Actividad INFANCIAENLAMEMORIA

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Infancia en

la memoria
Hoja didáctica de grabado y arte impreso

Exposición en salas 8 y 9

Memorias. Bienal Internacional de Grabado y

2021
Arte Impreso en Pequeño Formato.
Primera Edición. Departamento de Artes Visuales,
Facultad de Artes, U.N.C.

Fundamentación
Desde el Área de Educación del museo hemos pensado algunas actividades en relación a las nuevas muestras
temporarias para conocer, disfrutar, aprender y hacer.
En esta ocasión les acercamos una hoja didáctica sobre la muestra que se exhibe actualmente en la salas 8 y 9 del
museo: “Memorias” una selección de las obras premiadas de la Primera Edición de la Bienal Internacional de
Grabado y Arte Impreso en Pequeño Formato, (BIGAI). Organizado en 2019 por el Departamento de Artes Visuales
de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba (U.N.C)
La propuesta consiste primero en conocer y apreciar la obra Plegando Infancias de una de las artistas premiadas,
luego conocer sobre la técnica del Collagraph, sus procedimientos; finalmente realizar una actividad y reflexionar
sobre el concepto Memoria desde un aspecto autobiográfico; aprender sobre algunas técnicas de grabado con
materiales y herramientas que tenemos en casa. Para realizar bocetos y ejercitar las técnicas tomaremos como eje
temático el mismo que el propuesto por BIGAI para la creación de las estampas: La Memoria, implicando al concepto
desde alguna de estas perspectivas: lo cultural, social, histórico, colectivo, intersubjetivo o personal.

Objetivos
* Apreciar y reflexionar sobre la obra “Plegando Infancias”
de Mariela Marzo.
* Reflexionar sobre el contenido Memoria.
* Conocer la técnica de Grabado llamada Collagraph.

Patrones III - 2019


Collagraph y costura a máquina
18 cm x 18 cm
Materiales: Papel y tintas gráficas
¿Qué es el grabado y el arte impreso?
El grabado y el arte impreso son una disciplina artística que consiste en transferir una imagen dejando huella sobre
una superficie llamada matriz, que luego al entintarse podrá ser impresa sobre diversas superficies (soportes),
generando una o varias reproducciones (idénticas o con variaciones), llamadas estampa.
El procedimiento completo del grabado y el arte impreso, podríamos dividirlo en dos grandes bloques:

a) La creación de la matriz b) La impresión de la estampa

*Bocetos del dibujo/imagen a transferir a la matriz *Selección y Preparación del soporte que será impreso
*Transferencia del dibujo/imagen a una superficie *Preparación de los registros
*Creación de la matriz *Impresiones de prueba
*Preparación de colores *Impresiones en serie o mono impresiones.
*Entintado de la matriz con diversas herramientas *Nomenclatura y firma
*En algunos casos limpieza de la matriz
*Correcciones y mejoras de la matriz

¿Qué es el collagraph?

Se llama Collagraph a una técnica experimental de Grabado en la


que la matriz se crea fundamentalmente al pegar sobre un soporte
rígido, elementos que puedan ser entintados y estampados
(recortes de cartón fino, puntillas, lanas, botones, tapitas). Se
entinta la matriz y se imprime sobre papel como en el grabado
tradicional; la matriz luego se limpia y se usa cuantas veces se
desee. Su aporte al arte impreso es la sustitución de las matrices
tradicionales (que eran de metal) por otras menos tóxicas, y con
elementos cotidianos.

Mira aquí un video que explica el paso a paso de la técnica:


https://www.youtube.com/watch?v=i1KnvL5SHz8

Antonio Berni fue un artista argentino que exploró la técnica


del collagraph, en algunas de las series de obras de Ramona Montiel. Ramona en la calle (1964)
José Antonio Berni, Argentina
Mira aquí algunas de sus obras con collagraph:
https://youtu.be/Vfp3YxFArGA
Actividad 1
a) Investiga qué otras técnicas de grabado existen, busca definiciones, obras, videotutoriales, algún artista que te
haya gustado.
b) Entra en la colección en línea del museo y busca si hay obras de artistas que hayan trabajado con algunas de las
técnicas que investigaste. https://www.museocaraffa.org.ar/coleccion.html

Puedes anotar tus descubrimientos y dibujar cosas que te hayan gustado en esta ficha.
Actividad 3
Después de leer el relato de la artista, responde:

a) ¿Tienes algún recuerdo de la Infancia? Si eres un niñe pídele a algún familiar que te cuente un recuerdo sobre su
infancia. Escríbelo aquí:
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b) ¿Qué elemento/s te hacen recordar tu infancia a ti o un familiar? Dibújalo/s aquí:


¡Conocé la serie de obras “Plegando Infancia” de Mariela Marzo!

