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KARATE
AUTOR: E. Heredia
ÍNDICE:
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AUTOR : E. HEREDIA
Al parecer no hay trazas de la existencia de un arte de combate en los siglos XV y XVI entre el
pueblo. Si se produjo una transmisión del arte chino de combate a través de los habitantes de Kume,
fue limitado a círculos restringidos de la nobleza.
Desde 1372 a 1866 se repite 23 veces este viaje de las delegaciones chinas, compuestas por
unas 500 personas, entre funcionarios y militares, que permanecían de tres a diez meses en la isla, lo
que representaba una enorme carga para las finanzas de la isla, llegando a veces el gobierno de Ryukyu
a ocultar por un tiempo la muerte de su rey para retrasar este gasto.
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Es de suponer que estas delegaciones jugaron un papel importante en la trasmisión del arte de
combate de china, por lo menos en los primeros tiempos.
3.-Teoría de: “Prohibición de portar armas ordenada por el rey Shin Sho”.
Para fortalecer el control central sobre el reino y para prevenir la insurrección de parte de
los aji, Shō Shin reunió las armas de todos los aji para ponerlas al servicio de la defensa del reino, y
ordenó a los aji hacer sus residencias en Shuri. Esto pudo dar lugar a que campesinos y propietarios de
tierras se vieran en la necesidad de aprender medios eficaces para defender su integridad y la de sus
propiedades.
Los señores separados de sus tierras y de su gente eran mucho menos capaces de actuar
independientemente o de organizar una rebelión y, con el tiempo, sus conexiones emocionales a
Shuri crecieron, mientras que aquellas con sus territorios se debilitaban.
Las residencias en Shuri de los aji fueron divididas en tres distritos cada uno para aquellos
que venían de las áreas norte, centro y sur de la isla de Okinawa, que previamente habían sido los
reinos independientes de Hokuzan (norte), Chūzan (medio) y Nanzan (sur) respectivamente. Estas
regiones fueron ahora renombradas Distrito de Kunigami, Distrito de Nakagami y Distrito de
Shimajiri, respectivamente, nombres que siguen usándose hoy en día.
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4.-Teoría de: “Prohibición por guerreros samurái japoneses que invaden isla en 1609”.
La prohibición de llevar armas se enfatizó de nuevo en el año 1609 por los guerreros samurai (
侍) japoneses invasores pertenecientes al clan Satsuma, quienes confiscaron las armas que todavía
quedaban. Durante este periodo la vida fue aún más
austera y restrictiva, obligando tanto a los
nobles (Pēchin) (親雲上) como al pueblo a desarrollar
aún más los métodos de combate tanto con
implementos agrícolas (Kobudō) (古武道) , como a
mano vacía (Karate) (空手) respectivamente.
Según esta teoría la población despojada de sus
armas, tuvo que enfrentarse a oponentes armados, sin
tener más que las manos desnudas. Por este motivo
desarrollaron los sistemas de lucha sin armas, que acabaron convirtiéndose en un método de
autodefensa que se llamó, simplemente, Te (literalmente: Mano), y al que los japoneses llamarían
Okinawa-Te (la Mano de Okinawa). De hecho, la imposibilidad de conseguir armamento tradicional
fue lo que posibilitó y estimuló el desarrollo del Karate en Okinawa.
Los sistemas de combate sin armas fueron desarrollados, en primer lugar, por personas
encargadas de la seguridad doméstica y el mantenimiento de la ley, a los cuales NO se les permitía
llevar armas, después de la invasión de Okinawa por el ejército de Satsuma.
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Consideraciones previas:
Todo empezó, en las dos áreas geográficas existentes en el siglo XVIII en la isla de las Ryukyu:
SHORIN y SHOREI, que se corresponden a las dos zonas geográficas de SHURI y NAHA
respectivamente.
A partir del siglo XIX, las escuelas adoptaron el nombre de la localidad de donde procedían los
adeptos:.
Naha-te para designar la escuela de los chinos de Kume que
difundieron su arte en la localidad de Naha.
