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ÉTICA, CONVIVENCIA HUMANA Y CIUDADANÍA 2021-II

APLICAMOS LO APRENDIDO

SESIÓN 8: BIOÉTICA Y DERECHOS HUMANOS

ACTIVIDAD 1:

Luego de leer y analizar el párrafo que presento a continuación, contesta a las

siguientes interrogantes:

“Argumentos en favor o en contra están dados, por ejemplo, sobre la inseminación

artificial, la fecundación in vitro, la selección eugenésica de embriones o la elección del

sexo, los vientres alquilados, la gestación postmenopáusica, la clonación, entre otros

muchos temas bioéticos.

En ese contexto en que la ciencia se mueve más rápidamente que las ideas morales, los

hombres y las mujeres encuentran problemas para articular los motivos de su

inquietud”, afirmación de la cual se desprende un dilema:

¿Debemos aprovechar, por ejemplo, en el campo de la reproducción humana, todas

las posibilidades técnicas para satisfacer el gusto personal?

Me parece acertado utilizar dichas técnicas para ayudar a la reproducción

humana en el caso de personas que por motivos biológicos se vean impedidos de poder

procrear por cuenta propia y a través de la medicina se les pueda cumplir el anhelo de

ser padres, sin embargo, en el caso de que sea para modificar genéticamente a los

embriones para satisfacer un gusto o una inseguridad personal de los padres, me parece

incorrecto, ya que ahí caeríamos en el área de la experimentación ya que modificar

genes, para desarrollar características diferentes ya va más allá de una simple

fecundación el cual es un acto natural en la reproducción humana. Además de realizarse

dichas modificaciones para gusto personal podríamos caer en diferentes actos inmorales
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ya que los progenitores tendrían poder ilimitado en decidir cómo será su descendencia,

así como se podrían implementar mejoras, también se podría realizar lo contrario ya que

sería a gusto del progenitor y sabemos que no todas las personas tienen buenas

intenciones, hechos como este son inadmisibles, además de aplicarse generaría una

brecha en la humanidad como tal, ya que tendríamos personas modificadas

genéticamente a la par de personas que no lo son, lo cual en vez de unirnos generaría

conflictos entre nosotros.

¿Debemos aceptarnos, como seres vivos únicos e irrepetibles, con las características

individuales recibidas de la naturaleza, sin variaciones producto de la tecnología,

dejando de lado los avances médicos?

Deberíamos aceptarnos tal y como somos ya que es un punto mas centrado en la

autoestima de la persona, uno puede tener diferentes defectos, pero si uno se quiere y se

respeta a si mismo puede vivir feliz sin necesidad de ninguna modificación genética, tal

y como las personas lo hacen en la actualidad. En el caso específico de que se llegara a

un futuro donde la tecnología medica pudiera dar la certeza y seguridad de eliminar

enfermedades fatales del gen humano y además este regulado por leyes concretas y

firmes, me parecería correcto hacer uso de dichos avances para mejorar la vida de las

personas como tal.


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ACTIVIDAD 2:

Luego de leer y analizar la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos (PDF en

el aula virtual), encuentra la relación entre:

a.-Artículo 3 y Declaración Universal de los Derechos Humanos

En primer lugar, los derechos humanos buscan que todos sean iguales y tengan los

mismos derechos y libertades, es decir, la completa integridad de la persona, teniendo en cuenta

su dignidad. Por otro lado, el artículo 3 de la Bioética, si bien es cierto que busca que se

respeten los derechos de cada persona, también menciona que se debe buscar el bienestar de las

personas como individuos antes de como sociedad, es otras palabras, no se debe hacer daño a

una persona por el bien de la ciencia o la sociedad.

Esto último, va relacionado con el hecho de no hacer experimentos en seres humanos,

tal es el caso de clonación y otros. Sin embargo, en casos de enfermedades como la COVID-19,

se puede buscar el sanar a las personas, pero para ello se necesita experimentar de alguna

manera las vacunas en las personas, es aquí es donde entra la libertad también mencionada en el

artículo 3 de la Bioética, necesitando así que la persona voluntariamente acceda al tratamiento

experimental.

b.-Artículo 10 y realidad de nuestro país

En el artículo 10 dice: que se respetara la igualdad de todos los seres humanos en

dignidad y derechos, de tal modo que sean tratados con igualdad y justicia, pero ahora viendo la

realidad de la sociedad peruana vemos como en el país la igualdad y justicia no se da pues

vemos como la justicia solo llega para los que la pueden pagar o como se cometen actos injustos

debido a la falta de dinero para poder pagar una coima, o vemos como en muchas lugares se

guardan el derecho de admisión como si todos no fueranos peruanos como para poder acceder a

los mismos lugares que todos los demás, entonces podemos decir que vivimos en una sociedad

donde si cumples con los estándares del que tiene más dinero o si no tienes de tes blanca pues
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no tienes la igualdad y la justicia que te merecen pues vivimos en un país donde uno se siente

superior solo vivir en la capital, como si el Perú fueran solo las ciudades más grandes y

desarrolladas.

c.-Artículo 21 con el contexto de la COVID-19

Todo convenio que se haga entre países con fin de avanzar en la investigación de la

medicina, debe estar conforme a los principios enunciados en la Declaración Universal

sobre Bioética y Derechos Humanos, esto se ve reflejado en la pandemia que tuvo un

impacto mundial, por lo cual los países con mayor tecnología y posibilidades en la

creación de la vacuna tuvieron que aliarse para el abastecimiento de esta misma y así se

llevó un desarrollo correcto bajo la declaración antes mencionada entre el

financiamiento y creación para la vacuna, y posteriormente su correcta distribución. Así

también los países implicados deberían velar para que todo siga lo estipulado por lo

ético y legal y a su vez evitar su tráfico ilícito, ya que en medio de la carrera de la

creación de vacunas se dieron muchas réplicas falsas de las mismas.

