El documento presenta un plan lector para una actividad sobre mejorar la comunicación entre personas a través de una solución tecnológica. La actividad incluye leer datos sobre antenas, identificar información relevante en el texto, explicar de qué trata el texto y opinar sobre el contenido basado en experiencia propia. Los estudiantes también deben escribir nuevas palabras relacionadas con "antena" y crear una rima con esa palabra.
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El documento presenta un plan lector para una actividad sobre mejorar la comunicación entre personas a través de una solución tecnológica. La actividad incluye leer datos sobre antenas, identificar información relevante en el texto, explicar de qué trata el texto y opinar sobre el contenido basado en experiencia propia. Los estudiantes también deben escribir nuevas palabras relacionadas con "antena" y crear una rima con esa palabra.
El documento presenta un plan lector para una actividad sobre mejorar la comunicación entre personas a través de una solución tecnológica. La actividad incluye leer datos sobre antenas, identificar información relevante en el texto, explicar de qué trata el texto y opinar sobre el contenido basado en experiencia propia. Los estudiantes también deben escribir nuevas palabras relacionadas con "antena" y crear una rima con esa palabra.
El documento presenta un plan lector para una actividad sobre mejorar la comunicación entre personas a través de una solución tecnológica. La actividad incluye leer datos sobre antenas, identificar información relevante en el texto, explicar de qué trata el texto y opinar sobre el contenido basado en experiencia propia. Los estudiantes también deben escribir nuevas palabras relacionadas con "antena" y crear una rima con esa palabra.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 103
“LUIS ARMANDO CABELLO HURTADO” PLAN LECTOR 04/10/2021
UGEL 03 III CICLO NIVEL PRIMARIA COMUNICACIÓN 09 / 08 / 2021 EXPERIENCIA ”Una propuesta tecnológica para mejorar la comunicación entre las personas ” PAPITOS DE ” SEMANA 3: Diseñamos una solución tecnológica para mejorar el funcionamiento de un APOYEN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE aparato tecnológico APRENDIZAJE TÍTULO DE LA ACTIVIDAD: Leemos datos curiosos sobre la antena. DE SUS HIJOS, ES MUY Nuestro reto: IMPORTANTE. Ubica información evidente y relevante que se encuentra en distintas partes del texto. Explica de que trata el texto. Opina sobre el contenido del texto a partir de mi propia experiencia. Escribo nuevas palabras y Escribo una rima.
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD: • Cuaderno • Lápiz • Colores •Borrador y otros.
3.
• Ahora, podemos escribir una rima. Veamos el siguiente ejemplo:
La antena de Azucena Mi amiga Azucena tiene una antena A. ¿Cómo terminan las palabras en esta rima? ________________________________________________ B. ¿Qué palabras riman?