FORMACIÓN HUMANÍSTICA

EXPERIENCIA CURRICULAR DE PENSAMIENTO LÓGICO

GUÍA PRÁCTICA N° 02
Fundamentos del Pensamiento: Clases de pensamiento y
Operaciones mentales
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MATERIAL INFORMATIVO
CLASES DE PENSAMIENTO

Los especialistas clasifican el pensamiento en:

Deductivo Inductivo Analítico Convergente

Va de lo general a lo Se emplea para resolver

Es el proceso Es un pensamiento que
particular. Es una problemas bien definidos
inverso del realiza un estudio
forma de cuya característica es tener
pensamiento detallado y reflexivo de
razonamiento de la una solución única, se
deductivo, es el las partes constitutivas
que se desprende una mueve en una dirección,
que va de lo de un todo. Incluye la
conclusión a partir de en un plano. En estos casos
particular a lo organización de las
una o varias premisas. se enfrenta un universo
general. La base partes de un problema
Este pensamiento es cerrado, con límites
es, la figuración o situación en una
muy común, ya que es definidos, con elementos y
de que si algo es forma sistemática,
el que utiliza el ser propiedades conocidas
cierto en algunas haciendo
humano para obtener desde el comienzo, que no
ocasiones, lo será comparaciones de las
resultados conclusivos varían a medida que
en otras similares diferentes
de cosas diarias y avanza el proceso de
aunque no se características o
situaciones de la búsqueda de una solución.
puedan observar. aspectos, estableciendo
realidad. Un problema de tipo
prioridades sobre una convergente es la pregunta
base racional, de selección múltiple, que
identificando es en su totalidad cerrada.
secuencias de tiempo, En este caso no se
relaciones causales o construye una respuesta
relaciones sino que se identifica la
condicionales (si… correcta.
entonces…)
Divergente Creativo Sistémico Critico
Se caracteriza por mirar Aquel que se Es una visión compleja Cuestiona, evalúa, indaga y
desde diferentes utiliza en lade múltiples elementos busca siempre el porqué
perspectivas y encontrar creación ocon sus diversas de las cosas. Se caracteriza
más de una solución modificación de interrelaciones. por evaluar de forma
frente a un desafío o
algo, Sistémico deriva de la analítica las ideas para
problema. Actúa
introduciendo palabra sistema, lo que llevarlas a conclusiones
removiendo supuestos,
desarticulando
novedades, es nos indica que concretizadas y basadas en
esquemas, flexibilizando debemos ver las cosas gustos, moral, valores,
posiciones y de forma etc… El pensamiento crítico
produciendo nuevas interrelacionada. forma parte de la
conexiones. Es un personalidad de una
pensamiento sin límites persona, haciéndola más
decir, la
que explora y abre intuitiva y analítica, de esta
producción de
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caminos, nuevas ideas para manera a tomar buenas y
frecuentemente hacia lo desarrollar o sabias decisiones basadas
insólito y original. modificar algo en realidades concretas.
existente.

OPERACIONES MENTALES:

Se definen de acuerdo a dos autores:

Según JEAN PIAGET las definió como “la acción interiorizada que modifica el objeto del conocimiento
y que se va construyendo y agrupando de un modo coherente en el intercambio constante entre
pensamiento y acción exterior.
Según REUVEN FEUERSTEIN son "el conjunto de acciones interiorizadas, organizadas y coordinadas,
en función de las cuales llevamos a cabo la elaboración de la información que recibimos". Así, el acto
mental se analiza en función de las estrategias que emplea la persona para explorar, manipular,
organizar, transformar, representar y reproducir nueva información.

Las operaciones mentales pueden ser relativamente simples (ej. reconocer, identificar, comparar) o
complejas (ej. pensamiento analógico, transitivo, lógico e inferencial).

