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PROYECTO INTEGRADOR

ANÁLISIS DE DATOS MEDIANTE ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

ESTUDIO SOBRE HÁBITOS DE OCIO

Fecha: 06 / 06 /2021

Nombre de los estudiantes: Equipo 14

Iván Hasiel Contreras Avilés


Luis Damián Medina Alarcón
José Alonso Villalobos García

Nombre del docente:


Pablo Sergio Barrera Pineda

1. Introducción
El área de bienestar ocupacional de la empresa Automotriz González realiza una encuesta a cierto
número de empleados a las cuales se les preguntaron sus hábitos de ocio, principalmente
enfocados en el tiempo que dedican en un día a dos actividades lúdicas. - Número de horas
dedicadas a leer en el día anterior a la encuesta. - Número de horas dedicadas a ver televisión en
el día anterior a la encuesta. - Su situación laboral en el día anterior a la encuesta. - Número de
horas que pasaron realizando alguna otra actividad en el día anterior de la encuesta. - Obtiene el
sexo y edad del personal.

2. Composición de la muestra
La estructura de la muestra es la siguiente:
• Por sexos:

Número de personas de la muestra por sexo


Número Porcentaje
Mujeres 167 48%
Varones 183 52%
Total 350 100%
• Por situación laboral:
Número de personas de la muestra por
situación laboral
Número Porcentaje
Ocupado 127 36%
Inactivo 107 31%
Desempleado 116 33%
Total 350 100%
• Por edad:
Número de personas de la muestra por edad

Número Porcentaje
20 Años 80 23%
30 Años 79 23%
40 Años 98 28%
50 Años 86 25%
60 Años 7 2%
Total 350 100%

• Por edades, se han establecido 5 grupos de edad, el primero comprende a las personas de
entre 20 y 29 años, el segundo, a las personas de entre 30 y 39, el tercero a las personas
entre 40 y 49 años, el cuarto a las personas entre 50 y 59 años y el quinto a las personas
entre 60 y 69 años.

Número de personas de la muestra por grupo de edad

Número Porcentaje
De 20 a 29 años 80 23%
De 30 a 39 años 79 23%
De 40 a 49 años 98 28%
De 50 a 59 años 86 25%
De 60 a 69 años 7 2%
Total 350 100%

2
Personas en la muestra por grupo de
edad

2% 20 Años
25% 23%
30 Años
40 Años

22% 50 Años
28% 60 Años

Por sexo y grupo de edad la distribución de los integrantes de la muestra es la


siguiente:

Número de personas en la muestra por sexo y grupo de edad


De 20 a 29 años De 30 a 39 años De 40 a 49 años De 50 a 59 años De 60 a 69 años Total
Mujeres 35 44 46 38 4 167
Varones 45 35 52 48 3 183
Total 80 79 98 86 7 350

• Por situación laboral se distinguen tres posibles casos: Desempleados,


Ocupados, e inactivos. La muestra se compone de 116, 127, y 107 personas
respectivamente de cada grupo.

Personas en la muestra por


situación laboral

33% 36% Ocupado


Inactivo
Desempleado

31%

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3. Resultados
1. ¿Es fácil determinar cuántos hombres o mujeres se encuestaron?
Al organizar los datos resulta más fácil poder ubicarlos, poder contarlos y manejarlos de la
forma adecuada

2. Con base en lo realizado anteriormente contesta las siguientes preguntas:


a. ¿Cuál es el tamaño de la muestra?
Se tiene una muestra de 350 personas.
b. ¿Se aplicó la encuesta a más hombres o mujeres?
Del total de la muestra se tiene 167 mujeres encuestadas y 183 varones encuestados.
c. ¿Cuál es el tiempo promedio que los hombres dedican a la lectura? ¿y las mujeres?
Según los datos de la muestra, los hombres dedican una media de 2.01 horas para ver la
televisión, 1.53 horas para leer y 3.54 horas para otras actividades; mientras que las
mujeres dedican 2.08 horas para ver la televisión, 1,51 horas para leer y 3.49 horas para
otras actividades.

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d. De los encuestados ¿quiénes ven más televisión los hombres o las mujeres
desempleados?
Las gráficas apuntan a que las mujeres desempleadas ven más televisión, como se
puede observar en las siguientes gráficas:

5
La media para las mujeres desempleadas es de 2:16 horas, mientras que para los
hombres desempleados el valor es de 1.58 horas

e. ¿La edad es relevante para dedicar más tiempo a la lectura?


En la siguiente tabla se puede observar el promedio de horas por intervalo de
edades, podemos ver que el intervalo con una media mayor es entre los 40 y los 49
años. Puede pensarse que, entre mayor edad o madurez, se aprecia más el tiempo
para la lectura.
Promedio de lecturas por edades
n Horas leídas Media de horas
20 Años 80 19:05 02:02
30 Años 79 20:41 02:05
40 Años 98 16:16 02:07
50 Años 86 08:33 02:03
60 Años 7 12:17 01:45

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4. Conclusiones

El tiempo dedicado a las actividades identificadas es muy similar entre hombres y mujeres

Se observa una diferencia un poco más marcada en cuanto al tiempo de estas actividades con
relación a la edad, sin embargo, esta tampoco es muy relevante al revisar los datos

Estudiando el comportamiento en personas desempleadas con respecto al tiempo en televisión,


llama la atención que el tiempo de las mujeres en esta situación aumenta este tiempo con respecto
al total de la población de mujeres, mientras en el caso de hombres este tiempo disminuye en
relación a la media del total de la población de hombres encuestada.

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Bibliografía.
Universidad Nacional Autonóma de México (2010). Estadística descriptiva.
http://fcasua.contad.unam.mx/apuntes/interiores/docs/20181/administracion/1/LA_1142_050
47_A_Estadistica_Descrptiva_Plan2016.pdf

Estadística aplicada a los negocios y la economía 15ª edición, (2012) The McGraw-Hill.

Aula virtual 1ro de Junio 2021 por el Doctor Pablo Sergio Barrera Pineda. UVM, licenciatura ejecutiva.

Universidad del Valle de México (2021). Estadística https://learn-us-east-1-prod-fleet02-


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