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    3° Los Ojos Del Perro Siberiano - Discriminación

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    Natalia Martínez
    El resumen presenta una actividad escolar sobre el cuento "Los ojos del perro siberiano" de Antonio Santa Ana. La actividad contiene 10 preguntas que buscan analizar conceptos como la discriminación, la reacción de la familia y amigos ante la noticia de que el protagonista Ezequiel tiene SIDA, la lealtad del perro hacia Ezequiel y la actitud de alejamiento de su amigo Mariano.

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    El resumen presenta una actividad escolar sobre el cuento "Los ojos del perro siberiano" de Antonio Santa Ana. La actividad contiene 10 preguntas que buscan analizar conceptos como la discriminación, la reacción de la familia y amigos ante la noticia de que el protagonista Ezequiel tiene SIDA, la lealtad del perro hacia Ezequiel y la actitud de alejamiento de su amigo Mariano.

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    El resumen presenta una actividad escolar sobre el cuento "Los ojos del perro siberiano" de Antonio Santa Ana. La actividad contiene 10 preguntas que buscan analizar conceptos como la discriminación, la reacción de la familia y amigos ante la noticia de que el protagonista Ezequiel tiene SIDA, la lealtad del perro hacia Ezequiel y la actitud de alejamiento de su amigo Mariano.

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    El resumen presenta una actividad escolar sobre el cuento "Los ojos del perro siberiano" de Antonio Santa Ana. La actividad contiene 10 preguntas que buscan analizar conceptos como la discriminación, la reacción de la familia y amigos ante la noticia de que el protagonista Ezequiel tiene SIDA, la lealtad del perro hacia Ezequiel y la actitud de alejamiento de su amigo Mariano.

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    Colegio Dalmacio Vélez Sarsfield

    Prácticas del lenguaje 3°1° y 3°2°


    Profesoras Natalia Martínez y Pamela Altamiranda

    Estimados, espero que se encuentren bien. A continuación les dejo la nueva actividad.
    Recuerden leer varias veces las consignas y preguntar si tienen dudas.

    Los ojos del perro siberiano- Antonio Santa Ana

    1- ¿Qué es la discriminación? Investigá al respecto.


    2- ¿Qué quiere transmitir Ezequiel con la historia de su perro y especialmente donde dice: "
    la gente nunca entiende al que es diferente"?
    3- ¿Qué relación tiene la frase mencionada anteriormente y la historia del perro con el
    anuncio de Exequiel " tengo SIDA?" ¿Qué tenían en común?
    4- ¿Cómo reaccionó la familia de Ezequiel y sus conocidos cuando se enteraron de que este
    joven tenía SIDA?
    5- ¿Cuáles eran los únicos ojos que miraban a Ezequiel sin prejuicio alguno? ¿Qué veía
    Ezequiel en los ojos de su familia (padres, abuela y hermano?
    6-¿Cómo es el vínculo que Ezequiel establece con su hermano?
    7-¿Qué opinas sobre la actitud de Mariano, en el momento en que se distancia de su amigo?
    8-¿Qué tipo de actitud percibes en el comportamiento de Mariano?
    9- Escribe una reflexión sobre la discriminación y qué te gustaría aportar en tu cotidiano,
    para cambiar actitudes descriminativas que puedas observar, si consideras que alguien las
    sufre.
    10. ¿Escuchaste alguna vez la frase:”Cuando más conozco al hombre, más quiero a mi
    perro”? Si no, ¡ahora ya la conoces!
    a- Investigá posible autor de la misma.
    Según la frase:
    b- ¿Qué valores y/o cualidades le atribuye a cada uno? (Hombre, perro)
    c- Qué concepto de la humanidad posee el autor según la frase?

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