Las operaciones mentales están organizadas desde lo elemental a lo complejo y se detallan a

continuación:

OPERACIONES MENTALES

1. Evocación: Capacidad de recordar una Ejemplo: La FPF rinde un homenaje a Daniel

experiencia previa. Peredo y comparten sus experiencias vividas
durante los partidos jugados previos a la
clasificación.

2. Identificación: Es reconocer las Ejemplo: Ante los

características esenciales y transitorias que hallazgos
definen los objetos. La riqueza léxica arqueológicos
condiciona nuestra identificación, así como encontrados en la
la búsqueda y relación entre todas las Libertad, los
partes del elemento que estudiamos especialistas afirman que se trata de restos
Chimú por sus características típicas en la
cerámica.
Fuente: Proyecto de Rescate Arqueológico Las
Lomas de Huanchaco.

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3. Comparación: Es relacionar los objetos, Ejemplo: Un estudiante de la facultad de
elementos o datos cualesquiera, para hallar medicina de la UCV ha redactado un informe,
sus semejanzas y diferencias. Buscamos del cual, en una
formar la conducta comparativa espontánea de sus páginas
que explore todos los rasgos para muestra un
compararlos de forma sistemática. estudio de las
células animal y
vegetal. Detalla aspectos semejantes como el
núcleo, mitocondrias, etc., además algunas
diferencias como: centriolo en la célula animal
y cloroplasto en la vegetal, entre otros.

4. Diferenciación: Surge de la actividad de Ejemplo: ¿Cuáles son las diferencias entre

comparar. Descubrir en esa relación los estos pescados?
rasgos no comunes, tanto relevantes como
irrelevantes. La capacidad de
discriminación dependerá de nuestra
atención, búsqueda sistemática y nivel
léxico para definir esas diferencias

5. Clasificación: Relaciona o agrupa los Ejemplos:

elementos de un todo a partir de
 El asistente de fiscalía se ha encargado de
determinados criterios. Esto surge por
clasificar toda la carga procesal según orden
nuestra necesidad o interés, pero siempre
cronológico
a partir de las características compartidas
 Archivar documentos de
por los objetos que tenemos. Para clasificar
un negocio: notas de
se usan estrategias y medios que
pedido, boletas,
representan las relaciones internas entre
facturas.
los datos: cuadros, matrices, tablas,
diagramas
6. Seriación: Habilidad de ordenar elementos Ejemplos:
de acuerdo a dos o más criterios. Como
Ordenar facturas de un mes, según fecha.
proceso mental, la seriación consiste en
comparar elementos, relacionarlos y
ordenarlos de acuerdo a sus diferencias.
Este ordenamiento constituye una serie.

7. Codificación: Sustituye los objetos por Ejemplos:

símbolos convencionales, de manera que
● El SEGAT propuso un novedoso sistema de
se facilita la manipulación y ahorro del
administración de residuos sólidos, mediante
tiempo y esfuerzo en la elaboración de la
depósitos con colores específicos para cada
información. Los códigos más fáciles son
residuo.
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los números y los verbales. Cada disciplina ●
usa unos códigos específicos con unos
significados concretos

8. Decodificación: Es la operación inversa a la Ejemplo: Esta señal de tránsito ¿es universal?

codificación. Se trata de dar el significado o
traducción del código. Esta relación viene
determinada por los significados y valores
de los símbolos usados.

9. Análisis: Con esta operación se separa las Ejemplo: El fiscal

partes de un todo, buscamos sus relaciones del Equipo Especial
y extraemos inferencias. Necesitamos cada Lava Jato, José
vez mayor precisión y minuciosidad para Domingo Pérez,
discriminar las características. Para el informó que se
análisis científico se requiere medios está verificando
especiales de precisión minuciosamente al detalle la información
brindada por Telefónica respecto a Keiko
Fujimori, luego de la denuncia periodística que
reveló que la empresa le negó la solicitud sin
haber realizado la búsqueda.
https://twitter.com/Agencia_Andina

10. Síntesis: Es la operación que integra, Ejemplo: Cuando se elabora un ensayo a partir
descubre las relaciones entre todas las de diversas fuentes bibliográficas.
partes de un conjunto. La síntesis alude a
los elementos esenciales, que dan sentido,
resumen o representan mejor las partes del
todo.

