1 - Conceptos de Estadistica

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1.

CONCEPTOS DE ESTADÍSTICA

ELABORÓ: M. en T.E. AURORA GUERRERO RESENDIZ


GENERALIDADES

La Estadística se ocupa de la recolección,


agrupación, presentación, análisis e
interpretación de datos, por tanto, la estadística
es un método científico que pretende sacar
conclusiones a partir de unas observaciones
hechas. Se divide en dos:
•  Estadística descriptiva
•  Estadística inferencial
 

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Es el proceso de recolectar,
agrupar y presentar datos
de una manera tal que
describa fácil y
rápidamente dichos datos.

ESTADISTICA
DESCRIPTIVA

Es un medio
para la toma de
decisiones y
resolución de
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problemas
Es el proceso en que la
información se colecta
en forma de muestras o
conjuntos de
observaciones.

ESTADISTICA
INFERENCIAL

Integra uso de técnicas que, al Las muestras se reúnen a partir


obtener conclusiones (o de poblaciones, que son conjuntos
inferencias) sobre el sistema de todos los individuos o
en cuestión, nos permiten ir elementos individuales de un tipo
más allá de sólo reportar específico. 4
datos.
ALGUNOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA ESTADÍSTICA

POBLACIÓN MUESTRA
• Conjunto completo de • Subconjunto de la población
individuos (personas, animales seleccionado para la
o cosas) que tienen una cierta investigación
característica de interés para el • Al número de individuos en
estudio estadístico la muestra se le llama
• Es muy grande tamaño de la muestra.

PARAMETRO ESTADÍSTICO
• Es un valor que describe alguna • Es una medida para describir
característica de la población alguna característica
• Elemento descriptivo de la numérica de la muestra
población, ejemplo: la altura • Valor descriptivo de la
media de los individuos de un muestra, NO de la población,
país ejemplo: la altura media de los
que están tomando este curso
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VARIABLE: CONJUNTO DE LOS DISTINTOS VALORES
NUMÉRICOS QUE ADOPTA UN CARÁCTER CUANTITATIVO.

¢ Variables cualitativas o ¢  Variables cuantitativas:


categóricas: Tienen valor numérico (edad,
No se pueden medir precio de un producto,
numéricamente ingresos anuales). Se dividen
(nacionalidad, estado civil, en:
sexo). ¢  Discretas: sólo pueden
tomar valores enteros.
¢  Continuas: pueden tomar
cualquier valor real dentro
de un intervalo.

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Las variables también pueden dividirse en:

•  Variables unidimensionales:
Sólo recogen información sobre una característica (por
ejemplo: edad de los alumnos de una clase).

•  Variables bidimensionales:
Recogen información sobre dos características de la
población (por ejemplo: edad y altura de los alumnos de
una clase).

•  Variables pluridimensionales:
Recogen información sobre tres o más características (por
ejemplo: edad, altura y peso de los alumnos de una clase).

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DATOS: SON MEDIDAS Y/O NÚMEROS RECOPILADOS A PARTIR DE LA
OBSERVACIÓN. LOS DATOS PUEDEN CONCEBIRSE COMO
INFORMACIÓN NUMÉRICA NECESARIA PARA AYUDAR A TOMAR UNA
DECISIÓN CON MÁS BASES EN UNA SITUACIÓN PARTICULAR.

¢  Datos discretos: ¢  Los datos son información


Son respuestas numéricas que se recoge, esto puede
que surgen de un proceso de ser opinión de las personas
conteo. sobre un tema, edad o sexo
de encuestados, dónde
¢  Datos continuos:
viven, cuántas personas
Son respuestas numéricas viven en una casa, qué tipo
que surgen de un proceso de de sangre tiene un grupo
medición. de personas, etc.

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Estadística para Administración y Economía. (pp. 3-10). Ed. 11.
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Cengage Learning Editores, que se encuentra en la Biblioteca
Virtual
REFERENCIAS.
•  Anderson, D., Sweeney, D. y Williams, T. (2012) Estadística para
Negocios y Economía. Ed. 11. Cengage Learning Editores.
•  Becerra, J.M. (S/F). Matemáticas Básicas. Estadística descriptiva.
Facultad de Contaduría y Administración, UNAM. Recuperado de:
http://132.248.164.227/publicaciones/docs/apuntes_matematicas/
34.%20Estadistica%20Descriptiva.pdf
•  Johnson, R. y Kuby, P. (2015). Estadística Elemental. D.F., México:
CENGAGE Learning.
•  Sánchez, O. (2004). Probabilidad y Estadística. D.F., México: Mc
Graw Hill.
•  Velasco, G. y Wisniewski, P. M. (2001). Probabilidad y estadística
para ingeniería y ciencias. D.F., México: Thomson.
•  Walpole, R. E., Myers, R. H. y Myers, S. L. (2012). Probabilidad y
estadística para ingeniería y ciencias. D.F., México: Pearson

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