Shuri-te para designar la escuela de Matsumura que se
desarrolló en torno al palacio de Shuri. Este arte se formó a partir de la
integración de tres elementos, el bagaje técnico existente, el arte del
sable japonés de la escuela Jigen-ryu y el arte de combate chino.
Tomari-te para designar la escuela que se desarrolló en una
población vecina del sur. El Tomari-te se parece bastante al Shuri-te y
estas dos escuelas representan el arte de combate originado por la
cultura de Okinawa.
SHOREI
Shorei Ryu es el estilo Naha-Te del karate de Okinawa. Shorei Ryu significa "el estilo de
inspiración". Se cree que el término Shorei se deriva del Templo Shoreiji en el sur de China. Las
enseñanzas de este templo proporcionaron la base para el estilo Naha-Te.
SHORIN
El Shōrin Ryu, es uno de los estilos principales del karate clásico de Okinawa. Otras
traducciones hacen referencia al templo Shaolin, en su nombre. El nombre «SHORIN» hace
referencia al estilo Shaolin de boxeo chino, aunque la relación entre las dos formas es sólo indirecta.
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El monasterio de Shaolin (chino: 少林寺, pinyin: Shàolínsì; cantonés: Siulam; significa “El monasterio del
bosque joven o nuevo”). Se dice que Bodhidharma desarrolló más de 100 movimientos de artes marciales Shaolin, como
antídoto para la letargía que les producía a los monjes la meditación.
Sakugawa Kanga (佐久川 寛賀) - (1733 - 1815) –(También conocido como Sakugawa
Satunushi, Tōde Sakugawa, Skukawa Kanga, Sakukawa Satunushi o Tōde Sakukawa).
Matsumura fue reclutado para el servicio a la familia Shō (la familia real del
Reino de Ryūkyū) en 1836 y recibió el título de Chikudun Pēchin. En 1838 se casó con Yonamine Chiru, que
también era una experta artista marcial. Se convirtió en el instructor principal de artes marciales y
guardaespaldas del Rey Shō Kō. Se encargó de esta tarea con los siguiemtes dos reyes. Shō Iku y Shō Tai.
Estudió Chuan Fa y diversas artes marciales en China. Introdujo los principios de la escuela de esgrima de los
Satsuma, el Jigen-ryu, enseño Tsuken Bo. El Rey concedió a Matsumura el título de "Bushi" (que significa
Guerrero) en reconocimiento a sus habilidades y logros en las artes marciales
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Itosu Ankō (糸洲 安恒) - (1831 - 1915) - También conocido como Ichiji
Ankō, Itosu Yasutsune
Nacido en: 1831 en la villa de Gibo (Shuri, Okinawa)
Fue un guerrero o “Pechin”, considerado maestro de maestros o (Saikoo Shihan), en el karate de estilo
lineal o Shuri Te que consiste en defensas angulares y ataques lineales rápidos, profundos y fuertes. Itosu
trabajó como secretario e intérprete de alto nivel para el rey Sho Tai, el último rey del reino de Ryukyu en el
palacio de Shuri. Se convirtió en " ichiban-deshi " o estudiante principal/ o número 1 del maestro Matsumura.
Entreno junto a su gran amigo y también maestro Ankō Asato o yasutsune azato. Es responsable de
introducir el Karate Do en el sistema escolar militarista de Okinawa.
NAHATE MAESTROS (Shorei) “bai he quan” shaolin del sur (grulla blanca).
Antecedentes: Boxeo de la Grulla Blanca originario de la provincia de Fujian en el sur de China.
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Fue el maestro que más influyó en Higaonna Kanryō y por tanto se podría decir que fue pieza
fundamental en la línea Naha-Te o Shōrei ryū (昭霊流).
Estudió artes marciales en el Templo Shaolin del Sur en las montañas de la provincia de Fujian.
Perteneció a la primera generación de maestros de Míng hè quán (鳴鶴拳, (Puño de la Grulla que
Chilla) que, o bien lo aprendió de su maestro Kwan Pang Yuiba (que era estudiante de Fāng Qī Niáng,
creadora del estilo de la Grulla Blanca), o lo creó él mismo en base a las enseñanzas de su maestro.