11. Inferencia lógica: Operación mental que Ejemplo: Comuneros concentrados siguen
nos permite realizar deducciones a partir de bloqueando el ingreso a la mina Las Bambas y
unas informaciones previas. Es la capacidad exigen liberación de hermanos Chávez Sotelo
para realizar deducciones y crear nueva para negociar. Ante esta situación la minera
información a partir de los datos percibidos. reconoce afectación a la producción por 6
millones dólares diarios. En tal sentido, se
presume que las pérdidas podrían ser
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elevadas para la mina al cabo de un mes y el
precio del dólar podría caer.
(Diario Correo. 30-03-2019)

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y LINKOGRAFÍA

- Monti A. ¿Qué es el acto de pensar? Características del acto de pensar. [Internet]; noviembre
de 2012. [10 de agosto de 2018]. Disponible en:
https://www.clubensayos.com/Psicología/Qué-es-el-acto-de-pensar-Características-
del/420195.html
- Varela P. LA MENTE HUMANA: EL PENSAMIENTO [Archivo de video]. 6 de mayo de 2013.
[Consultado el 9 de agosto de 2018] [15:21]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?
v=4DTbNgBz3aY
- Vera R, Moyano C. El pensamiento según Dewey. [Internet]; 2018. Disponible en:
https://www.psicologia-online.com/el-pensamiento-segun-dewey-2616.html
- Serrano M, Tormo R. Revisión de programas de desarrollo cognitivo. El Programa de
Enriquecimiento Instrumental (PEI). Relieve [Internet]. 2000 [citado 10 de agosto de 2018];
6[1]: 1-14. Disponible en: http://www.uv.es/RELIEVE/v6n1/RELIEVEv6n1_1.htm

CASOS DIDÁCTICOS
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INSTRUCCIÓN 1: Teniendo como referencia el Material Informativo, en las situaciones contextuales
propuestas a continuación, precisa y justifica que clase de pensamiento se manifiesta o evidencia
en las mismas:

SITUACIÓN CONTEXTUAL Clase de pensamiento

1. Julio Garay Barrios, beneficiario de Beca 18, como ingeniero PENSAMIENTO

agroindustrial y conocedor de los altos índices de anemia en la provincia CREATIVO Y
de Huanta, Ayacucho, fueron razones para que motivaran que hiciera PENSAMIENTO
realidad el proyecto de una increíble galleta nutritiva que puede curar ANALITICO
este mal. (Fuente: Perú 21)

JUSTIFICACIÓN: Julio Garay aplico todos sus conocimientos y realizo su proyecto para combatir la lucha
contra la anemia.

2. El presidente del Banco Central de Reserva, Julio Velarde, evaluó las PENSAMIENTO
condiciones económicas de la minería en Las Bambas a raíz, que el INEI INDUCTIVO Y
detalla que Apurímac reportó menores volúmenes de extracción de ANALITICO
cobre y molibdeno en la unidad minera Ferro bamba de la Minera Las
Bambas a fines del 2018. La paralización de la producción por los
conflictos generados. Por lo tanto, concluye que no solo puede terminar
afectando a Apurímac sino a todo el país, por las dimensiones del
proyecto.

JUSTIFICACIÓN: Cuando el presidente del Banco Central de Reserva evalúa las condiciones económicas de
la economía

3. El alcalde de San Luis, David Rojas Maza, se sumó a los cuestionamientos PENSAMIENTO CRITICO
contra el reordenamiento de Gamarra, al considerar que las mafias y los
ambulantes de esta zona comercial han migrado a los distritos
colindantes, entre ellos el que preside. En diálogo con RPP Noticias,
Rojas Maza dijo que las acciones que ha emprendido el alcalde de La
Victoria, George Forsyth, debieron coordinarse con las jurisdicciones
vecinas.

