PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

NOMBRE Y APELLIDOS Jhon Stiven Sanchez Velasquez
IDENTIFICACION 1033778062

• Denominación del Programa de Formación:

Trabajo seguro en alturas

• Código del Programa de Formación: 22620414 V3

• Competencia:
220601038 V1 “Controlar los riesgos de trabajo en alturas de acuerdo a la tarea a realizar, actividad
económica y normativa de seguridad y salud en el trabajo”

• Resultados de Aprendizaje a Alcanzar:

- Interpretar la normativa de trabajo en alturas de acuerdo con el campo de aplicación. -
Implementar medidas de prevención acorde con normativa.
- Interpretar y reconocer las medidas de protección conforme a normativa.

• Duración de la Guía: 10 Horas

• Evidencias entregables:

Diligencie la guía en el documento editable o imprímala si prefiere y tome registro fotográfico de la guía
una vez desarrollada 100% y anéxela como evidencias de producto conforme a la información suministrada
por el instructor.

2. PRESENTACIÓN

En Colombia los empleadores y trabajadores que tengan que realizar actividades de trabajo con riesgo de
caída de alturas, deben incluir como mínimo en su Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
(SG-SST), el PROGRAMA DE PROTECCIÓN CONTRA CAÍDAS, contenido en el Reglamento de Seguridad
para protección contra caídas en trabajo en alturas (Resolución 1409 de 2012).

La obligación aplica para todos los empleadores, empresas, contratistas, subcontratistas y trabajadores de
todas las actividades económicas de los sectores formales e informales de la economía, que desarrollen
trabajos en alturas con peligro de caídas. El trabajo en alturas está considerado como de alto riesgo debido a
que en las estadísticas nacionales, es una de las primeras causas de accidentalidad y de muerte en el trabajo,
Es por esto que las actividades propuestas buscan que usted reconozca el reglamento vigente que aplica para
trabajos en alturas, identifique peligros, y aplique medidas de prevención y protección contra caída de alturas
teniendo en cuenta metodología indicada por el instructor o la empleada en su Empresa.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividad de Reflexión inicial (Antes de Aprender).

er el video del enlace https://www.youtube.com/watch?v=bwlPcTLUS34 o las palabras en el buscador de
YouTube (Oscar, pintor industrial, murió por una caída de altura) y realizar una reflexión personal, dando
respuestas a los siguientes interrogantes:

¿Oscar realizaba un trabajo en alturas? Justifique su respuesta:

Sí _x_ ¿Por qué? porque él estaba realizando un trabajo en el cual no era sencillo de acceder y se
No ayudaba por unos andamios

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¿A qué peligros se exponía el trabajador?:

Respuesta: de que se podría caer debido a que no contaba con las medidas correspondientes al trabajo
que se estaba llevando a cabo

¿Qué considera hizo falta para la prevención del accidente de trabajo en alturas?:
Respuesta: que no contaba con algo que lo auxiliara en caso que se cayera de los andamios y que le
hubiera salvado la vida

¿Lo sucedido se considera accidente de trabajo? Argumente su respuesta:

Respuesta: se considera accidente en el trabajo porque se encontraba haciendo sus labores en este caso
pintor y un caballero con una monta cargas le movió y tumbo a su compañero de los
andamios

¿A que tiene derecho el trabajador o la familia por el accidente de trabajo, si se encontraba afiliado al
sistema de riesgos laborales?:
Respuesta: IMPRUDENCIA
Cuando por precipitación obra sin cautela y no toma
medidas preventivas.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje. (Antes de aprender)

Luego de realizada la actividad de reflexión inicial, se ahondará un poco más en la importancia de esta
formación y su aplicación, para esto de respuesta a la siguiente inquietud:

¿Cuál es la relación que encuentra entre la competencia (Trabajar en alturas de acuerdo con normativa de
seguridad y salud en el trabajo) y la titulación en la que se está formando?
Respuesta: pues que ambas incentivan al cuidado de un trabajo en alturas y nos ayuda a que medidas
debemos tomar y que se deben tener unos cuidados dependiendo la labor en la que se esté
desempeñando y que como puede saber que consecuencias tanto para el trabajador como el
empleador puede sufrir en caso de accidentes

¿Considera importante el conocimiento a adquirir durante el desarrollo de la formación de trabajo en alturas?

Justifique su respuesta.
 Respuesta: en caso de mi carrera electricista considero que es fundamental porque regularmente se debe
trabajar en alturas al subirse en un poste de luz siempre siguiendo las normas de trabajo en
alturas

3.3 Actividades de Apropiación del Conocimiento (Mientras Aprendo)

Consulte los documentos normativos “Guía técnica colombiana GTC 45 (2da. Actualización) y Artículo 2 de la
Resolución 1409 de 2012 y Articulo 3 y 4 de la Ley 1562 de 2012, aportados por el Instructor en el material de
apoyo.

