encuentra la nucela, usualmente dos tegumentos (exterior o primina, e interior o
secundina), la calaza y un funículo que lo conecta con la placenta.
Función: Los óvulos llevar un saco embrionario, que contiene un huevo y dos
células especializadas denominadas núcleos polares. Los granos y óvulos de
polen contienen las células sexuales masculinas y femeninas, respectivamente, en
plantas con flores. Las semillas se dispersan y se convierten en nuevas plantas.

Polen: Los granos de polen son las células sexuales masculinas de las plantas
con flores. Se forman en el interior de los estambres y, una vez maduros, son
liberados. 
Función:  es alcanzar la parte femenina de una flor de su misma especie y hacer
posible la fecundación de la ovocélula.

 
Estilo:  el estilo de una flor de las angiospermas es la prolongación del ovario al
final de la cual aparece el estigma. El estilo no contiene óvulos, quedando estos
restringidos a la región del gineceo llamada ovario. El estilo en las angiospermas
puede ser sólido o hueco.
Función: sirve de conductor del ovario y los óvulos de la planta.
Estigma: El estigma es la superficie pegajosa en el tope del pistilo; el cual atrapa
y sostiene el polen. El estilo es como la estructura de un tubo que sostiene
el estigma. El estilo conduce hacia abajo donde está el ovario que contiene los
óvulos. 
Función: el estigma está diseñado y preparado para retener y hacer que germinen
los granos de polen.

4. ¿DESCRIBE LAS FUNCIONES DE LOS CUATRO TIPOS DE HOJAS


MODIFICADAS QUE SE PUEDEN ENCONTRAR EN UNA FLOR??

5. ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN UNA FLOR COMPLETA DE UNA FLOR


PERFECTA?
R/ en dicotiledóneas, las partes florares pueden ser cuatro o cinco o múltiples de
estas.
Tenemos la flor completa: está constituida por los cuatro verticilos.
Flor incompleta: carece de uno o más verticilos.
Flor perfecta: si posee estambres y carpelos.
Flor imperfecta: posee solo un órgano reproductivo, ya sea femenino o masculino.
 Para que una flor se considere completa debe tener cuatro partes: sépalos,
pétalos, estambres y pistilos.
 Flor perfecta: Flor que posee órganos sexuales masculinos (estambres)
y femeninos (pistilos).
La diferencia que existe entre una flor completa y una flor perfecta es que la
flor perfecta posee órganos sexuales y la flor completa está constituida por 4
verticilos.
6. ¿QUÉ ES LA ALTERNANCIA DE GENERACIONES?
R/ La alternancia de generaciones describe el ciclo de vida de una planta cuando
alterna entre una fase sexual o generación y una fase asexual. ... La fase asexual produce
esporas y se llama generación de esporofitos. Cada generación se desarrolla a partir de la
otra continuando el proceso cíclico de desarrollo.

 todas las plantas tienen un ciclo reproductivo en común conocido como la


alternancia de generaciones, las plantas alternas entre generación
gametofita haploide y una generación esporofita diploide.
 En las platas la dominancia de fases varia. Las platas no vasculares
(briofitas) tienen una generación gametofítica dominante. Las platas

vasculares muestran una progresión de aumento de dominancia de la fase


esporofitica de los helechos y aliados hasta las angiospermas.

7. ¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE LAS


¿SEMILLAS?
R/
Funciones:
1. Contiene el embrión, el cual origina la planta nueva.
2. Almacena sustancias nutritivas para el desarrollo del embrión.
3. Perpetua la especie.
4. Es una fuente de alimento.
La gran importancia que tienen las semillas para el hombre es que pueda ser
utilizadas cada año para obtener las distintas producciones vegetales, la
reproducción es la forma básica mediante la cual las platas mantienen sus
poblaciones, se adapta a las condiciones variables del medio ambiente y persisten
a través del tiempo.

8. ¿CUALES SON LOS MECANISMO DE POLINIZACIÓN? ¿QUE


MECANISMOS FAVORECEN LA POLINIZACIÓN CRUZADA?
R/ La polinización, entendida como la transferencia de polen desde la parte
masculina de una flor hasta la parte femenina de la misma u otra flor, es un
proceso esencial para el mantenimiento de la viabilidad y la diversidad
genética de las plantas con flor, además de mejorar la calidad y cantidad de
semillas y frutos, así como de las características de la descendencia.