JUSTIFICACIÓN. El alcalde de San Luis, David Rojas Mesa cuestiono contra el reordenamiento de Gamarra

4. Un medio de información muestra resultados generales de una encuesta PENSAMIENTO

sobre la opinión que tienen los peruanos del Poder Judicial. Todos los CONVERGENTE
encuestados afirman que debe ejecutarse una reforma porque los jueces
y fiscales en su mayoría son corruptos. El investigador busca un
sustento ante estas afirmaciones y encuentra diversos casos de delitos
cometidos como, por ejemplo: Caso Cuellos Blancos, Fiscal Chavarri,
Tráfico de influencias en la corte del Callao Por Walter Ríos, Cesar
Hinostroza, favoreciendo a la señora K

JUSTIFICACIÓN.

5. Ante la ola de incendios ocasionados en la amazonia las autoridades PENSAMIENTO

regionales de Madre de Dios, Loreto y Ucayali trabajan
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articuladamente con las instituciones competentes en el desarrollo de SISTEMICO
estas acciones, aportando ideas y buscando una solución adecuada.
(Fuente: PERÚ21 26/08/2019)

JUSTIFICACIÓN:

6. Dos famosos inventores japoneses han llevado la traducción de PENSAMIENTO

idiomas a un nuevo nivel, creando un traductor instantáneo llamado CREATIVO Y ANALITICO
MUAMA Enence. Puede traducir con facilidad locuciones en tiempo real
a más de 40 idiomas con solo unos pocos toques de tus dedos. Así, no
necesitas saber o aprender otro idioma para poder comunicarte con él.
Las dificultades provocadas por la barrera del idioma, ¡pronto serán algo
del pasado! (Fuente: https://www.japantech.net/enence)

JUSTIFICACIÓN:

INSTRUCCIÓN 2: Relacione las operaciones mentales con sus características que las representan,
escribiendo la letra que corresponde en la columna vacía:
OPERACIÓN MENTAL CARACTERÍSTICA
A Identificación C Agrupa datos o elementos; puede ser en cuadros, matrices,
tablas o diagramas.

B Comparación D Sustituye los objetos por símbolos.

C Clasificación A Reconoce, establece, señala e indica.

D Codificación E Es la extracción del significado contenido en los símbolos.

E Decodificación B Guarda semejanzas o diferencias. Utiliza palabras como

“más que” o “menos que”.

F Síntesis G Hace referencia al concepto de resumen, sinopsis,

sumario. Es el producto del análisis.

G Análisis H Es la actividad mental que permite elaborar nueva

información a partir de la información dada. Se basa en los
significados implícitos de nuestras definiciones.

H Inferencia Lógica F Consiste en identificar los componentes de un todo,

separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus
principios más elementales.

INSTRUCCIÓN 3: Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la

derecha las operaciones mentales que más se evidencian en cada situación, justificando tu
respuesta:
SITUACIÓN CONTEXTUAL OPERACIONES MENTALES

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1. El hospital de alta complejidad, Virgen de la Puerta, atiende cirugías IDENTIFICACION Y

en general. El director de dicho nosocomio, ha creído conveniente CLASIFICACION
distribuir sus ambientes según la complejidad técnica e instrumental
de las intervenciones, los mismos que corresponden a: Quirófano A,
de alta tecnología, Quirófano B, cirugías convencionales y Quirófano C,
cirugías menores.

JUSTIFICACIÓN:

CLASIFICACION Y
DECODIFICACION
2. Las grandes farmacias en nuestra ciudad, realizan pedidos de
medicamentos y artículos de aseo a Química Suiza S.A.; Laboratorios
Bagó del Perú S.A. y Bayer S.A. Al llegar a los almacenes, hay un
personal encargado de distribuir dichos fármacos según la marca de
laboratorio, la concentración (adultos, pediátrico) y rubro
(analgésicos, antiestamínicos, antidepresivos y vitaminas. Además,
deberá etiquetar cada caja y articulo para luego poder ingresarlo a su
base de datos con su respectivo código y precio.