A que se refiere cada una de las siguientes definiciones:

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Pueden surgir por omisión o por acción y suponen la violación de las prácticas, las reglas o los procesos que
están considerados como seguros por el empleador o por el Estado. R/ta: negligencia

Resultado, en términos de lesión o enfermedad, de la materialización de un riesgo, expresado cualitativa o

cuantitativamente. R/ta: Consecuencia.

Son las instalaciones, equipos de trabajo, maquinaria y herramientas que no están en condiciones de ser
usados y de realizar el trabajo para el cual fueron diseñadas o creadas y que ponen en riesgo de sufrir un
accidente a la o las personas que las ocupan. R/ta: Exposición.

Dispositivo que sirve como medio de protección ante un peligro y que para su funcionamiento requiere de la
interacción con otros elementos. R/ta: Equipo de protección personal.

Es la contraída como resultado de la exposición a factores de riesgo inherentes a la actividad laboral o del
medio en el que el trabajador se ha visto obligado a trabajar. R/ta: Enfermedad profesional.

Combinación de la probabilidad de que ocurra(n) un(os) evento(s) o exposición(es) peligroso(s), y la

severidad de lesión o enfermedad, que puede ser causado por el (los) evento(s) o la exposición(es): R/ta:
Análisis del riesgo.

Cualquier trabajador que posee el certificado de capacitación de trabajo seguro en alturas o el certificado de
competencia laboral para trabajo seguro en alturas. R/ta: Competencia.

Son las actividades que no realiza regularmente el trabajador o que son esporádicas o realizadas de vez en
cuando. R/ta: Actividad no rutinaria.

Es una fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de lesión y/o enfermedad.
R/ta: Incidente.
Medida(s) implementada(s) con el fin de minimizar la ocurrencia de accidentes o enfermedades.
R/ta: Evaluación del riesgo.

Son las actividades que regularmente desarrolla el trabajador, en el desempeño de sus funciones.
R/ta: Actividad rutinaria.

Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo, y que produzca en el trabajador
una lesión orgánica, una perturbación funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte. R/ta: Enfermedad
profesional._

3.4. Trabajo en alturas: objeto y campo de aplicación, requisitos, alcance, responsabilidades, vigencias. (Ver
Modulo 1 - Trabajo seguro en alturas Introducción y o material de apoyo Res. 1409 de 2012, Resumen Video
TSA CCS https://www.youtube.com/watch?v=oU6MtK4K1Sk )

a. El Ministerio del Trabajo, por medio de la Resolución 1409 de 2012 REGLAMENTO DE SEGURIDAD PARA
LA PROTECCION CONTRA CAIDAS EN TRABAJOS EN ALTURAS, define que trabajo en alturas es:
(Ver Anexo- Material de apoyo resumen Res.1409 de 2012, Articulo 1)
Respuesta: Para efectos de la aplicación de la presente resolución, se entenderá su obligatoriedad en
todo trabajo en el que exista el riesgo de caer a 1,50 m o más sobre un nivel inferior.

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b. Seleccione con una X cuál de las imágenes no se considera trabajo en alturas (Resolución 1409 de 2012
es la que entrega el REGLAMENTO DE SEGURIDAD PARA LA PROTECCION CONTRA CAIDAS EN
TRABAJOS EN ALTURAS, Articulo 1 Parágrafo 3.
c. Matriz de riquitos legales: La matriz de requisitos legales es un documento que contiene la
información sobre la normatividad concerniente al SG-SST. Identifique y complete la información
faltante.

(Ver Anexo- Sesión 1 - Normativa Legal TSA.)

Norma Fecha Objeto Entidad

ley 1662 2012 Reforma la seguridad social, Creación de gobierno nacional

los tres sistemas.
(Salud, Pensión, riesgos profesionales)

Ley 1562 2012 Define en sus artículos 3 el Accidente gobierno nacional

de trabajo, Articulo 4 la enfermedad
de 2012 laboral

LEY 100 DE 1993 Reforma el concepto de salud ocupacional gobierno nacional

1993 por SG-SST, Imposición de sanciones
económicas representativas a todos los
actores del SGRL.

DECRETO 2015 Unifica las normas de seguridad y salud en gobierno nacional

1072 el trabajo en Colombia

La resolución 2012 Reglamento de seguridad para gobierno nacional

1409 DE 2012, protección contra caídas en alturas

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Analice la información consignada en los Artículos 3, 4 de la Resolución 1409 de 2012 correspondiente a

las responsabilidades del empleador y del trabajador. Igualmente lo invitamos a visualizar el video: Resumen
Video TSA CCS https://www.youtube.com/watch?v=oU6MtK4K1Sk

3.5. RESPONSABIDAD LEGAL: REQUISITOS, ALCANCE, RESPONSABILIDADES, VIGENCIAS. La

responsabilidad, es el cumplimiento de las obligaciones, el cuidado de tomar decisiones teniendo la
capacidad de reconocer y admitir los efectos de una acción que realizó con libertad. A partir de esta
capacidad, el individuo puede ser juzgado y condenado cuando su conducta implica un delito.

