Evaluación Tercero

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LENGUAJE

LIC. CAMILO MARAVÍ AGUILAR

3.º DE SECUNDARIA VERACITY y GENEROSITY

FICHA DE EVALUACIÓN
TEMA: “EMPLEO DEL ADJETIVO”
EN LOS SUPERLATIVOS
El superlativo es el grado mayor de los adjetivos y se puede estructurar de dos formas:
* Con adverbios de cantidad * Con los sufijos “-ísimo” o “-érrimo”
– Muy alto – Altísimo
– Sumamente pobre – Paupérrimo
En ocasiones, las excepciones que se salen de esta regla general nos pueden llevar a
cometer errores muy habituales en el habla coloquial, pero no aceptadas en la norma culta.
A continuación algunos casos:
a) Algunos adjetivos, al pasar a superlativo culto, lo hacen con la raíz latina:
– Superlativo de fuerte bonísimo y no *buenísimo.
– De reciente, recentísimo y no *recientísimo.
b) También nos encontramos con adjetivos que acaban en el sufijo “-entísimo” y, como es el
caso de “sabio”, lo hacen sobre la raíz latina:
– De sabio, sapientísimo y no *sabísimo.
c) Por lo general, los superlativos terminados en “-re”, “-ro” se les agrega el sufijo “érrimo”.
Excepciones: diestro, destrísimo; ilustre, ilustrísimo.
– De libre, libérrimo y no *librísimo.
– De mísero, misérrimo y no *miserísimo.
Nota:
Junto a la forma en “-érrimo”, algunos adjetivos presentan también un superlativo en “-ísimo”
creado sobre la forma española del adjetivo, como asperísimo, negrísimo, pobrísimo y
pulcrísimo, igualmente válidos y aceptados en la norma culta; pero, en razón del propósito
de tu adiestramiento, se requiere el uso del primer caso.
d) Existen en el español adjetivos que no admiten el grado superlativo con sufijo:
– Muy próximo, pero no *proxísimo – Muy anterior, pero no *anteriorísimo.
e) Existen algunos adjetivos que comparten un superlativo con sufijo y un superlativo
sintético, que procede directamente del latín:
– Positivo bueno; comparativo, mejor; superlativo, óptimo.
De esta manera, no se utilizará el adverbio “muy” con los superlativos sintéticos, que ya
poseen en sí mismo un valor superlativo, aunque no presenten el sufijo “-ísimo”. No debe
decirse, entonces:
* Muy óptimo ni tampoco *optísimo. * Muy pésimo ni tampoco *pesimísimo.
f) Existen adjetivos calificativos que tienen significado superlativo y no admiten grados;
tampoco es correcto utilizar el adverbio “muy” con adjetivos que hacen su superlativo con el
sufijo “-ísimo”:
– Principal y no *principalísimo ni *muy principal.
– De listo, muy listo o listísimo y no * muy listísimo.
Nota:
Los adjetivos pueden apocoparse en algunos casos: bueno, buen; alguno, algún, etc.
Entonces, bueno, malo y grande se apocopan cuando antecede a un sustantivo; Mi buen
amor, Fue un mal día, ¡qué gran sorpresa. Pero si se interpusiera otro término, la apócope
sería incorrecta:
– Mi buen y recordado amor (Incorrecto)
– Mi bueno y recordado amor (Correcto)

Aplicación
I. Reconoce y subraya los adjetivos calificativos e indica con una flecha a quién modifican;
asimismo tilda según corresponda.
1. Esa enorme pandilla viene todas las tardes a jugar en el parque.
2. La profesora de historia es extremadamente exigente.
3. Algunos niños son mas traviesos que tu hermanito.
4. Aquella familia vivia en estado paupérrimo.
5. Liliana es tan bella como Lizeth.
6. Johana es la actriz más cotizada de la comarca.
7. Esos rios son muy peligrosas.
8. Esta mesa es mas alta que la silla.
9. Tenia el cabello largo y azabache.
10. Aquella estampilla es la mas extraña de la coleccion.
11. Aquellos niños traviesos ocasionaron un gran problema.
12. Todos los días del verano pasado fueron extremadamente calurosos.
13. Algunas arvejas estaban podridas.
14. No sabemos que decir en situaciones tan confusas como aquellas.
15. Se dieron un fuerte abrazo como señal de la tan odiada despedida.
II. Completa el texto con adjetivos procurando una unidad de sentido.
El viajero entra en el (GRAN) comedor, una habitación (AMPLIA) con el techo muy (ALTO).
Decoran los muros media docena de cuadros con pajaritos (REDONDOS) y (LINDOS). A la
mesa sirve una
criada (JOVEN). Tiene los ojos (NEGROS) y (CELESTES), la boca (PEQUEÑA), la nariz
(PUNTEAGUDA)
y los dientes (FEOS). La criada del parador de Gárgoles es (INTELIGENTES) y
(TRANQUILA), no habla, ni sonríe,
ni mira. Parece una dama (NOBLE). C.J.Cela.

