GA2 Electroneumática v201

PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

GUIA 2 - ELECTRONEUMÁTICA
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
● Denominación del Programa de Formación:

MANTENIMIENTO DE AUTOMATISMOS INDUSTRIALES
● Código del Programa de Formación: 223247
● Nombre del Proyecto: Mantenimiento de automatismos industriales en el centro metalmecánico
● Fase del Proyecto: Ejecución
● Actividad de Proyecto: Implementar el mantenimiento y montaje de un sistema de control
mediante lógica cableada y/o programada.
● Competencia: Desarrollar con lógica cableada los automatismos requeridos para la
automatización de máquinas industriales.
● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
o RAE13: Sintetizar automatismos lógicos aplicando los conceptos de electrónica digital y
siguiendo las normas técnicas, de salud ocupacional y ambientales correspondientes.
o RAE5: Realizar el montaje del automatismo en bancos de prueba según los planos
aprobados y aplicando las normas de seguridad industrial, salud ocupacional y dimensión
ambiental correspondientes.
o RAE12: Conectar dispositivos electrónicos a plc aplicando los conceptos de electrónica y
siguiendo las normas técnicas, de salud ocupacional y ambientales correspondientes.
o RAE9: Desarrollar tablero de control de la máquina de acuerdo con los planos aprobados y
aplicando las normas de salud ocupacional, actividad física y dimensión ambiental
correspondientes.
● Duración de la Guía: 16 Horas.
 ACLARACIÓN PARA EL DESARROLLO DE FORMACIÓN VIRTUAL POR CONTINGENCIA DE
COVID 19: Todo el trabajo desarrollado en la presente guía se realizará a cabo mediante la
utilización de espacios virtuales con apoyo del simulador FESTO FluidSim. Posteriormente las
prácticas en los bancos de trabajo se harán cuando en el SENA se dé la autorización para el
ingreso a los espacios de formación y el uso de los elementos de trabajo.
2. PRESENTACIÓN
Introducción
La técnica de mandos es parte integrante de nuestra sociedad industrial puesto que sin ella la tecnología no
hubiera podido alcanzar los niveles actuales. No hay especialidad tecnológica que pueda prescindir de los
mandos. Para que los técnicos de diversas especialidades (neumática, hidráulica, electricidad y electrónica)
cooperen entre sí, es indispensable que hablen un idioma común. Ello significa que debe disponerse de
definiciones precisas de los conceptos, con criterios básicos aceptados por todos.
Estos fundamentos de la técnica de mando tienen validez general. independientemente de la energía de

control de trabajo que se utilice y también, independientemente de la configuración técnica del mando en
cuestión.
3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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0
● Descripción de la(s) Actividad(es): Las siguientes actividades que se desarrollaran en la siguiente
guía, ayudaran al aprendiz a afianzar los conocimientos relacionados con los circuitos y conexiones
básicas que se utilizaran en el área, además de ciertos elementos de gran trascendencia para la
misma.
● Ambiente Requerido: Espacios virtuales usados por el Instructor (Territorium, meet, entre otros)
● Materiales: Equipos de cómputo, Internet, Software FluidSim
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Actividad inicial: Basado en la exposición que se dio en clase realice la identificación de los componentes
de un circuito electroneumático, según la norma ISO 1219 – 2 y la UNE-EN 60617 (CEI 617).
Actividad 1: Desarrolle en el simulador y banco de prácticas los siguientes ejercicios marcando las
conexiones según la explicación dada en clase y la actividad anterior.
ESTRUCTURAS BASICAS
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Actividad 2: El informe de laboratorio debe presentarse en parejas y debe contener:
a. Descripción detallada del funcionamiento de cada uno de los circuitos, explicando que función
cumple cada elemento que interviene en este.
b. Presentación de la simulación de todos los circuitos como plano Electrico y neumático bajo
norma ISO 1219-2 y UNE-EN 60617 (CEI 617).
c. Fotografía de cada uno de los montajes realizados en clase.
d. El informe de laboratorio debe estar en la carpeta de cada uno de los integrantes del grupo de
trabajo.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
G
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Evaluación
Evidencias de Conocimiento: 1. IDENTIFICA LOS Sondeo de preguntas