JUSTIFICACIÓN:

3. Daniel, un estudiante de la UCV, busca información para su tesis que IDENTIFICACION

está relacionada con habilidades sociales. Encuentra lo siguiente: Las
COMPARACION
habilidades sociales en niños y adolescentes, su importancia en la
prevención de trastornos psicopatológicos (redalyc.org). Otro artículo
dice: Habilidades sociales y rendimiento académico, una mirada desde
el género (Dialnet).

Luego de leer los artículos encuentra aspectos relevantes en ambos

artículos para su tesis, toma nota y cita a los autores, sin embargo, en
su redacción hace referencia de también de aquellos aspectos que no
fueron relevantes.

JUSTIFICACIÓN:

PENSAMIENTO EN ACCIÓN

NIVEL 1

INSTRUCCIÓN 1: En relación al documento “Clases de pensamiento y operaciones mentales”, precisa y justifica

en cada una de las situaciones propuestas a continuación, la clase de pensamiento que se evidencia en ella.

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SITUACIÓN CONTEXTUAL CLASE DE PENSAMIENTO

1. A medida que el brote de la enfermedad por el coronavirus

2019 (COVID-19) continúa evolucionando, se han hecho
estudios con la gripe estacional o influenza. Los virus de la
COVID-19 y de la gripe tienen presentaciones clínicas muy
parecidas. Ambos causan enfermedades respiratorias, con una
gran variedad de casos, que pueden ser desde afecciones PENSAMIENTO INDUCTIVO
asintomáticas o leves, hasta enfermedades graves y muertes.
Y ANALITICO
Ambos virus se transmiten por contacto, gotitas y fómites.
Como resultado, las mismas medidas de salud pública, como la COMPARATIVO
higiene de las manos y la buena conducta respiratoria (toser en
el pliegue del codo o en un pañuelo y desecharlo de
inmediato), son acciones importantes que pueden tomarse
para prevenir ambas infecciones. (Fuente: Organización
Panamericana de la Salud. 25/03/2020)
JUSTIFICACIÓN:

El brote de la enfermedad COVID 19 tiene presentaciones clínicas muy parecidas con la gripe estacional
que podría llevar hasta la muerte.

Dado el Brote del Covid 19, han tomado acciones importantes para prevenir estas infecciones.

La comparación de la gripe estacional con el virus COVID 19 tienen muchas presentaciones clínicas muy
parecidas.

2. Una revolucionaria prueba molecular rápida y un respirador

artificial de bajo coste son las primeras soluciones innovadoras
de la ciencia e ingeniería de Perú para hacer frente al COVID-
19, que con más de 264,000 contagios acumulados hace del PENSAMIENTO CREATIVO
país el sexto del mundo con más casos confirmados. Y ANALITICA
Así ha surgido Masi (compañero, en quechua), un ventilador IDENTIFICACION
mecánico básico diseñado y fabricado en tiempo récord por
un grupo de ingenieros de la Pontificia Universidad Católica
del Perú (PUCP). Gestión 26/06/2020
JUSTIFICACIÓN:

Dado a la problemática del COVID 19, unos alumnos de la PUCP diseñaron un ventilador básico en tiempo
récord.

Toda vez que se entiende que se han informado al detalle de la problemática del COVID 19 en el país, lo
que le motivo a desarrollar el proyecto fue los contagios del COVID 19.

