Word Guia 3 Calculo Diferencial

https://www.youtube.com/watch?
v=t2PiUTO0JCQ Video de la gráfica Constante

a. Tres atletas compiten en una carrera de 100 metros con vallas. La gráfica describe la
distancia corrida como función del tiempo para cada uno de los atletas.
Y= Recorrido en metros
X= Tiempo en segundos
I. ¿Todos los corredores terminaron la carrera?
Si en diferentes segundos, pero todos acaban, siendo la función creciente de A=

[0,15] B= [0,18] C= [0,24]
II. ¿Quién gano la carrera?
En el grafico se puede observar que gana el participante A.
III. ¿Qué piensan ustedes que le ocurrió al corredor B?
La función B es creciente de [0-5] y en el intervalo 5 continua de forma

constante en [5-15] en 30 metros y empieza nuevamente a ser creciente en 15
hasta 18 llegando a los 100 metros, lo cual indica que si no hubiera tenido la
constante hubiese podido ser el ganador. Traducido a eventos probablemente
tuvo un tropiezo valla.
IV. Describa qué le ocurre a cada uno de los atletas en los siguientes intervalos
[10,15], [10,13], [10,11], [10,10.5].
[10,15]= Los jugadores A y B se cruzan, teniendo una ventaja significativa A

ocupando el primer lugar.
[10,13]= Sigue teniendo una ventaja enorme A, por otro lado, B pareciera que
hubiera sufrido una caída o algo que lo dejo en espera mientras sus
competidores corrían, pero después de una espera el corredor B vuelve a la
competencia en el intervalo t --13, teniendo ventaja contra el competidor C.
[10,11]= Se encuentran A y B en el intervalo t—10, y después en el intervalo t
—11 se cruzan A y C cuando A ya estaba a punto de finalizar la carrera.
[10,10.5]= El competidor B se está preparando para nuevamente correr,
mientras A está por finalizar la carrera y C sigue en la competencia.
V. Estime la velocidad promedio de cada atleta en cada uno de estos intervalos.
∆x x 2−x 1
Formula v= v=
∆t t 2−t 1
Atleta A
100−40 60
[10,15]= = =12m/ s
15−10 5
80−40 40
[10,13]= = =13.3 m/s
13−10 3
60−40 20
[10,11]= = =20 m/s
11−10 1
48−40 8
[10,10.5]= = =16 m/s
10.5−10 0.5
Atleta B
62−37.5 24.5
[10,15]= = =4.9 m/s
15−10 5
39−37.5 1.5
[10,13]= = =0.5 m/ s
13−10 3
39.5−37.5 0
[10,11]= = =0 m/ s
11−10 1
37.5−37.5 0
[10,10.5]= = =0 m/ s
10.5−10 5
Atleta C
70−40 30
[10,15]= = =6 m/s
15−10 5
64−40 24
[10,13]= = =8 m/s
13−10 3
58−40 18
[10,11]= = =18m/ s
11−10 1
54−40 14
[10,10.5]= = =2,8 m/ s
10.5−10 5
VI. Use la información anterior para estimar la velocidad instantánea, cuando 𝑡 →

10, en cada uno de los atletas.
x 2−x 1
Formula m=
t 2−t 1
Atleta A
40−0
m= =4 m/s
10−0
Atleta B
La ubicación del atleta B en los 10 s es una recta, siendo así por definición es
cero. Donde podemos determinar que la Velocidad Instantánea es 0.
Atleta C
40−0
m= =4 m/s
10−0
VII. ¿Aproximadamente en qué segundo cada uno de los atletas fue más veloz?
Justifique su respuesta teniendo en cuenta lo aprendido sobre derivada y la
pendiente de la recta tangente.
 En el intervalo [10,15] el competidor A se volvió más veloz.

 En un inicio el competidor C se vio con una velocidad mayor a los demás
sin embargo luego de detenerse en el intervalo [15,20] da su mayor esfuerzo.
 En el intervalo [16,20] C decide ser más veloz
VIII. En un audio de máximo un minuto, realicen la narración detallada de la carrera.

Imaginen que ustedes son un narrador deportivo de radio y recreen lo ocurrido
en la carrera para la audiencia. Se recomienda el uso de herramientas como
Vocaroo (https://vocaroo.com/), suban el audio a la web e incluyan el enlace en
el informe.
Punto 4
I. Con la ayuda de una herramienta tecnológica, encuentre una función 𝑦 = 𝑓(𝑡)
que modele el porcentaje de trabajadores como función del tiempo, y para cada
año calcule el porcentaje de trabajadores según el modelo. Use esta información
para determinar si es un buen modelo o no.
t y
1850 71,5
1860 63,7
1880 53,0
1900 47,5
1910 30,0
1920 27,0 f ( t )=−0,457 t+909,54
1930 22,2
1940 16,5
1950 10,3
1960 6,2
1970 4,5
1980 4,0
1990 3,6
2000 3,5
2010 2,5
II. Trace la gráfica del modelo construido y los datos de la tabla, en el mismo plano
cartesiano.
80
70
60 f(x) = − 0.46 x + 909.54

