La Discapacidad

Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar
una actividad de la forma o dentro del margen que se considera

normal para el ser humano.
Discapacidad física: discapacidad sensorial:

se puede definir como una Esta, corresponde a las personas con deficiencias visuales, sordos y a
los que presenta complicación en la comunicación y el lenguaje. esta
desventaja resultante de una
discapacidad produce problemas al paciente con el entorno por lo
imposibilidad que limita o impide que estas personas están desconectadas del medio y tienen poca
el desempeño motor de la participación en eventos sociales.
persona afectada, lo que significa
Causas:
que las partes afectadas son los Deficiencia auditiva: puede ser por una predisposición genética, por
brazos o piernas ciertas enfermedades o medicamentos.
discapacidad visual: puede producirse durante el embarazo o por el
Causas:
uso de sustancias toxicas durante el mismo.
suelen estar relacionadas con Discapacidad intelectual: es una función significativamente por abajo
problemas de la gestación, lesión del promedio que coexiste con limitaciones relativistas, por lo que
medular por accidentes o puede afectar a dos o más áreas adaptativas: comunicación,
problemas del organismo autocuidado, habilidades sociales, participación familiar y comunitaria,
autonomía, salud y seguridad, funcionalidad académica, negocio y de
trabajo. Esta se manifiesta antes de los 18 años.
“causas de la dificultad intelectual”

Esta puede ser causada por diversos
factores, como la trisomía en el
cromosoma 21, errores congénitos del
metabolismo, alteraciones del desarrollo
· Existencia de un funcionamiento intelectual embrionario (lesiones prenatales,
significativamente inferior a la media problemas perinatales relacionados con el
momento del parto), enfermedades
· Dificultades en 2 o más habilidades adaptativas infantiles que pueden prevenir de una
· Que su manifestación se haya dado antes de los infección grave, traumatismos, déficits
18 años ambientales en donde no existen
condiciones adecuadas para el desarrollo
cognitivo personal y social,
Fue una mujer sordociega, escritora y Annie Mansfield Sullivan fue una maestra
socialista. estadounidense, nació el 14 de abril de 1866,
provenía de una familia pobre en Feeding Hills.
A los 19 meses de edad la fiebre escarlata le
Sus padres fueron Thomas Sullivan y Alice
provocaron ceguera y sordera total.
Cloesy, que llegaron a Estados Unidos desde
Fue reconocida como icono de la perseverancia, Irlanda, como consecuencia de la Gran
dado que a sus 6 años se le asigno a Annie hambruna irlandesa.
Sullivan, una maestra recién graduada, que le A la edad de cinco años contrajo una
enseño a comunicarse. enfermedad llamada tracoma, la cual deterioró
progresivamente su vista. Ella solicitó al
Gracias a la ayuda de Annie y su inspector de la institución que le permitiera
perseverancia, Helen pudo graduarse de la inscribirse en la Escuela Perkins para Ciegos en
universidad. Boston, en donde se le hicieron muchas
Uso su popularidad en los medios para dar operaciones para tratar su enfermedad. Su
voz a todas aquellas personas con discapacidad. vista mejoró y llegó a ser una estudiante
ejemplar, graduándose con honores.
Sus discursos empezaron a hablar sobre el Para ayudar a otras niñas y niños ciegos,
feminismo, socialismo y sufragismo los medios Annie aprendió el alfabeto manual y trabajó
intentaron frenarla. con una mujer ciega y sorda de la escuela
“Los errores de Helen Keller parece surgir de llamada Laura Bridgman. Esta experiencia le
las claras limitaciones de su desarrollo” serviría para el futuro. Este hecho fue
Sin embargo, a pesar de sus discapacidades, reconocido mundialmente como un gran avance
siguió luchando por los derechos civiles. para la integración de las personas sordas y
ciegas.
Para resumir lo planteado anteriormente, la lucha de Helen Keller

fue muy significativa, ya que a pesar de las adversidades y sus
discapacidades pudo lograr grandes cosas y dejar en claro que no
por poseer complicaciones deja de ser un ser capaz.

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una actividad de la forma o dentro del margen que se considera

Discapacidad física: discapacidad sensorial:

“causas de la dificultad intelectual”

Para resumir lo planteado anteriormente, la lucha de Helen Keller

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