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    TF Funciones Ejecutivas

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    Fransheska Vasquez
    1. El documento discute varios conceptos relacionados con el lenguaje e inferencia, incluyendo la interpretación de refranes, frases idiomáticas y escenas, así como el lenguaje asertivo, la comprensión de emociones y normas. Además, presenta varias pruebas psicológicas como el WISC-IV, el Test de Rorschach y el Juego de Azar de Iowa para evaluar estas habilidades.

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    1. El documento discute varios conceptos relacionados con el lenguaje e inferencia, incluyendo la interpretación de refranes, frases idiomáticas y escenas, así como el lenguaje asertivo, la comprensión de emociones y normas. Además, presenta varias pruebas psicológicas como el WISC-IV, el Test de Rorschach y el Juego de Azar de Iowa para evaluar estas habilidades.

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    1. El documento discute varios conceptos relacionados con el lenguaje e inferencia, incluyendo la interpretación de refranes, frases idiomáticas y escenas, así como el lenguaje asertivo, la comprensión de emociones y normas. Además, presenta varias pruebas psicológicas como el WISC-IV, el Test de Rorschach y el Juego de Azar de Iowa para evaluar estas habilidades.

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    1. El documento discute varios conceptos relacionados con el lenguaje e inferencia, incluyendo la interpretación de refranes, frases idiomáticas y escenas, así como el lenguaje asertivo, la comprensión de emociones y normas. Además, presenta varias pruebas psicológicas como el WISC-IV, el Test de Rorschach y el Juego de Azar de Iowa para evaluar estas habilidades.

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    1.

    Lenguaje e Inferencia
    a. Interpretación de refranes y frases idiomáticas:
    Los refranes son dichos populares y anónimos que se aplican para
    situar una ejemplificación ofreciendo alguna enseñanza. Para
    interpretarlos, es necesario entender su contexto y considerar que
    no deben ser comprendidos de manera literal. Por otro lado, las
    frases idiomáticas son secuencias de palabras cuyo significado no es
    compositivo. Esto quiere decir que el significado de la expresión no
    se deriva del de sus componentes.

    TEST:
    El test que se aplicaría en este caso es uno de los test de aptitudes cuyo
    ámbito verbal destaca la compresión verbal el cual mide matices del
    lenguaje y su conocimiento (pruebas de vocabulario, sinónimos y
    antónimos, refranes, etc.).

    Escala de inteligencia de Wechsler para niños-IV (WISC-IV)


    El test de WISC-IV es una prueba para la exploración del Cociente general de
    inteligencia, Cocientes de: Comprensión verbal, de Razonamiento perceptivo,
    Memoria de trabajo y Velocidad de procesamiento. Consta de 15 subtests y 4
    índices y se compone de 10 test principales y 5 optativos.
    b. Interpretación de escenas
    La interpretación es el proceso que consiste en comprender un
    determinado hecho y su posterior declamación, en lo referente a una
    interpretación de escenas es el proceso que tiene cada persona para
    poder entender una situación dada en un espacio especifico

    c. Lenguaje asertivo y comprensión de emociones


    El Lenguaje Asertivo consiste en expresar lo que realmente uno
    piensa y desea de un modo directo, honesto y de manera educada.
    Por otro lado, La comprensión emocional se refiere a la capacidad de
    nombrar nuestras emociones, identificándolas y reconociendo la
    relación que existe entre emociones y experiencias propias para
    poder darles sentido y significado.

    Test de Escala de Asertividad:


    Este test describirá la forma en como se comporta cada individuo en
    una situación dada, y como incentivar un lenguaje asertivo.
    Test de Rorschach

    El Test de manchas de tinta de Rorschach es uno de los test


    FICHA TÉCNICA
    Nombre del test “test proyectivo de Rorschach”
    Autor Hermann Rorschach
    Editor  bircher/ hans-huber de berna, suiza.
    Fecha de publicación 1921
    Formas paralelas Dibujos proyectivos, pruebas de
    apercepción temática, frases
    incompletas, test de frustración de
    rosenzweig.6
     Aplicación  Desde niños de 5 años hasta ancianos.
    así como poblaciones de distintas
    índoles
    Administración Individual
    Tiempo de aplicación 30 a 90 minutos
     objetivos evaluar la forma particular en que se han
    integrado internamente las propias
    experiencias y no el cómo estas se
    expresan en la conducta.
    proyectivos psicológicos más famosos del mundo. el Rorschach para
    examinar las características de personalidad y el funcionamiento
    emocional del participante. El test suele utilizarse para detectar
    patrones de pensamiento subyacentes y para diferencias las
    disposiciones psicóticas de las no psicóticas en el pensamiento de
    una persona.
    d. Comprensión de Normas (consignar test de Wisconsin, juego de
    IOWA, etc.)

    TEST DE CLASIFICACIÓN DE CARTAS DE WISCONSIN (WCST)


    El Test de Clasificación de Tarjetas de Wisconsin (en adelante WCST)
    fue ideado por Grant y Berg para evaluar la capacidad de abstracción, la
    formación de conceptos y el cambio de estrategias cognitivas como
    respuesta a los cambios que se producen en las contingencias
    ambientales
    Comprensión de Normas
    Normas de interpretación:
    - Baremos disponibles
    - Normas generales de interpretación
    - Interpretación de los resultados
    - Casos ilustrativos

    El Juego de Azar de Iowa o “Iowa Gambling Task” es un tipo de prueba


    psicológica de tipo conductual empleada como instrumento de
    evaluación, la cual nos permite valorar y evaluar el proceso de toma de
    decisiones de aquel que la lleva a cabo.
    Se trata de una tarea de cierta complejidad en la que se proporcionan
    un total de 4 mazos de cartas (A, B,C y D) al sujeto a valorar,
    indicándosele que posee una determinada cantidad dinero virtual
    (concretamente 2000 dólares).
    suele emplearse para valorar la existencia de disfunciones o
    alteraciones en la corteza orbitofrontal
    BIBLIOGRAFÍA
    ¿qué es un refrán y un ejemplo? (s. f.). ESPAÑOL. Recuperado 30 de noviembre de 2021,

    de https://aleph.org.mx/que-es-un-refran-y-un-ejemplo

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    el-origen-de-los-refranes-y-dichos-populares

    GmbH, B. (s. f.). Expresiones idiomáticas. Babbel GmbH. Recuperado 30 de noviembre

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    Universidad Complutense de Madrid. (2013, 16 octubre). ESPAÑOL.

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    https://psicologiaymente.com/clinica/juego-azar-iowa

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