Tarea 8 de Introducción A La Psicoterapia
Tarea 8 de Introducción A La Psicoterapia
Tarea 8 de Introducción A La Psicoterapia
(UAPA)
Asignatura:
Introducción a la Psicoterapia
Facilitador:
CLAUDIA J. RAMOS
Participante:
Yageidy Batista
Matrícula
100019233
Introducción
La psicoterapia busca otra cosa. Busca sanar, es decir, hacer que la anomalía
desaparezca, que el individuo sane. Pero esto ya tiene otros objetivos más
complejos. Fundamentalmente porque si lo que hay es conseguir que
desaparezca la enfermedad y estamos hablando de enfermedad mental, la
única forma que tenemos para que eso sea así es modificar la estructura
psíquica del paciente sustituyéndola por otra que le permite sentirse sano.
Curado. Es decir, que ahí donde había tal trastorno, ya no este. Haya
desaparecido.
En este trabajo vamos analizar la Psicoterapia y sus técnicas.
Y también el rol del Psicoterapeuta.
Estimado Participante:
10-Terapia Multimodal.
11-Terapia Cognitiva.
12-Psicoterapia Adleriana.
Principio
4. Función verbalizarte: este grupo decide que la manera que van a tener para
atender a la razón de su existencia es mediante la palabra. Venimos a hablar
de nuestras cosas.
Pero esas cuatro funciones precisan de un particular esfuerzo que no aparece
en el ejemplo aunque podríamos haberlo incluido. De hecho, si la persona
convocante fuese miembro de un partido político es posible que diese a las
reuniones un determinado estilo y forma de pensar y procesar.
Terapia grupal. Hay una gran cantidad de terapias que podemos desarrollar en
un contexto púbico o privado. Dado que el objetivo final va a ser (y debe ser) el
de ayudar al paciente, podemos diseñar modelos de terapia grupal que incidan
en fomentar la adquisición de habilidades sociales, que aprendan a conectar
con sus emociones y a expresarlas mediante técnicas de expresión gráfica,
pictórica, o de movimiento. También podríamos organizar grupos terapéuticos
en los que el uso de la música, la psicomotricidad, la pintura y otros recursos
expresivos esté al servicio del desarrollo de aspectos parciales del paciente.
1-Empatia
3-Congruencia.
4-Manejo de la Terapia.
Una propuesta del Psicoterapeuta debe ser inculcar en los integrante del grupo
la necesidad de lo vivido, aun aquello que pareca trivial.
Regorzamiento positivo:
Conceder a los niños una recompensa tras la conducta.
Tipos de recompensa:
Materiales: dulces, monedas, dulces.
Sociales: amor, abrazos y comunicación.
Son los materiales los que tienen una mayor eficacia, pero no por ello debemos
olvidarnos del resto.
Decidir la frecuencia:
Continuó y parcial.
Método
De razón: números de veces de las recompensa
De intervalo: el tiempo que dure.
Cómo lograrlo?
Conclusión