ACTIVIDAD 10 TERCERO Exploramosyaprendemos Act10 Gestionderecursos

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 2 | 3.er y 4.
° grado
ACTIVIDAD 10
Gestionamos nuestros recursos económicos para

posibles emprendimientos
¡Hola! En la actividad anterior, aprendimos a evaluar las

diferentes opciones al momento de decidirnos por solicitar
un crédito, siempre que nuestros ahorros no sean suficientes.
En esta actividad, aprenderemos a elaborar un plan de ahorro
y un presupuesto pensando en un futuro proyecto que ayude
a mejorar nuestra situación económica. Con los aprendizajes
adquiridos, podremos explicar en nuestro plan de acción
cómo utilizar los recursos económicos con responsabilidad
en caso de que decidamos asumir un emprendimiento.
Elaboramos un plan de ahorro y un presupuesto

• Ahorrar es una decisión que requiere disciplina y planificación. A continuación,
leamos el texto “Organizamos nuestras finanzas”, que se encuentra en la sección
“Recursos para mi aprendizaje”. Luego, con base en la lectura, elaboremos un
plan de ahorro para un futuro emprendimiento personal o familiar. Para ello,
completaremos el siguiente cuadro:
Mi meta de ahorro: _______________________________________________
Valor de Plazo de Monto de

Mis estrategias para lograrlo
mi meta ahorro ahorro
• Ahora que ya tenemos el plan de ahorro, respondamos: ¿Qué ventajas tiene

elaborar este plan para una futura inversión?
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Gestionamos nuestros recursos económicos 3.er y 4.° grado | Secundaria
para posibles emprendimientos Experiencia de aprendizaje integrada 2
• Elaboremos un presupuesto considerando nuestro proyecto de inversión.

Guiémonos del ejemplo presentado en el texto “Organizamos nuestras finanzas”.
Si es posible, pidamos a un adulto de nuestra familia que nos ayude.
• Observemos el ejemplo de presupuesto de la familia Pérez y fijémonos cómo

han manejado sus recursos. ¿Siempre les alcanzó el dinero? Anotemos tres
conclusiones sobre ello, en las que se evidencie el buen o mal manejo de sus
recursos, y una sugerencia al respecto.
Registra en tu cuaderno de trabajo
Tomemos en cuenta que…
¡Todos los aprendizajes suman! Es importante

que consideremos nuestro plan de ahorro y el
presupuesto al momento de elaborar el plan de
acción. Ahora, ha llegado el momento de hacer
planteamientos que nos servirán en cualquier
momento de nuestras vidas.
Explicamos cómo gestionar los recursos

económicos
Ya tenemos el plan de ahorro y sabemos cómo elaborar un presupuesto. Es momento
de responder: ¿Cómo podemos gestionar responsablemente los recursos a fin de
invertir en algún posible emprendimiento? Para responder la pregunta, debemos
considerar:
• Las decisiones económicas que tomamos y las razones de tales decisiones.
• Las decisiones que tomó el Estado en el contexto de la pandemia.
• L
as oportunidades que ofrece nuestra comunidad (recursos, entidades
financieras, etc.)
• L
os riesgos que se pueden presentar al solicitar un préstamo (informalidad
financiera, posibles estafas, etc.)
• El posible uso de ahorros y nuestra organización en un presupuesto.
Este texto nos servirá para fundamentar las propuestas que planteemos en nuestro
plan de acción.
Registra en tu cuaderno de trabajo
2
Finalizada la actividad, habrás notado que cuando las personas

afrontamos problemas económicos, siempre buscamos las
mejores formas de solucionarlos. En la actividad de hoy, nos
enfocamos en la importancia de ahorrar y mantener en orden
nuestras finanzas. Recuerda que la clave es la organización
y estar informadas e informados sobre las instituciones a las
que confiamos nuestro dinero. No olvides que cumples un rol
importante en la economía.
Evaluamos nuestros avances
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo

que requerimos mejorar. Coloca una “x” de acuerdo con lo que
consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar
tu aprendizaje.
Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos
Estoy en ¿Qué puedo