III. Subraya los adjetivos de los siguientes textos y aplica puntuación, mayúsculas y
tildación.
1. hasta ahora recuerdo aquella tarde en que al pasar por el malecon divise en un pequeño
basural un objeto brillante con una curiosidad muy explicable en mi temperamento de
coleccionista me agaché y despues de recogerlo lo frote contra la manga de mi saco asi
pude observar que se trataba de una menuda insignia de plata atravesada por unos signos
que en ese momento me parecieron incomprensibles me la eche al bolsillo y sin darle mayor
importancia al asunto regrese a mi casa no puedo precisar cuanto tiempo estuvo guardada
en aquel traje que por lo demas era un traje que usaba poco solo recuerdo que en una
oportunidad lo mandé lavar y con gran sorpresa mia cuando el dependiente me lo devolvio
limpio me entrego una cajita diciendome esto debe ser suyo pues lo he encontrado en su
bolsillo la insignia / julio ramón ribeyro
2. el primer miembro de la familia que se entero del secuestro fue el doctor pedro guerrero,
el marido de beatriz estaba en una unidad de sicoterapia y sexualidad humana a unas diez
cuadras dictando una conferencia sobre la evolución de las especies animales desde las
funciones primarias de los unicelulares hasta las emociones y afectos de los humanos lo
interrumpio una llamada telefonica de un oficial de la policia que le pregunto con un estilo
profesional si conocia a beatriz villamizar claro contesto el doctor guerrero es mi mujer el
oficial hizo un breve silencio y dijo en un tono mas humano bueno no se afane el doctor
guerrero no necesitaba un siquiatra laureado para comprender que aquella frase era
preambulo de algo muy grave noticia de un secuestro /gabriel garcia marquez

Preguntas propuestas
1. Sobre el adjetivo, marca lo incorrecto.
I. Morfológicamente es una palabra variable.
II. Funciona como modificador directo del sustantivo.
III. “Inteligente” y “primer” son calificativos.
IV. Pueden crearse más adjetivos (inventario abierto).
V. No existen adjetivos epítetos.
A. II y V C. II, III y V
B. I y IV D. III y V

2. ¿Qué oración tiene un adjetivo calificativo?


A. Los dos llegaron anoche.
B. Ana está muy rebelde.
C. Lo rebelde no me agrada.
D. “Rebelde” tiene tres sílabas.

3. ¿En qué oración hay adjetivo calificativo gentilicio?


A. Después se puso su corbata y salió con la chilena.
B. Los uruguayos fueron eliminados.
C. Las chicas paceñas me adoran.
D. Ayer llegaron los trinitenses.

4. Encontramos adjetivo especificativo en:


A. De los tres, pásame los nuevos soles.
B. Los viejos salieron por allí.
C. Ella se quedó con esos incompetentes.
D. Gran ruido ocasiono el choque.

5. “Por esa época, altos ejecutivos fueron secuestrados”.


La palabra subrayada es un adjetivo
A. Gentilicio
B. Superlativo
C. Especificativo
D. Explicativo

6. En: “Olvidé mis áridos razonamientos, mis deducciones feroces. Me dediqué a imaginar
su rostro angelical, su mirada tímida, su forma profunda y melancólica de razonar”.
¿Cuántos adjetivos calificativos hay?
A. Cuatro C. Seis
B. Cinco D. Siete
7. “Él es el mejor de la clase”, lo subrayado es un adjetivo en grado:
A. Superlativo relativo
B. Positivo
C. Superlativo absoluto
D. Superlativo sintético

8. “Él es el más inteligente de la clase”, encontramos en la oración anterior:


A. Superlativo relativo
B. Superlativo absoluto
C. Superlativo sintético
D. Comparativo

9. Marca el superlativo incorrecto.


A. Sabio: sapientísimo
B. Amable: amabilísimo
C. Pobre: paupérrimo
D. Fiel: fielísimo

10. “La Estación Allende es una de esas estaciones de campo con unos cuantos paisanos”.
En la oración, el adjetivo es:
A. Estación C. esas
B. una D. campo

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