Unit 8.1
Unit 8.1
Unit 8.1
✍Luego realizamos la actividad 2a. Escuchamos el audio 8.8 y unimos las personas 1-
5 con las imágenes a-e. Podés chequear las respuestas al final de este documento.
Luego, volvé a escuchar el audio y completá el diagrama de la actividad 2b con las
palabras del recuadro. Podés chequear las respuestas en la actividad 2c con el audio 8.9
o al final de este documento.
Aquí vamos a aprender más vocabulario relacionado a Travel and transport. Para
eso, vamos al entorno virtual, pestaña USE OF ENGLISH, subpestaña Unit 8 –
Resources for UNIT 8 (Practise vocabulary to talk about TRAVEL AND
TRANSPORT).
✍ En la actividad 3a te invito a que armes oraciones sobre vos utilizando las frases en
cursiva u otras que se te ocurran.
Ejemplo: The motorbike can be (dangerous because there are lots of bikes together).
Vamos a la página 80 del libro y pensamos en las posibles respuestas que daríamos a
las preguntas que se encuentran en primer lugar. Realizaremos la actividad 1 en el
encuentro de práctica oral.
En la lección pasada vimos algunas frases encabezadas por los primeros dos
verbos (get y take) para referirnos a los medios de transporte y a los modos de viajar.
¿Te acordás de alguna?
✍ Luego realizá la actividad 3. Tenés que poner los sustantivos o frases sustantivas del
recuadro debajo del verbo que corresponde en la tabla. Al finalizar, completá las
oraciones 1-8 de la actividad 4 con las formas correctas de los verbos get, take y have.
Luego podés controlar tus respuestas al final de este documento.
✍En la actividad 6c escuchá las preguntas del audio 8.13 y escribilas. Luego podés
controlar tus respuestas al final de este documento.
✍Escuchá una vez la conversación entre Hannah y George sobre Moscú y respondé
las preguntas de la actividad 7a con el audio 8.14. Podés controlar las respuestas al final
de este documento. Volvé a escuchar el audio y realizá la actividad 7b: decidí si las
preguntas 1-6 están en presente o en pasado. Luego chequeá las respuestas en la
actividad 7c con el audio 8.15. También lo podés hacer al final de este documento.
Vamos a la página 83 del libro y pensamos cómo formar las preguntas que se
encuentran incompletas con las palabras/frases de contenido de cada una. Podés
chequearlas al final de este documento y luego realizaremos la actividad 1 en el
encuentro de práctica oral.
Ahora observá las imágenes de la derecha. ¿Qué podés ver? ¿Qué lugar es?
Leé la información del recuadro que se encuentra a su izquierda. ¿Se trata del lugar
que pensabas? ¿Conocías esta información? Conversaremos acerca de tus respuestas en
el encuentro de práctica oral.
✍ Marcel se encuentra en la boletería de la estación Howrah en Calcuta y tiene una
conversación con el empleado de la boletería. Realizamos la actividad 2a y luego la
chequeamos con el audio 8.16 en la actividad 2b. También las podés controlar al final
de este documento.
✍ ¿Cuáles de las preguntas de la actividad 2a son realizadas por Marcel y cuáles por el
empleado de la boletería? En la actividad 3a marcá estas preguntas con T (ticket seller)
o M (Marcel) según corresponda. Podés controlar las respuestas en el recuadro de la
actividad 3b (LANGUAGE FOR SPEAKING at the train station) o al final de este
documento.
En la actividad 5 leé los correos electrónicos enviados por Marcel desde la India a su
amigo Narong. Utilizá las frases a-d para completarlos. Podés controlar las respuestas al
final de este documento.
Imaginá tus vacaciones perfectas. Ayudate con las preguntas 1-10 de la actividad 7a
y pensá en tus posibles respuestas.
EXTRA LESSON (SI TENÉS TIEMPO)
Lesson 8.5 Video
(Página 84 de Navigate Coursebook A2 Elementary)
✍ Realizá la actividad 3a. Luego, volvé a mirar el video y chequeá las respuestas
(actividad 3b), o chequealas debajo del video.
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Como revisión final de la unidad, podés realizar las actividades 1a, 2a/b, 3, 5a, 6a/b
de la página 85 (Review) y chequear las respuestas en la pestaña ANSWER KEYS –
Review Section en el entorno virtual. Te va a servir para que hagas una autoevaluación
de tu recorrido por la unidad 8. El resto de las actividades de esta página (1b, 2c, 4, 5b,
6c) podremos trabajarlas en el encuentro de práctica oral.
RESPUESTAS
Página 76
Actividad 2a
Actividad 3a
Página 77
Actividad 5a
Actividad 5b
Actividad 6
Actividad 7a
Página 78
Actividad 1
Actividad 2a
Actividad 2b
Página 79
Actividad 4 (Possible answers)
Actividad 5a
Actividad 6
Página 80
Actividad 3
Actividad 4
Página 81
Actividad 6a
Actividad 6c
Actividad 7a
Actividad 7b
Página 82
Actividad 1
Actividad 2a
Actividad 3a
Página 83
Actividad 5
Actividad 6b