Masi surgió por la creación del ventilador mecánico diseñado en tiempo recordó por un grupo de
ingenieros de la PUCP

3. A través de un comunicado de prensa, Binacional, rival de River PENSAMIENTO INDUCTIVO

en la Libertadores, anunció la suspensión de su partido pactado Y CRITICO
con Alianza. La Liga de Fútbol Profesional de Perú (LFP)
informó que la escuadra de Juliaca "no se encuentra
IDENITICICACION
habilitada para entrenar ni jugar", así lo comunicó el informe

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médico de la Federación Peruana de Fútbol (FPF). Son ocho los
casos positivos de coronavirus en el plantel. (Fuente: TyC Sport
07/08/2020)

JUSTIFICACIÓN: La liga de futbol profesional informo que la escuadra no se encuentra habilitada, porque
son ocho los casos positivos.

Evaluaron a los jugadores, quien en el informe medico de la FPF, ocho salieron positivos de COVID 19.
La liga de futbol Profesional informo a la prensa que son ocho los casos que salieron positivos

4. La vacuna, creada, producida y patentada por la empresa

biotecnológica italiana ReiThera, con sede en Castel Romano,
ya ha superado las pruebas preclínicas realizadas tanto in vitro
como en animales y actualmente buscan 90 voluntarios para
probar dicha vacuna.
PENSAMIENTO CREATIVO
De los voluntarios elegidos se dividirán en dos grupos de edad:
45 entre 18 y 55 años y el mismo número entre 65 y 85 años. INDENTIFICACION Y
Cada grupo se dividirá en tres subgrupos de 15 personas, cada
CLASIFICACION
una de las cuales recibirá una dosis diferente de vacuna.
(Fuente: RPP noticias 07-08-20)
https://rpp.pe/mundo/actualidad/coronavirus-italia-busca-
voluntarios-para-experimentar-su-vacuna-contra-la-covid-19-
noticia-1285116

JUSTIFICACIÓN:

Dado que aplicaron la vacuna para combatir la reducción de las muertes por COVID 19

Porque la empresa BIOTECNOLOGICA ITALIANA REITHERA, ha creado y producido la vacuna en la cual ha

superado las pruebas preclínicas

Dado que la empresa ha establecidos criterios para la organización en dos grupos de edades para la dosis
diferente de vacuna

5. El presidente del Banco Central de Reserva, Julio Velarde,

evaluó las condiciones económicas de la minería en Las Bambas
a raíz, que el INEI detalla que Apurímac reportó menores
volúmenes de extracción de cobre y molibdeno en la unidad Pensamiento Inductivo y
minera Ferro bamba de la Minera Las Bambas a fines del 2018. Analítico
A tal situación, se suma la paralización de la producción por los
IDENTIFICACION
conflictos generados en los últimos días. Por lo tanto, concluye
que no solo puede terminar afectando a Apurímac sino a todo
el país, por las dimensiones del proyecto.
JUSTIFICACIÓN:

Toda vez que el presidente del BCR, afirma que lo que sucede en Apurímac podría afectar al país, es decir
generaliza la implicancia económica.

Dado que el presidente del BCR, ha evaluado las condiciones económicas en Apurímac, estableciendo
algunas relaciones causales o condiciones.

Porque el presidente del BCR, ha evaluado lo que sucede en Apurímac

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INSTRUCCIÓN 2: Lee, comprende y analiza cada situación contextual propuesta, escribiendo a la derecha las
operaciones mentales que más se evidencia en cada situación, justificando tu respuesta:

SITUACIÓN CONTEXTUAL OPERACIONES MENTALES

1. Beatriz, estudiante de 8 años de Venezuela, cuenta cómo ha sido INDENTIFICACION

su experiencia con la cuarentena y los efectos que ha tenido en
sus estudios: “Yo hago las tareas porque mi maestra me las COMPARACION
manda por el teléfono. Y aquí mami me ayuda, pero no es igual
porque la maestra sabe más. También quisiera estar con mis
compañeros. Allá la maestra me explicaba mejor. Me hubiese
gustado terminar las clases, porque iba para tercero”, cuenta
Beatriz, una niña de 8 años que vive en el municipio San
Francisco, al sur de Maracaibo, en el estado Zulia.
(Fuente: Diario Libre 05-08-2020)
https://www.diariolibre.com/usa/actualidad/sin-internet-no-
hay-educacion-virtual-GF20431632
JUSTIFICACIÓN:

Beatriz es una estudiante de 08 años en Venezuela.

