Proyecto Fines 2 Diseño y Desarrollo de Proyectos
Proyecto Fines 2 Diseño y Desarrollo de Proyectos
Proyecto Fines 2 Diseño y Desarrollo de Proyectos
Ciclo 2016
OBSERVACIONES:
1) Para la elaboración de la Propuesta se deberá tener en cuenta los contenidos establecidos
para cada asignatura y año de la Resolución N° 6321/95.
2) Se recomienda mantener el formato digital del presente formulario (diseño, fuente – tipo y
tamaño, etc.). Completar los ítems en Arial Normal 11.
3) Imprimir en hoja Tamaño A 4. Foliar y encarpetar. Entregar en sobre papel madera cerrado con
nombre y apellido.
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Proyecto de Cátedra
La presente materia buscará ayudar a que los estudiantes construyan sus propias
nociones sobre los pasos a llevar adelante para la elaboración de proyectos en el
ámbito productivo/comunitario/comunicacional, etc.
A lo largo del curso los alumnos serán guiados a los fines de desarrollar las siguientes
capacidades:
• Ubicar en el espacio y el tiempo las fases que implican la planificación y ejecución de un
plan para avanzar en la comprensión de la configuración y dinámica del diseño y el
desarrollo de proyectos.
• Trabajar con diferentes materiales fuentes, textos, mapas, películas, videos, medios de
comunicación, fotos para avanzar en la comprensión de las situaciones y los escenarios
en los que pueden desarrollarse diferentes proyectos.
8. Objetivos:
Objetivos de enseñanza:
Objetivos de aprendizaje:
9. Contenidos.
Unidad I
¿Qué queremos hacer? El conocimiento previo: dónde, con quiénes y para qué realizar un
proyecto.
Unidad II
¿Por qué lo queremos hacer? ¿Para qué? El inicio: antecedentes, justificación, objetivos
generales, objetivos específicos, componentes, actividades.
Unidad III
Unidad IV
10. Metodología.
Estrategias Didácticas: Se realizara un contrato didáctico con los alumnos a partir del
intercambio de las expectativas y contenidos de la materia con los intereses que ellos
manifiesten realizando acuerdos sobre la dinámica de aula taller y todo lo relativo a la
producción de conocimiento, el espíritu crítico y el producto del trabajo colectivo.
11. Recursos.
12.1. Modalidades.
12.2. Instancias.
Anexo I
Una propuesta de trabajo concreta
Seleccionar un tema de los consignados en el ítem “Contenidos” y plantear:
1.- Tema: Transformaciones del Estado y sociedad
2.- Propósito: Analizar de qué manera se ha modificado el Estado en el pasado
reciente en Argentina, y las implicancias que ello ha tenido en la sociedad
3.- Medio generador: Texto “El asociativismo como respuesta a las problemáticas
sociales” de Leonor Ocampo
4.- Propuesta de actividades
4.1. Actividad inicial: Lectura del artículo
4.2. Actividades de desarrollo: Identificar las principales características de las
relaciones planteadas por la autora entre Estado y asociativismo
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4.3. Actividad de cierre: Reconstrucción de la dinámica que lleva a que el
asociativismo se constituya como una opción laboral posible
4.4. Actividad de recuperación: Se trabajará a partir de casos de asociativismo o
cooperativismo que los estudiantes conozcan. De no haber, el docente llevará
casos ejemplo (como el de la cooperativa La Maqueta)
4.5. Actividad de profundización: Reconstrucción de los procesos de constitución
de los casos seleccionados. Escritura de un ensayo donde consten los mismos, las
etapas y donde se apliquen las herramientas analítico-conceptuales estudiadas.
5. Evaluación: Se corregirá por escrito la actividad 4.5. En el trabajo de cierre se
evaluará la claridad de la escritura, la capacidad de argumentación y la
comprensión de las posiciones de los actores políticos y sociales estudiados.
6. Bibliografía de consulta.
Ocampo, Leonor (2008) El asociativismo como respuesta a las problemáticas
sociales : Rol del Estado (En línea). Trabajo presentado en V Jornadas de
Sociología de la UNLP, 10, 11 y 12 de diciembre de 2008, La Plata, Argentina.
Disponible en:
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6285/ev.6285.pdf
Cirio, Gastón; Vallejo, Noelia (2007) Las empresas recuperadas por sus
trabajadores en la RMBA : ¿Una anomalía en la dinámica de metropolización
propia del modelo neoliberal impuesto en la Argentina en la década del 90? (En
línea). Trabajo presentado en IX Jornadas de Investigación del Centro de
Investigaciones Geográficas y del Departamento de Geografía, 1 y 2 de noviembre
de 2007, La Plata, Argentina. Disponible en:
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.729/ev.729.pdf
Torres, María Amparo; Nieto, María Emilia; Salimbeni, Camila (2012) Ser dueños
de nuestro trabajo : La Maqueta (En línea). Trabajo presentado en VII Jornadas de
Sociología de la UNLP, 5 al 7 de diciembre de 2012, La Plata, Argentina.
Disponible en:
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.2297/ev.2297.pdf
Firma y aclaración
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