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Alumno de: Seisho Aragaki (Aragaki Tsuji Pechin Seisho), Ryu Ryu Ko (Liew Lyu
Ko), Wai Xinxian, Kojo Taitei , Iwah en el “Dōjō Kojo”.
Maestro de: Miyagi Chōjun, Mabuni Kenwa, Kyoda Juhatsu, Higa Sekō, Nakamura
Shigeru, Gusukuma Koki y Tōyama Kanken.
En 1867 comenzó a estudiar Boxeo del Puño del Monje (Luohan Quan) de la mano de Arakaki
Seishō el cual hablaba fluido el chino y era intérprete en la corte Ryūkyūan.
En Septiembre de 1870 Consiguió el permiso necesario para viajar a Fuzhou con el pretexto de viajar a
Beijing como traductor de oficiales okinawenses. Según la tradición oral, Higaonna se pasó varios años
realizando tareas domésticas para el Maestro Ryū Ryū Ko hasta que salvó a su hija de ahogarse durante unas
inundaciones y suplicó a su maestro que le enseñara Kung Fu como recompensa.
En 1880, después de la anexión de las Ryūkyū a Japón, Higaonna volvió a Okinawa y continuó con el
negocio familiar. Enseñando Artes Marciales en las inmediaciones de Naha.
En aquella época la palabra Karate no se usaba comúnmente y las Artes Marciales eran referidas
simplemente como Ti (Mano), algunaes veces precedido por el área de origen, como Nafaa-ti (Naha-Te), Shui-ti
(Shuri-Te), o simplemente Uchinaa-ti (Okinawa-Te).
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En 1429, los tres reinos en las actuales islas de Okinawa: Hokuzan (北山 Montaña Septentrional), Chūzan
(中山 Montaña Central) y Nanzan (南山 Montaña Meridional) se unificaron para formar el Reino de Ryūkyū.
Cuando el rey Shō Shin llegó al poder en 1477, prohibió la práctica de las artes marciales. Sin embargo, el
Tō-te y Ryukyu kobudō continuaron siendo enseñados en secreto. La prohibición continuó en 1609 después de que
Okinawa fuera invadida por el Dominio de Satsuma. Las prohibiciones contribuyeron al desarrollo del kobudō, que
utiliza implementos domésticos y agrícolas comunes como armamento.
Los habitantes de Okinawa combinaron las artes marciales chinas con las variantes locales existentes para
formar Tōde (唐手 Tuudii, mano tang o mano china), normalmente llamado Okinawa-te (沖縄手 Uchinaa-dii).
Dicho nombre posteriormente evolucionaría a Mano vacía.
Para el siglo XVIII, diferentes tipos de Te se habían desarrollado en tres aldeas diferentes: Shuri, Naha y
Tomari. Los estilos se llamaron Shuri-te, Naha-te y Tomari-te, respectivamente.
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Shuri-te, Naha-te y Tomari-te pertenecen a una familia de artes marciales que se definieron colectivamente
como Tode-jutsu o To-de. El Karate (Okinawa-te o Karate-jutsu) fue enseñado sistemáticamente en Japón después
de 1926 la era Taisho.
Fang Qi Niang Hija de Fang Zheng Dong y su madre Lee Pik Liung.
Cuando en FUJIAN, provincia del sureste de CHINA se abrió el templo SHAOLIN se enseñaba el
estilo de lucha del templo SHAOLIN de HENAN (norte de CHINA) enseñado por BODHIDHARMA.
El principal maestro del SHAOLIN sur era su abad FANG ZHENG DONG, su hija FANG QI
NIANG era también alumna del templo y del estilo de lucha de su padre.
Por sus diferencias físicas comparadas con sus compañeros de entrenamiento siempre salía perdiendo en
los combates. Por esta razón ella se retira a las montañas a estudiar a las Grullas reales, con este estudio de los
movimientos naturales de las grullas, como se defendían de diferentes animales, como comían y dormían, mas
las enseñanzas de su padre del estilo del norte, creó su propio estilo.