Criterios de evaluación Lo logré proceso de hacer para
lograrlo lograrlo?
Expliqué cómo mi familia y el Estado tomaron

decisiones económicas considerando
indicadores económicos.
Expliqué el rol del Estado en la economía y las

funciones de los organismos supervisores y
reguladores del sistema financiero.
Argumenté una posición de rechazo respecto de

las prácticas económicas y financieras ilícitas e
informales.
Formulé presupuestos personales considerando

futuros proyectos de ahorro e inversión.
3
Vamos a la siguiente actividad…
¡Excelente! Gracias por el esfuerzo que estás

realizando para mejorar tus aprendizajes. Hemos
aprendido a gestionar nuestros recursos para un
posible emprendimiento. En la siguiente actividad,
aprenderemos que al momento de emprender,
también debemos considerar el desarrollo sostenible.
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.
4
Actividad 10 - Recurso 1 | 3.er y 4.° grado
Organizamos nuestras finanzas1
Ante los retos económicos del presente y del futuro, una alternativa viable es el
ahorro. Este es el antídoto contra eventos inesperados, las emergencias y cualquier
situación que exija dinero contante y sonante. El reto es aprender a usar los ingresos
de tal manera que el ahorro no se quede en un intento, sino que se vuelva realidad.
En este sentido, comenzar a ahorrar hoy es la mejor forma de conquistar metas,
prevenir necesidades y enfrentar emergencias. Ahorrar no es un fin, sino un medio
para obtener algo que se desea o necesita; además, es la herramienta adecuada para
salir de cualquier problema que implique un gasto fuerte.
El ahorro requiere principalmente de…
1. Decisión: ¿Desde cuándo ahorrar? ¿Dónde ahorrar? ¿Cómo ahorrar?
2. Constancia para cumplir tu meta de ahorro.
Una vez que te has decidido a ahorrar es momento de iniciar tu plan de ahorro. Para
ello, puedes seguir los siguientes pasos:
1. Define tu meta de ahorro, por ejemplo, puede ser comprar algún producto necesario,
invertir en un emprendimiento, hacer un arreglo en la casa, etc.
2. Determina el valor de tu meta en soles, es decir, cuánto necesitas para lograr tu

meta.
3. Identifica el plazo de ahorro, es decir, para cuándo necesitas el dinero ahorrado.

4. Establece el monto de tu ahorro, esto significa la cantidad que vas a ahorrar cada
día, semana o mes.
5. Elige tus estrategias para lograr tu meta, es decir, qué vas a hacer para lograr tu
meta de ahorro.
El presupuesto
Para que nuestras finanzas personales/familiares estén sanas, es necesario que

llevemos un registro de nuestros ingresos y gastos, así como realizar un seguimiento
constante. El presupuesto no es más que un plan para llevar un registro de nuestras
finanzas y así poder controlarlo. Es un documento sencillo donde calculamos y
proyectamos nuestros gastos familiares en función de nuestros ingresos. Este es el
primer paso para tomar el control de nuestras finanzas.

1
Adaptado de Superintendencia de Bancas, Seguros y AFP. (s. f.). Guía práctica para tus finanzas personales “Domina tus finanzas y
maneja tu dinero”. Recuperado de https://www.sbs.gob.pe/portals/3/educacion-financiera-pdf/GUIA_DOMINA_TUS_FINANZAS.pdf
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

3.er y 4.° grado | Secundaria
Actividad 10 - Recurso 1 Ciencias sociales
Para aprender a hacer tu presupuesto, necesitas seguir estos pasos:
• PASO 1. Determina tus ingresos en la sección Ingresos: Completa los ingresos de

todas las personas que contribuyen con los gastos del hogar.
• PASO 2. Determina tu meta de ahorro en la sección Ahorro: Una vez que hayas
pensado en tu meta de ahorro, debes separar parte de tus ingresos. Lo ideal es
separar como mínimo el 10%. De tus ahorros debes separar una parte para tu meta
(que puede ser tu emprendimiento) y otra parte para imprevistos.
• PASO 3. Determina tus gastos fijos.
-- En la sección Gastos fijos: Incluye aquellos gastos que surgen regularmente (cada
mes, cada tres meses, cada medio año o anualmente). Un vistazo a los recibos
pagados te ayudarán a contabilizar mejor los gastos fijos. Por ejemplo: luz, agua,
alquiler, colegios, etc.
-- En la fila de Presupuesto disponible: Deberás restar los GASTOS FIJOS y tu

AHORRO del monto total de los INGRESOS para conocer tu presupuesto
disponible.
• PASO 4. Calcula tu presupuesto para gastos variables.
-- En la sección Gastos variables: Anota además en una libretita aquellos gastos que
no llevan recibos o facturas, y luego inclúyelos en tu presupuesto. Por ejemplo:
Comprar en una bodega, tomar un taxi, el pasaje de una combi, etc.
• PASO 5. Determina el saldo.