Beatriz refiere que su maestra le manda sus tareas por el teléfono, su mama le ayuda, pero no es igual
porque la maestra sabe más.

2. Dos presuntos médicos fueron detenidos ayer en San Juan de INDENTIFICACION

Miraflores en Lima, mientras se encontraban atendiendo a
pacientes con síntomas de la COVID-19. Los detenidos realizaban SINTESIS
la toma de rayos ‘X’ para detectar el grado de deterioro de los
pulmones en posibles pacientes con coronavirus. Al ser
interrogados por la Policía y luego de un paciente estudio
minucioso del caso confesaron que no eran médicos sino
estudiantes del octavo ciclo de medicina humana. “Estamos en
octavo ciclo”, declaró uno de los detenidos.

(Fuente: Radio Onda Azul. 08-08-2020)

JUSTIFICACIÓN:
Los detenidos no eran médicos sino estudiantes del octavo ciclo de
medina humana

Realizaron la toma de rayos “X2 para detectar el grado de deterioro

de los pulmones en un paciente con coronavirus.

3. El doctor Elmer Huerta, a través del programa Encendidos de IDENTIFICACION

RPP, hizo un análisis de los grandes errores que el gobierno de
ANALISIS
Martín Vizcarra habría cometido para evitar la proliferación del
coronavirus en el país.

Durante los primero 90 días de cuarentena por la COVID-19, las

cifras de contagios y muertes a causas de la pandemia han ido en

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aumento, según los más recientes reportes emitidos por el

Minsa.

“Entre las causas que pueden explicar: ¿Por qué empezamos tan
temprano y porque nos está yendo tan mal? Uno; tiene que ver
con la salud pública; dos, las labores de mitigación, tres, la
identificación del positivo y sus contactos. Eso no se hizo bien",
argumentó el especialista en salud pública.

Elmer Huerta cita un artículo del diario El confidencial, en el que

se pone en evidencia que el 70 % de los peruanos realizan el
trabajo informal y lo lamentable es que el 80 % de la población
pobre no tiene refrigeradora, lo que hace que los ciudadanos se
vean obligados a salir todos los días de casa en buscar de
alimentos.

(Fuente , Noticias msn: 16/06/2020)

https://www.msn.com/es-pe/noticias/peru/elmer-huerta-critica-
medidas-del-gobierno-para-frenar-la-proliferaci%C3%B3n-del-
coronavirus/ar-BB15zQ8q
JUSTIFICACIÓN: El Doctor Elmer Huerta, hizo un análisis de los grandes errores del gobierno de Martin
Vizcarra.

Durante los primeros días de cuarentena por Covid las cifras de contagio fue aumentando en la cual como
consecuencia no está yendo tan mal como causa en la salud pública, las labores de mitigación e
identificación del positivo y sus contactos. Trae como consecuencia que los ciudadanos se vean obligados a
quedarse en casa lamentando que el 70 % tiene trabajo informal

4. Los científicos chinos del Peking Unión Medical Collage IDENTIFICACION

realizaron un experimento con macacos Rhesus, también
llamados monos Rhesus, generalmente utilizados debido a sus RAZONAMIENTO HIPOTETICO
similitudes con los humanos, para descubrir si se genera
inmunidad al SARS-CoV-2 a corto plazo.

Seis macacos fueron infectados en la tráquea con una dosis

desarrollando síntomas de leves a moderados y tardaron
aproximadamente dos semanas en recuperarse. Veintiocho días
después de la primera infección, cuatro de los seis monos
recibieron otra dosis del virus, pero esta vez, más allá de un leve
aumento de temperatura, "no mostraron señales de reinfección
con la misma cepa de SARS-CoV-2 durante su período inicial de
recuperación", escriben los científicos.