En su creación las vacunas que iban surgiendo tuvieron que pasar por una etapa de

prueba donde las personas podrían ser voluntarias para poder probar en sus cuerpos las

reacciones de la vacuna, y con ello el Perú tomo la decisión de negociar un acuerdo de

investigación con los laboratorios de las vacunas para una colaboración y con ellos el

país obtener beneficios como adquirir esta vacuna, y con ello también que los

laboratorios respondían a una necesidad de vacunas que contribuyera a la paliación de

los problemas de salud en el país pero con ellos también respetando las normas éticas y

jurídicas de la persona declarados en la declaración de los derechos humanos.

Así es como en esta pandemia que afectó a todo el mundo se tuvieron que unir fuerzas

entre países y de por medio se tenía que tener como parámetros la Declaración
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Universal sobre Bioética y Derechos Humanos para su debida realización para afrontar

esta crisis sanitaria.

ACTIVIDAD 3:

La Tierra ha sido diagnosticada así: El planeta tiene una biocapacidad de 1,8 hectáreas por

persona. Esto es lo que tiene a la mano un ciudadano para copar sus necesidades. Pero el

promedio mundial de uso hoy es de 2,9 hectáreas. Es decir, estamos consumiendo una Tierra y

media. Y aunque fuera una Tierra, sería insostenible, porque hay unos 8 millones de especies de

animales y plantas que también viven aquí; nosotros solo somos una especie más. Las especies

vivas amenazadas son cada vez más, por el impacto que el hombre produce, y mayor la

contaminación ambiental.

Luego de leer y analizar el párrafo anterior, redacta un comentario referido a la acción

humana y el estado de nuestro planeta. El comentario deberá tener una extensión mínima

de 10 renglones y con tres referencias teóricas:

Según González (2018) afirma que el ser humano es uno de los mayores responsables

de la contaminación que se produce en la Tierra debido a las diferentes actividades que realizan;

esto quiere decir que el ser humano en favor a su desarrollo como especie ha optado por

expandir sus actividades que generan contaminación por todo el planeta provocando un cambio

agresivo del clima y la aparición de fenómenos naturales que son uno de los efectos que

provoca el ser humano. Uno de los ámbitos más afectados es el aire que con el humo de los

autos, fábricas, la quema de fósiles entre otros han sido uno de los causales por los cuales el aire

se ha ido contaminando hasta el punto de llegar a perjudicarnos.

Al respecto la revista BBC-MUNDO(2017) menciona en un estudio realizado por el 

Centro de Análisis de información de dióxido de carbono que lo países que más aportan a este

tipo de contaminación son en mayoría potencias mundiales como Estados unidos con un 27% de

emulsiones de CO2 y de cerca le sigue la Unión Europea con un 25%, asimismo podemos
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determinar que el hombre siempre va a buscar su desarrollo sin importarle las consecuencias

que estas podría generar; y así como el aire existen otros tipos de contaminación que son

provocadas por el hombre como el suelo, ecosistemas acuáticos, entre otros.

Por otro lado, el tema de la contaminación también afecta a las otras especies que

además son seres que tienen el derecho al igual que el ser humano de formar parte del planeta y

asimismo expandirse territorialmente, al respecto La Organización de las Naciones Unidas para

la Alimentación y la agricultura(2012) afirma lo siguiente “La deforestación, el crecimiento de

la frontera agrícola, el cambio uso de suelo, la contaminación de los ríos, y otras actividades

sumadas, están provocando la pérdida de muchos bosques, pérdida del hábitat, es decir va

reduciendo los ecosistemas habitables de todas las especies silvestres”, esto evidencia la poca

empatía que tiene el ser humano en relación a las otras especies y por tanto esa ideología es lo

que tendríamos que cambiar, finalmente emito una reflexión en relación al tema coyuntural del

impacto que provoca el hombre en relación a la contaminación ambiental,  “por un mundo

mejor busquemos la consolidación pacífica para una convivencia  entre las especies”.

Referencias:

González, L. (15 de agosto de 2018). El ser humano causante de la contaminación

ambiental. Medium. https://medium.com/@3220171142/el-ser-humano-

principal-causante-de-la-contaminaci%C3%B3n-ambiental-e963d882607c

Martins, A. (10 de febrero de 2021). La contaminación que causa 1 de cada 5 muertes

en el mundo (y cuáles son los países de América Latina más afectados). BBC

News. https://www.bbc.com/mundo/noticias-56001440

Organización de las Naciones Unidas para la alimentación y la Agricultura. (9 de

octubre de 2012). La actividad humana pone en riesgo especies de animales y

plantas en Bolivia. https://www.fao.org/in-ction/agronoticias/detail/es/c/510680/


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TAREA N° 9

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