El estilo que creo FANG fue en consecuencia defensivo, que aprovecha la fuerza de su contrincante
y contra golpea con precisión como el pico de las GRULLAS a puntos vitales.
Tuvo cuatro estudiantes principales que luego desarrollaron cuatro ramas principales de la grulla
blanca de Fujian: comer, cantar, dormir y volar. Fang nunca se casó, tuvo hijos o marido. Se retiró en Bai He
An (templo de la grulla blanca) y enseñó artes marciales.
Cinco Ancestros
Nombre en Ingles Chino Pinyin Castellano Observaciones
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Boxeo de la Grulla
3 Eating Crane Fist 食鹤拳 shí hè quán que Come Fang Suiguan de Beijing
Ye Shaotao, Fan Suiguan de Beijing. Zhou Zhi He.
Boxeo de la Grulla
Voladora AKA
4 Flying Crane Fist 飛鶴拳 fēi hè quán Fei Hok Kuen
Zen Jizona
Se puede leer en el museo de la Grulla Blanca de Yongchun: “Durante el reinado de los Qing,
gobernando el emperador Xianfeng (1831 – 1861), el maestro Lín shì chéng (林世城) enseñaba Yongchun Bai
He Chuen en Fuzhou, que se transformó en Boxeo de la Grulla de Fu Zhou. Su estudiante Lín dá chóng (林
达崇- pán yù bā) enseñó a Xiè chóng xiáng (谢崇祥) quien a su vez enseñó al japonés Dōng ēn nà kuān
liàng (東恩納寛量 Higaonna Kanryō)".
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Un poema anónimo escrito en torno al año 1500 define perfectamente la situación en la que se
encontraba el Japón de la época:
“Un pájaro con un cuerpo pero dos picos picoteándose a sí mismo hasta la
muerte”.
La pólvora no era algo desconocido para los japoneses, se habían enfrentado a ella tres siglos antes en
los dos intentos de invasión mongol en 1274 y 1281, y se sabe de un noble de Odawara que compró en 1510
una pistola a un comerciante chino, país donde se usaban algunos rudimentarios arcabuces, aunque en Japón,
hasta la llegada de los europeos, estas armas no eran en absoluto corrientes.
Precisamente el lugar donde desembarcaron estos primeros portugueses, la isla de Tanegashima, daría
nombre en Japón desde ese momento a ese tipo de arcabuz. El daimyō del lugar rápidamente vio que estas
nuevas armas podían marcar la diferencia respecto a las espadas, lanzas y flechas que se usaban hasta entonces,
y los primeros arcabuces que se vendieron en Japón alcanzaron precios altísimos. Muchos daimyō pusieron
inmediatamente a sus artesanos armeros a trabajar en la fabricación de arcabuces, copias de los portugueses, y
en unos dos o tres años ya habían conseguido fabricar cientos de ellos, habiendo en el país unos 300.000
para 1556.
En poco tiempo, no sólo fueron capaces de copiar los modelos portugueses sino que consiguieron
fabricar arcabuces incluso de mayor calidad que los originales, sobre todo en los talleres de herrería de la zona
central del país.
Ya desde hacía décadas las tácticas militares japonesas habían sufrido algunos cambios, siendo el más
significativo el crecimiento de la importancia de la infantería, en detrimento de la caballería; cada vez se
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utilizaban más soldados a pie, llamados ASHIGARU, armados principalmente con largas lanzas, y menos
cantidad de samuráis a caballo, fuerza principal de los ejércitos de antaño.
La cadencia de disparo era de sólo uno cada quince o veinte segundos, y el radio de acción era de unos
quinientos metros, aunque un impacto desde más de doscientos metros no era demasiado letal y para nada preciso;
aún así, implicaban una ventaja nada desdeñable. Pese a que el mito samurái que ha llegado hasta la actualidad
nos habla de que esta casta de guerreros rechazaba el uso de las armas de fuego por considerarlas indignas, la
realidad es que fueron rápidamente incorporadas al armamento habitual de las tropas samurái –sin ocasionar
demasiados debates morales–, se trataba de una herramienta más que podía ayudar a hacerse con la victoria en el
campo de batalla, y el pragmatismo se impuso sobre la tradición.
