0% encontró este documento útil (0 votos)
276 vistas2 páginas

Guia 2

Este documento presenta una guía para estudiantes sobre soluciones químicas. La meta es analizar las relaciones cuantitativas entre solutos y solventes y los factores que afectan la formación de soluciones. Se define solución química y concentración, y se describen medidas cualitativas y cuantitativas de concentración. Se proponen actividades como un proyecto de aula, mapa conceptual, y preparación experimental de soluciones de sal con diferentes concentraciones para analizar sus propiedades.

Cargado por

RIHITO- SEMPAI
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Formatos disponibles
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
0% encontró este documento útil (0 votos)
276 vistas2 páginas

Guia 2

Este documento presenta una guía para estudiantes sobre soluciones químicas. La meta es analizar las relaciones cuantitativas entre solutos y solventes y los factores que afectan la formación de soluciones. Se define solución química y concentración, y se describen medidas cualitativas y cuantitativas de concentración. Se proponen actividades como un proyecto de aula, mapa conceptual, y preparación experimental de soluciones de sal con diferentes concentraciones para analizar sus propiedades.

Cargado por

RIHITO- SEMPAI
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Formatos disponibles
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL FROILAN FARIAS

Área de ciencias naturales y educación ambiental


DOCENTE: RUBÉN Meléndez. GUIA 2 CUARTO PERIODO GRADO: 901.

Docente: Rubén Meléndez

Estudiante: _____________________________________________________________________

META(DBA): Analiza las relaciones cuantitativas entre solutos y solventes, así como los factores
que afectan la formación de soluciones
Evidencias de Aprendizaje
Identifica los componentes de una solución y representa cuantitativamente el grado de concentración
utilizando algunas expresiones matemáticas: % en volumen , % en masa, molaridad (M), molalidad
(m).
Pregunta Problematizadora:
¿Cómo afecta las propiedades de las soluciones al modificar las condiciones de temperatura, presión
o cantidades de los componentes?
Referente Conceptual: Concentración de las soluciones.
SOLUCIÓN QUÍMICA: También conocidas como disoluciones, es una mezcla homogénea de dos
o más sustancias puras que no reaccionan entre sí y presentan cantidades variables. Presenta 2
componentes: el soluto, que es la parte que se disuelve (ejemplo: azúcar) y el solvente, que es el
disolvente (ejemplo: agua).
Concentración de las soluciones químicas: Es la relación que se presenta entre la cantidad de
soluto y la cantidad de soluto y la cantidad de solvente. Se puede medir de forma cuantitativa y de
forma cualitativa
Medida cualitativa de las soluciones: Se realiza de forma organoléptica por medio del gusto, vista,
olfato.
Aquí se clasifican según la cantidad de soluto en la misma cantidad de solvente y son : Diluidas,
Saturadas y Sobresaturadas

Ayuda educativa: “Soluciones Químicas “ https://youtu.be/9owEfiDh4Dl


Actividades Virtuales
1. Desarrollar el Proyecto de aula, a mano, con los pasos: Pregunta Problematizadora ( Escribir
que sabe usted de esa pregunta); Mapa conceptual; Referente gráfico y Conclusiones
2. En el mapa conceptual incluir los tipos de soluciones químicas.

3. En el referente gráfico dibujar a color los tipos de soluciones con sus características.

4. Desarrollar la actividad experimental: preparación de soluciones con sal de cocina y agua.


- Llenar con agua un vaso transparente de 7 onzas (200 ml). Colocar una cucharadita (postre) de sal.
Revolver y escribir las características de la solución (método organoléptico)
- Repetir el proceso con dos (2) cucharaditas de sal. Revolver y escribir las características.
- Repetir el proceso de nuevo con tres (3) cucharaditas de sal y tomar las características.

5. Conclusiones: Completar la tabla con los datos de las Soluciones Químicas

Muestras de la Tipo Solución Características de la


Dibujo de la solución
Soluciones Cualitativa solución
(fotos de evidencia)

1 cucharadita de diluida Soluto y


sal en 200 ml. de solvente
agua

2 cucharadita de diluida Soluto y


sal en 200 ml. de solvente
agua

3 cucharadita de diluida Soluto y


sal en 200 ml. de solvente
agua

Evaluación:
Fecha del 4 al 22de octubre de 2021: al WhatsApp 3214346944
Bibliografía
HIPERTEXTO, Ciencias 9, Ed. Santillana, Santa fe de Bogotá, 2010. (pág. 230-235)
Video “Soluciones Químicas “ https://youtu.be/9owEfiDh4Dl

También podría gustarte