(Fuente: La Jornada 02-07-2020)

JUSTIFICACIÓN:

Los científicos chinos hicieron un experimento con macacos, utilizados para un experimento para descubrir
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si se genera inmunidad al SARS-CoV-2 a corto plazo.

Seis macacos fueron infectados con síntomas leves a moderados, en dos semanas en recuperarse
aproximadamente, cuatro de estos macacos fueron infectados nuevamente pero solo mostrados
aumentos de temperatura y no volvieron a mostrar cepa de SARS-CoV-2.

NIVEL 2
INSTRUCCIÓN: Lee un diario local o nacional, e identifica en el mismo dos situaciones contextuales,
en las que se evidencien diferentes clases de pensamiento y operaciones mentales, justificando las
mismas. Finalmente, anota la fuente de consulta

SITUACIÓN CONTEXTUAL 1

Luis Suárez, viceministro de Salud Pública, anunció que se ha establecido una alerta epidemiológica en todo
el país luego de confirmarse la segunda muerte de una persona a consecuencia de la difteria, tras 20 años de
registrarse el último en el Perú. El Centro Nacional de Epidemiología está a cargo de la fase de investigación y
ha declarado ayer alerta epidemiológica nacional para que todos los servicios de salud estén atentos ante
cualquier caso sospechoso de difteria que podría presentarse”, expresó el funcionario en conferencia de
prensa

Estos casos serán notificados al sistema de vigilancia epidemiológica para poder realizar la vacunación
inmediata y las medidas de control

(Fuente: Gestión 30-10-2020)

CLASES DE PENSAMIENTO OPERACIONES MENTALES

1.PENSAMIENTO ANALITICO 1.IDENTIFICACION

Justificación Justificación.:

Viceministro de Salud Pública, anuncio la alerta Luis Suarez, viceministro de Salud Publica anuncio
epidemiológica tras la segunda muerte a una alerta epidemiológica en todo el país.
consecuencia de la difteria, tras 20 años de
registrarse el ultimo en el Perú.

2. PENSAMIENTO DIVERGENTE 2. CODIFICACION

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Justificación Justificación

En estos casos de la alerta epidemiológica, se El personal de salud a cargo procederá a informar

realizaron las vacunación inmediata y medidas de cualquier caso sospechoso de difteria en el Paiz.
control

SITUACIÓN CONTEXTUAL 2.

Campaña gratuita del Minsa y la MML se iniciará mañana y beneficiará a menores y adultos
La Municipalidad Metropolitana de Lima (MML) y el Ministerio de Salud (Minsa), a través de la Dirección
Regional de Salud (Doris) Lima Centro realizarán una campaña de vacunación contra la difteria, el
neumococo y la influenza dirigida a menores y adultos del Cercado de Lima, informó la comuna
metropolitana.

Asimismo, a la misma hora se vacunará contra la influenza y el neumococo a adultos mayores en el colegio
Cristo Rey, cuadra 10 del jirón Carlos Arrieta, del sector 20 del Cercado de Lima.

(Fuente: Andina 03 – 11-2020)

https://andina.pe/agencia/noticia-atencion-conoce-los-puntos-donde-vacunaran-contra-difteria-neumococo-
e-influenza-820030.aspx

CLASES DE PENSAMIENTO OPERACIONES MENTALES

1.PENSAMIENTO ANALITICO 1.INDENTITICACION

Justificación Justificación

Se entiende que se ha informado sobra la vacunación El Misa realizara campaña gratuita contra la difteria
contra la influenza y el neumococo a adultos mayores
y niños

2. PENSAMIENTO DIVERGENTE 2. CLASIFICACION

Justificación Justificación

Para prevenir una propagación de la enfermedad Dado que Lima Centro realizara una campaña de
difteria, se está dando un acto preventivo con las vacunación, ha establecido criterios para organizar
vacunas a niños y adultos mayores. los ambientes de acopio para atender a los adultos
mayores y niños

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