El mismo Takeda Shingen (1521-1573), uno de los más poderosos daimyō del momento, dijo en 1569:
“De ahora en adelante, las armas de fuego serán lo más importante. Por tanto, disminuid el número de lanzas y
haced que vuestros hombres más capaces lleven arcabuces con ellos”.
Uno de los primeros daimyō en darse cuenta de la gran ventaja que podían aportar estas nuevas armas fue
alguien conocido precisamente por su pragmatismo, Oda Nobunaga (1534-1582), quien ya en 1549, con apenas
quince años, compró quinientos arcabuces para sus tropas, cuyo uso fue decisivo en algunas batallas decisivas que
le llevarían, además de muchos otros factores, a ser el primer gran unificador de Japón, pese a ser inicialmente
un pequeño daimyō que no estaba entre la lista de potenciales candidatos a la victoria
Nobunaga protagonizaría el que se considera el momento clave en el que las armas de fuego demostraron
su importancia, la Batalla de Nagashino, en 1575, donde utilizó, dentro un ejército de setenta mil hombres, tres
mil arcabuceros para vencer a las tropas del clan Takeda. Además, en esta batalla Nobunaga puso en práctica
una ingeniosa técnica para suplir una de las desventajas de los arcabuces, la baja cadencia de fuego que hemos
comentado anteriormente, para ello, cada unidad de arcabuceros se dividía en tres grupos que disparaban por
turnos, reduciendo así a un tercio el tiempo entre cada tanda de disparos; fue la primera vez que algún general
utilizó esta táctica, adelantándose así en dos décadas a su primer uso en Europa.
No podemos saber qué habría sucedido con la división de Japón si no hubiesen llegado los europeos y sus
armas, pero la mayoría de historiadores están de acuerdo en que éstas aceleraron el proceso de unificación
del país.
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Cuando los barcos de los comerciantes portugueses llegaban a Japón con sus armas de fuego y su
comercio desde su base en Macao, en gran parte, mercaderías chinas que ya no podían llegar directamente tras
el veto de los Ming, el territorio al que pertenecía el puerto en el que atracaban era, obviamente, partícipe de
interesantes beneficios económicos y primer candidato a hacerse con las armas importadas.
Los encargados de decidir a qué puerto llegaban estas naves eran los sacerdotes católicos,
“jesuitas”, concretamente, los distintos daimyō se dieron cuenta rápidamente de que podía resultar muy útil
llevarse bien con los religiosos, siendo éste el motivo principal del éxito, por lo menos en un principio, de la
misión cristiana en Japón.
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El bujutsu fue dando paso a lo que podríamos llamar su “versión moderna” o budo (vía de la
guerra), término que hoy día engloba al conjunto de artes marciales japonesas. Como no podía ser de
otro modo, el budo enfatiza el desarrollo de las siete virtudes de su ancestro, el bushido (la vía del
guerrero o samurái):
1. integridad (gi),
2. respeto (rei),
3. coraje (yu),
4. honor (meiyo),
5. compasión (jin),
6. honestidad (makoto) y
7. lealtad (chugi).
Numerosas relevantes figuras contribuyeron a esta transformación de ideales, entre las que habría
que mencionar la del samurái Yamaoka Tesshu (1836-1888), conocido también como “el último
samurái”. De reconocida destreza en el arte del kenjutsu, llegó a ser tutor del joven Emperador Meji.
Fue también un excelente calígrafo, poeta y ferviente adepto a la meditación zen. Sus enseñanzas de
Shingai muto, “no hay otra espada que la del corazón” constituyeron las bases filosóficas de su estilo
Muto-ryu (escuela de la no-espada).
De pasado más reciente, sobresale igualmente la figura del maestro Kano Jigoro (1860-1938),
conocido como el fundador del judo moderno. Tras haber estudiado jujutsu, creó su propio sistema
basado en la fusión de técnicas antiguas y modernas, al que llamó “Nihon-den Kodokan Judo”. El
maestro Kano centró todos sus esfuerzos para que el judo fuese reconocido por sus efectos positivos en
la formación de la juventud nipona, difundiendo su sistema por todo el país e incluso por el extranjero.