Porcentaje de trabajadores
R² = 0.92
50
40
30
20
10
0
1840 1860 1880 1900 1920 1940 1960 1980 2000 2020
Tiempo
III. Calcule la tasa de cambio promedio entre 1850 y 1860, entre 1860 y 1880, entre
1880 y 1900, …, y entre 2000 y 2010.
TASA DE CAMBIO ENTRE 1850 Y 1860
1850 – 1860
63,7−71,5 −7,8
= =0,78
1860−1850 10
1860 – 1880
53,0−63,7 −10,7
= =−0,535
1880−1860 20
1880 – 1900
47,5−53,0 −5,5
= =−0,275
1900−1880 20
1900 – 1910
30,0−47,5 −17,5
= =−1,75
1910−1900 10
1910 – 1920
27,0−30,0 −3
= =0,3
1920−1910 10
1920 – 1930
22,2−27,0 −4,8
= =0,48
1930−1920 10
1930 – 1940
16,5−22,2 −5,7
= =0,57
1940−1930 10
1940 – 1950
10.3−16,5 −6,2
= =0,62
1950−1940 10
1950 – 1960
6,2−10,3 −4,1
= =0,41
1960−1950 10
1960 – 1970
4,5−6,2 −1,7
= =0,17
1960−1970 10
1970 – 1980
4,0−4,5 −0,5
= =0,05
1970−1980 10
1980 – 1990
3,6−4,0 −0,4
= =0,04
1990−1980 10
1990 – 2000
3,5−3,6 −0,1
= =0,01
2000−1990 10
2000 – 2010
2,5−3,5 −1
= =0,1
2010−2000 10
IV. Encuentre la derivada de la función 𝑓.
f ( t )=−0,457 t+909,54
V. Calcule la tasa de cambio instantánea de 𝑓 para cada año.

Tasa de cambio instantánea f ( t )=−0,457 t+909,5 4
1850
f ( t )=−0,457 (71,5 )+ 909,54
f(t) = - 32,6755 + 909,54
f(t) = 942,2555
1860
f ( t )=−0,457 ( 63,7 ) +909,54
f(t) = - 29,1109 + 909,54
f(t) = 938,6509
1880
f ( t )=−0,457 (53,0 )+ 909,54

f(t) = 933,761
1900
f ( t )=−0,457 ( 47,5 ) +909,54

f(t) = 957,04
1910
f ( t )=−0,457 (30,0 )+ 909,54

f(t) = 923,25
1920
f ( t )=−0,457 ( 27,0 )+ 909,54

f(t) = 921,879
1930
f ( t )=−0,457 ( 22,2 )+ 909,54

f(t) = 919,6854
1940
f ( t )=−0,457 (16,5 )+ 909,54

f(t) = 917,0805
1950
f ( t )=−0,457 (10,3 )+ 909,54

f(t) = 914,2471
1960
f ( t )=−0,457 ( 6,2 )+ 909,54

f(t) = 912,3734
1970
f ( t )=−0,457 ( 4,5 ) +909,54

f(t) = 911,5965
1980
f ( t )=−0,457 ( 4,0 ) +909,54

f(t) = 911,368
1990
f ( t )=−0,457 (3,6 ) +909,54

f(t) = 911,1852
2000
f ( t )=−0,457 (3,5 )+ 909,54

f(t) = 911,1395
2010
f ( t )=−0,457 ( 2,5 )+ 909,54

f(t) = 910,6825
VI. ¿En qué año la tasa de cambio instantánea es mayor?
La tasa de cambio instantánea es mayor en el año 1900.

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v=t2PiUTO0JCQ Video de la gráfica Constante

I. ¿Todos los corredores terminaron la carrera?

Si en diferentes segundos, pero todos acaban, siendo la función creciente de A=

II. ¿Quién gano la carrera?

En el grafico se puede observar que gana el participante A.

III. ¿Qué piensan ustedes que le ocurrió al corredor B?

La función B es creciente de [0-5] y en el intervalo 5 continua de forma

[10,15]= Los jugadores A y B se cruzan, teniendo una ventaja significativa A

V. Estime la velocidad promedio de cada atleta en cada uno de estos intervalos.

VI. Use la información anterior para estimar la velocidad instantánea, cuando 𝑡 →

 En el intervalo [10,15] el competidor A se volvió más veloz.

VIII. En un audio de máximo un minuto, realicen la narración detallada de la carrera.

60 f(x) = − 0.46 x + 909.54

TASA DE CAMBIO ENTRE 1850 Y 1860

IV. Encuentre la derivada de la función 𝑓.

V. Calcule la tasa de cambio instantánea de 𝑓 para cada año.

f ( t )=−0,457 (53,0 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 ( 47,5 ) +909,54

f ( t )=−0,457 (30,0 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 ( 27,0 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 ( 22,2 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 (16,5 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 (10,3 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 ( 6,2 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 ( 4,5 ) +909,54

f ( t )=−0,457 ( 4,0 ) +909,54

f ( t )=−0,457 (3,6 ) +909,54

f ( t )=−0,457 (3,5 )+ 909,54

f ( t )=−0,457 ( 2,5 )+ 909,54

VI. ¿En qué año la tasa de cambio instantánea es mayor?

La tasa de cambio instantánea es mayor en el año 1900.

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