COMPONENTES ESENCIALES DE
UNA MÁQUINA
AUTOMATIZADA
2. RECONOCE Y DIBUJA

SÍMBOLOS NORMALIZADOS.
3. IDENTIFICA SÍMBOLOS DE
COMPONENTES EN LOS
PLANOS.
4. UTILIZA NOMENCLATURA
EN LOS PLANOS SEGÚN
ESTÁNDAR NORMALIZADO.
Evidencias de Desempeño: Socialización de los ejercicios
5. SIMULA CIRCUITOS propuestos
USANDO SOFTWARE
ESPECIALIZADO.
6. REALIZA PLANOS TÉCNICOS

DE ACUERDO CON LAS
NORMAS.
7. INTERPRETA PLANOS
Evidencias de Producto:
TÉCNICOS Y MONTA LOS
Presentación de Ejercicios
CIRCUITOS RESPECTIVOS
8. CALCULA MAGNITUDES
BÁSICAS SEGÚN
ESPECIFICACIONES
REQUERIDAS
9. SELECCIONA
Presentación de Montajes
COMPONENTES DE CATÁLOGOS
UTILIZANDO LA
NOMENCLATURA ESPECIFICADA
POR EL FABRICANTE
10. COMPARA CÁLCULOS

REALIZADOS CON LOS
CÁLCULOS OBTENIDOS DE UN
G
F
PI
-
F-
0
SOFTWARE DE SELECCIÓN Y
DIMENSIONADO DEL
FABRICANTE.
11. SOLUCIONA PROBLEMAS

RELACIONADOS CON EL
CÁLCULO DE ACTUADORES
NEUMÁTICOS APLICANDO LOS
CONCEPTOS Y LEYES DE LA
FÍSICA MECÁNICA Y LOS
PRINCIPIOS DE NEUMÁTICA E
HIDRÁULICA.
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Automatización: Área que integra la tecnología eléctrica, electrónica, mecánica, neumática y

electroneumática para gobernar un proceso industrial regulable por sí mismo.
Sistema de Control: Conjunto de dispositivos que, integrados entre sí, tienen la función de gobernar las
respuestas de una planta, y se clasifican en lazo abierto y lazo cerrado.
Neumática: Área de la automatización que utiliza el aire comprimido como fuerza de trabajo, para poder
generar movimiento mecánico.
Cilindros: Elementos de accionamiento que generan movimiento mecánico en un proceso industrial
Válvulas: Dispositivos cuyo objetivo es gobernar o direccionar señales neumáticas y, constan de

accionamientos, conexiones, posiciones y retorno.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
 Deppert, w. Stoll. Aplicaciones de la Neumática. 5ta. ed. Argentina: Editorial Vogel Verlag, 1979.
 Meixner, H. Kobler. Introducción a la neumática. 10 ed. México: Editorial Esslingen, 1979.
 Controles y Automatismos Eléctricos, Luis Flower Leiva, décima edición 2005 Norma ISO 1219
 Símbolos normalizados UNE – EN 60617
7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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-
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0
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) Lic. John Augusto Instructores Área de Julio de 2020

Guinand Calderón automatización y
mecatrónica
Ing. William Cubillos
Ing. John E. Rodríguez
8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)
Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

Cambio
Autor (es)
G
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación:

Estos fundamentos de la técnica de mando tienen validez general. independientemente de la energía de

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evidencias de Conocimiento: 1. IDENTIFICA LOS Sondeo de preguntas

2. RECONOCE Y DIBUJA

6. REALIZA PLANOS TÉCNICOS

10. COMPARA CÁLCULOS

11. SOLUCIONA PROBLEMAS

Automatización: Área que integra la tecnología eléctrica, electrónica, mecánica, neumática y

Cilindros: Elementos de accionamiento que generan movimiento mecánico en un proceso industrial

Válvulas: Dispositivos cuyo objetivo es gobernar o direccionar señales neumáticas y, constan de

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Autor (es) Lic. John Augusto Instructores Área de Julio de 2020

Ing. John E. Rodríguez

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del

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