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Sus esfuerzos que se vieron recompensados cuando el Ministerio de Educación japonés decidió incluir
las artes marciales en 1913.
Son un método de autodisciplina y dominio de uno mismo, al hacer que el individuo deba
realizar algo de una manera precisa. Los ritos buscan garantizar que la sociedad, el Estado, la familia,
la escuela y el Dojo (sala de entrenamiento) funcionen correctamente, ya que las acciones, emociones
y pensamientos, deben tener orden y jerarquía justa.
Niju kun publicado por primera vez en 1938 en el libro The Twenty Guiding Principles of Karate.
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El primer uso registrado de estilo Shorin fue en “Las 10 Enseñanzas” del maestro Itosu Anko en
1908. Itosu distinguía entre dos formas de Tode (Karate) : estilo Shorin y estilo Shorei. El maestro Itosu Anko
no fue específico al describir estas dos formas pero Gichin Funakoshi utilizó los términos posteriormente para
clasificar sus katas en dos grupos.
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Funakoshi, siguiendo un modelo tradicional de clasificación del karate lo dividió en dos tradiciones
separadas, Shorei y Shorin.
Esta clasificación deriva de los primeros maestros, que no fueron asociados con su propio estilo o
tradición marcial, sino con las ciudades o lugares en los cuales vivían y practicaban:
Shuri, la capital y centro político; Naha, cercana a un puerto de mar y centro comercial, y Tomari, un
pequeño puerto marítimo.
El karate practicado en un principio en Shuri y en menor medida en Tomari era conjuntamente
denominado Shorin Ryu y es asociado con los descendientes y/o estilos de célebres karatekas como Sokon
Matsumura (Shuri), Kosaku Matsumura (Tomari), seguidos por Anko Itosu y Chosin Chibana.
El karate de Naha conocido como Shorei Ryu es asociado a los estilos de Karate Goju Ryu y Uechi
Ryu.
Esta es la clasificación de estilos Shorin y Shorei que siguió Funakoshi. Las caracterizó como sigue:
“Shorei Ryu es conveniente para personas de constitución grande, mientras que Shorin Ryu es conveniente
por esas personas de pequeña estructura, menor poderío físico o delgada, como un sauce. Para la posición
básica, Shorei Ryu está bien, pero carece de la velocidad necesaria para una confrontación real. Shorin Ryu es
rápido, pero si el practicante es apretado=corpulento, tendrán muchos problemas para moverse. Por tanto, para
quien aspire a practicar karate, es importante tomar los puntos buenos de cada uno.”
Esta clasificación específica, dividiendo Shorin Ryu y Shorei Ryu por las características físicas de
los practicantes puede establecerse después de 1914, cuando Funakoshi escribió un artículo sobre karate para el
periódico Ryukyu Shinpo, basado en las lecciones de su maestro Anko Asato, y escrito bajo su pseudónimo
Soto. Aunque es verdad que otro de los principales maestros de Funakoshi, Anko Itosu, también había
establecido que había dos estilos de karate, Shorin Ryu y Shorei Ryu, en su carta de 1908 enviada al ministerio
de Educación y al Ministerio de Guerra, nunca los diferenció por las características físicas. El Famoso
Bubishi okinawense también menciona el Shorinji-Ryu y el Shoreiji-Ryu (ver, por ejemplo, Mabuni, 1934),
pero una vez más no establece las diferencias entre los dos.
Efectivamente, otros prominentes profesores del momento también expresaron su disconformidad con
la clasificación de Funakoshi. En 1830, Chojun Miyagi citaba que la separación de las katas en Shorin Ryu y
Shorei Ryu por las diferencias físicas, como hizo Funakoshi, era infundada (Miki et al, 1930). Miyagi vino a
decir básicamente lo mismo en 1934, en su ensayo Karate Do Gaisetsu (McCarthy, 1999). En el “encuentro de
maestros” de 1936 dijo que la única diferencia real entre Shorin Ryu y Shorei Ryu subyace en su método de
enseñanza.
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Fuentes y Citas:
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