-- En la fila de Saldo: Puedes calcular el saldo mensual restando los gastos variables,
del presupuesto disponible. Idealmente, el saldo debería ser positivo, ya que
de esta forma puedes constituir otras reservas financieras (por ejemplo: para
reparaciones o nuevas adquisiciones); si es negativo, tendrás que revisar los
gastos variables para encontrar en dónde puedes ahorrar.
Imagina que tu meta es iniciar un emprendimiento. Veamos el siguiente ejemplo:
1. INGRESOS Enero Febrero Marzo
Juan Pérez 1200 1200 1200
Silvia de Pérez 600 600 600
Ingresos extras 200 100
TOTAL DE INGRESOS 2000 1900 1800
2. AHORRO FAMILIAR
Meta: posible emprendimiento 300 300 300
Fondo para imprevistos 100 100
TOTAL DE AHORROS 400 400 300
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3.er y 4.° grado | Secundaria
Actividad 10 - Recurso 1 Ciencias sociales
3. GASTOS FIJOS
Alimentación 600 600 600
Servicios 200 200 200
Préstamos 300 300 300
Transporte 200 200 200
TOTAL DE GASTOS FIJOS 1300 1300 1300
PRESUPUESTO DISPONIBLE 300 200 200
4. GASTOS VARIABLES
Alimentación fuera de casa 60 50 50
Salud y medicinas 50 50 120
Otros 40 30 40
TOTAL DE GASTOS VARIABLES 150 130 210
5. SALDO 150 70 -10
Consejos de la SBS
Revisa periódicamente tu presupuesto para hacer los ajustes pertinentes, sin que se
pierda de vista la intención del ahorro para alcanzar tus metas.
Cada vez que se haga presente la tentación de hacer un gasto impulsivo que se
encuentre fuera de tu presupuesto, recuerda tu meta, es decir, lo que estás a punto de
alcanzar con esfuerzo y disciplina.
Conserva los comprobantes de tus compras para saber cuánto has gastado.
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Gestionamos nuestros recursos económicos para

¡Hola! En la actividad anterior, aprendimos a evaluar las

Elaboramos un plan de ahorro y un presupuesto

Mi meta de ahorro: _______________________________________________

Valor de Plazo de Monto de

• Ahora que ya tenemos el plan de ahorro, respondamos: ¿Qué ventajas tiene

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• Elaboremos un presupuesto considerando nuestro proyecto de inversión.

• Observemos el ejemplo de presupuesto de la familia Pérez y fijémonos cómo

Registra en tu cuaderno de trabajo

Tomemos en cuenta que…

¡Todos los aprendizajes suman! Es importante

Explicamos cómo gestionar los recursos

• Las decisiones económicas que tomamos y las razones de tales decisiones.

• Las decisiones que tomó el Estado en el contexto de la pandemia.

• El posible uso de ahorros y nuestra organización en un presupuesto.

Registra en tu cuaderno de trabajo

Finalizada la actividad, habrás notado que cuando las personas

Evaluamos nuestros avances

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo

Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos

Estoy en ¿Qué puedo

Expliqué cómo mi familia y el Estado tomaron

Expliqué el rol del Estado en la economía y las

Argumenté una posición de rechazo respecto de

Formulé presupuestos personales considerando

Vamos a la siguiente actividad…

¡Excelente! Gracias por el esfuerzo que estás

Organizamos nuestras finanzas1

El ahorro requiere principalmente de…

1. Decisión: ¿Desde cuándo ahorrar? ¿Dónde ahorrar? ¿Cómo ahorrar?

2. Constancia para cumplir tu meta de ahorro.

2. Determina el valor de tu meta en soles, es decir, cuánto necesitas para lograr tu

3. Identifica el plazo de ahorro, es decir, para cuándo necesitas el dinero ahorrado.

Para que nuestras finanzas personales/familiares estén sanas, es necesario que

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Para aprender a hacer tu presupuesto, necesitas seguir estos pasos:

• PASO 1. Determina tus ingresos en la sección Ingresos: Completa los ingresos de

• PASO 3. Determina tus gastos fijos.

-- En la fila de Presupuesto disponible: Deberás restar los GASTOS FIJOS y tu

• PASO 4. Calcula tu presupuesto para gastos variables.

• PASO 5. Determina el saldo.

Imagina que tu meta es iniciar un emprendimiento. Veamos el siguiente ejemplo:

1. INGRESOS Enero Febrero Marzo

Juan Pérez 1200 1200 1200

Silvia de Pérez 600 600 600

Ingresos extras 200 100

TOTAL DE INGRESOS 2000 1900 1800

Meta: posible emprendimiento 300 300 300

Fondo para imprevistos 100 100

TOTAL DE AHORROS 400 400 300

Alimentación 600 600 600

Servicios 200 200 200

Préstamos 300 300 300

Transporte 200 200 200

TOTAL DE GASTOS FIJOS 1300 1300 1300

PRESUPUESTO DISPONIBLE 300 200 200

Alimentación fuera de casa 60 50 50