Plegando infancia - 2018 Plegando infancia XII - 2019


Collagraph y plegado Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas
10 x 10 cm. 18 x 18 cm.
2DO PREMIO. CATEGORÍA PROFESIONAL

Plegando infancia X - 2019 Plegando infancia XV - 2019


Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas
18 x 18 cm. 18 x 18 cm.
Plegando infancia V - 2019 Plegando infancia XIV - 2019
Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas
18 x 18 cm. 18 x 18 cm.

Plegando infancia XI - 2019 Plegando infancia XIII - 2019


Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas
18 x 18 cm. 18 x 18 cm.

Plegando infancia XI - 2019 Plegando infancia XIII - 2019


Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas Collagraph y plegado - Materiales: Papel y tintas gráficas
18 x 18 cm. 18 x 18 cm.
Actividad 2
Observa las imágenes y escribe aquí:
a) Intenta describir qué elementos, colores, texturas, formas componen las obras.
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b) ¿Qué asociaciones de imágenes o recuerdos te aparecen cuando las ves?


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c) Para vos, ¿de qué temas habla la obra?


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¡¡¡Lee lo que nos cuenta Mariela Marzo sobre sus obras!!!


La serie de estampas “Plegando Infancia” forma parte simples papeles sin historia en sensibles patrones de
de una búsqueda técnica conceptual que deviene de telas. Imaginación y realidad se disputan entre sí, y todo
obras tituladas “Hilando la Vida”, con un fuerte conteni- puede suceder. El tiempo vuelve a detenerse y mis
do autobiográfico y los elementos empleados en manos se encuentran plegando, cortando, cosiendo y
general, se relacionan a mi entorno emocional- afectivo. pegando. Y así poco a poco, ellos asoman, cobran vida,
mis vestidos aparecen victoriosos en este juego lúdico,
Crecí entre telas, agujas, tijeras, botones, dedales… impregnados de realidad, donde conservan la huella de
“¿Será cuestión de algún mandato familiar?... ¿Quizás la superficie original. Pasan las horas, la realidad me
asoman recuerdos al volver a encontrarme con agujas y alcanza y vuelvo a mi adultez. Todo descansa hasta
telas en las manos de mi hija? Entremedio de juegos y mañana, en el preciso momento para volver a jugar”…
temporalidades, se cruzan cuatro generaciones unidas
por cientos de metros de costuras de vida. La gráfica, lo múltiple, me permite recoger huellas,
experiencias, recuerdos, ilusiones, frustraciones,
…”Por un momento me permito volver a mi niñez, enredos, angustias e incertidumbres; todo aquello que
donde no hay prejuicios y las alas de la libertad no están parece inamovible en el rincón más profundo de la
empañadas por supuestos. Cierro mis ojos y me memoria. Plegar la infancia, tejer futuro y destejar
conecto a la sensibilidad de la apariencia física de una pasado.
tela o de una puntilla. Siento en mis manos el peso de
un hilo, su grosor y su dureza. Disfruto y admiro su La aguja, el hilo, lo femenino, siguen “hilando la vida”.
belleza existencial, despertando emociones latentes.
Respiro lento y profundo, recuperó aromas y sonidos. “Hilos que atan, enredan, unen, pespuntean, suturan,
marcan, remiendan, hilvanan, vinculan, cosen,
Me pierdo en el tiempo y en la temporalidad, donde la refuerzan, sueltan…
rutina no agobia y la responsabilidad descansa sobre el Liberan…
momento imaginado. Ahora sí… estoy preparada para
volver a jugar… volver a ser niña, gofrar y convertir Mariela Marzo
Actividad 3
Como actividad final vamos a realizar una composición que para nosotros represente algún aspecto de nuestra
infancia o la de algún familiar.

Materiales y Herramientas:

- Cartón del tamaño de una hoja A4 como base.


- Plasticola
- Hilos de diferentes grosores
- Telas texturadas, como gasas y puntillas.
- Retazos de cartón
- Pincel

Procedimiento

I) A partir del dibujo que hayan realizado en la hoja anterior, acomodar los hilos,los retazos de cartón, los
fragmentos de tela en nuestra base de cartón.

II) Probar diferentes posiciones, y combinaciones hasta que encontremos una que nos guste más.

III) Pegar con plasticola los diversos elementos al cartón de base y dejar secar

IV) Con un pincel impermeabilizar la composición con tres capas de plasticola. Recuerda dejar secar la
plasticola entre capa y capa.

V) Listo, tenemos nuestra matriz terminada!

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