Mecanismos de polinización:

 Polinización Directa

Directa, autopolinización o autofecundación: el polen de las anteras de una flor es


transferido a los estigmas de la misma flor. Adicionalmente, la polinización directa
o autopolinización puede ser subdividida en autogamia y geitogamia.

 Polinización Cruzada

Cruzada: los granos de polen son transferidos desde la flor de una planta hacia la
flor de otra planta.

 Polinización artificial
La polinización artificial es la que se produce con intervención del ser humano.

Existen mecanismos que favorecen la polinización cruzada en plantas tales


como la autoincompatibilidad, la heterostilia, la hercogamia la hercogamia.
Definiendo autoincompatibilidad como al talo que se reproduce sexualmente sin la
intervención de otros.
la heterostilia: La heterostilia es una forma única de polimorfismo morfológico en
las flores de ciertas especies que, como mecanismo, impide la autofecundación de
cada flor.
la hercogamia: designa a la separación espacial de las anteras y estigmas de la
misma flor, lo que reduce —o directamente impide— la autopolinización y la
autogamia. 
9. ¿QUE RELACIÓN HAY ENTRE LA BIOLOGÍA FLORAL Y LOS AGENTES
POLINIZADORES?
R/
Primero le daremos el significado de lo que es la biología floral: La Biología Floral
es la parte de la botánica que se encarga del estudio de la flor y de los procesos
que residen en ella. Estudia las partes, la diversidad y las funciones,
los procesos básicos que suceden en la flor y el papel de la selección natural. La
Biología Floral sólo se ocupa de la fase del adulto reproductivo. Esto incluye:
diferenciación floral, fertilización de las flores, polinización, y dispersión de los
frutos y las semillas.

Segundo el significado de lo que son los agentes polinizadores:


Los polinizadores son esenciales en nuestro ambiente. Abejas, abejorros,
mariposas, colibríes, murciélagos nectarívoros, entre otros, al alimentarse de
néctar mueven el polen de una flor a otra asistiendo a su reproducción y por ende
a la formación de frutos.

La relación que existe: Los granos de polen se encuentran en las anteras de


las flores (estructuras masculinas de la flor). ... La relación entre los agentes
polinizadores y las plantas es uno aprovechamiento mutuo: Por medio del polen,
la planta produce proteína y grasa, y por medio de unas glándulas produce néctar
que contiene azúcar.

10. ¿QUE ES UNA SEMILLA Y EXPLIQUE COMO SE ORIGINA LAS


SEMILLAS?
R/ la semilla es, de acuerdo a la botánica, la parte del fruto que contiene el
embrión de una futura planta, esta parte se encuentra protegida por una testa.
Como resultado de la fecundación, en cada ovulo se forma un cigoto (unión de un
ovulo y un espermatozoide en las plantas). Que se divide celularmente y crece
hasta formar un embrión, así el rudimento de semilla que contiene el embrión
también crece y se transforma en una semilla.
La semilla contiene sustancias de reserva para alimentar al embrión hasta que se
convierta en una plata que se alimenta por sí misma.
11. ¿QUÉ ES APOMIXIS Y CUALES SON LOS TIPOS DE APOMIXIS?
R/ En botánica, se denomina apomixis a la reproducción asexual por medio de
semillas. Las plantas que presentan este tipo de reproducción (las que se denominan
plantas apomícticas) producen sus semillas sin que ocurra meiosis ni fertilización, por
lo que sus descendientes son genéticamente idénticos a la planta madre.

Tipos de apomixis:

Diplosporia:

Aposporia:

Embrionaria adventicia:

Proceso mixto- aposporia e sexual:

12. ¿REALICE UN ESQUEMA DONDE REPRESENTEN TODAS LAS PARTES


DE UNA FLOR, FRUTO Y SEMILLA DE ESPECIES MAGNOLIOPSIDA Y
LILIOPSIDA?

13. ¿QUE ES UNA INFLORESCENCIA Y CUALES SON LOS TIPOS DE


INFLORESCENCIAS EN LAS PLANTAS?

14. ¿PRESENTE 5 IMÁGENES DE LA FLOR DE ESPECIES MAGNOLIOPSIDA


Y 5 DE ESPECIES LILIOPSIDA QUE TENGAN LAS FLORES EN
INFLORESCENCIA E INDIQUE FAMILIA, HOMBRE CIENTÍFICO, NOMBRE
COMÚN, TIPO DE INFLORESCENCIAS?

15. ¿QUE SON ESPECIES VEGETALES MONOICAS DIOICAS Y POLÍGOMAS?

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