Con el fin de conocer los conceptos relacionados con estas responsabilidades lo invitamos a que consulte el
Modulo Normativa Legal TSA, ubicado en el material de apoyo. Luego de su consulta, participación de la
sesión virtual y análisis de la información desarrolle la actividad propuesta; debe analizar el video en el link
https://www.youtube.com/watch?v=2Zoj4dzPN6A (o en el material de apoyo: “AT Andamios responsabilidad
legal”) y de respuesta a las siguientes interrogantes:

a. Conforme a la definición de accidente de trabajo de la ley 1562 artículo 3; ¿Se consideró accidente de
trabajo lo sucedido a, JOE, el andamista o andamiero? SI NO x
Respuesta: ¿Por qué? fue culpa de joe debido a que la empresa lo instruyó a que él no hablará por
teléfono cuando estuviera en el andamio

b. La constructora tenía afiliado a su trabajador al Sistema General de Riesgos laborales y este se hizo
cargo de las prestaciones asistenciales y económicas. Cuales son:
Respuesta: ¿Por qué? la asistencia médica y lo hubieran apoyado económicamente si hubiera sido
un accidente generado por el espacio de trabajo

c. En el caso de la señora que falleció sus familiares obtuvieron una remuneración económica por los daños
y perjuicios materiales e inmateriales causados. ¿Por qué tipo de responsabilidad legal recibieron dinero?
Respuesta: Laboral? Administrativo? Civil? Penal? x

d. El trabajador fue responsable de causarle la muerte a la señora, este hecho es una conducta punible de
tipo Culposo, cuál es su generador?: negligencia x imprudencia o impericia
Respuesta: ¿Por qué? el no siguió las indicaciones de su jefe que no usara el teléfono en el andamio

3.6. PELIGROS Y RIESGO: DEFINICIÓN, IDENTIFICACIÓN, CLASIFICACIÓN Y MEDIDAS DE

CONTROL. Analice la información de la presentación en el material de apoyo Ver: (Sesión 1 – presentación
Peligros y Riesgos TSA.)

A partir de los conocimientos apropiados en la presentación de Peligros y Riesgos TSA, sobre actos y
condiciones inseguras y el video del enlace https://www.youtube.com/watch?v=ag0Vap51zdE, o las
palabras en el buscador de YouTube (Oscar, pintor industrial, murió por una caída de altura) responda.
Oscar el pintor genero un acto inseguro o una condición insegura?
Respuesta: ¿Porque? el genero un acto inseguro por no usar la protección para un trabajo en alturas

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3.7. MEDIDAS DE PREVENCIÓN: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y APLICACIÓN. Para desarrollar esta

etapa de la guía analice la información del modulo de TSA medidas de prevención y responda los siguientes
interrogantes (Consulte igualmente el material de apoyo Resumen res. 1409 de 2012)

En un programa de protección contra caídas, según los artículos 8, y 21 de la resolución 1409:2012,

identificar las siguientes medidas: (Complete el enunciado)
Medidas de prevención Medidas de protección contra caídas
Antes del trabajo en alturas Durante la ejecución del trabajo en alturas
Artículo 8. Artículo 21.
Son aquellas implementadas para evitar la caída Las medidas de protección contra
de trabajadores cuando realicen trabajo en caídas, son aquellas implementadas
alturas. para detener la caída, una vez ocurra, o
mitigar sus consecuencias.

Según el artículo 8 de la resolución 1409:2012, Se debe elaborar y establecer los procedimientos para el
trabajo seguro en alturas los cuales deben ser fácilmente entendibles y comunicados a los trabajadores
con el soporte del coordinador de trabajo en alturas (…). Tales procedimientos, deben ser revisados y
ajustados, cuando:
a) Cambien las condiciones de trabajo;
b) Ocurra algún incidente o accidente;
c) Los indicadores de gestión así lo definan;

3.8. SISTEMAS DE INGENIERÍA: CONCEPTO, APLICACIÓN. Complete la siguiente definición conforme a

la resolución 1409 de 2012 Articulo 15 y el análisis de la presentación Sesión - presentación TSA Prevención
y Protección.

Se refiere a todas aquellas medidas tomadas para el control en la fuente, desde aquellas actividades
destinadas a evitar el trabajo en alturas o la subida del trabajador, hasta la implementación de mecanismos
que permitan menor tiempo de exposición.

3.9. MEDIDAS DE PREVENCIÓN: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y APLICACIÓN. resolución 1409 de

2012 Articulo 8.

Para desarrollar esta etapa de la guía analice la información de la Sesión – presentación TSA Prevención y
Protección y responda los siguientes interrogantes (Consulte igualmente el material de apoyo Resumen res.
1409 de 2012). El trabajador que al considerar que por su experiencia, conocimientos y desempeño en trabajo
en alturas, no requiere realizar el curso de capacitación podrá optar por:
Certificar trabajo seguro en alturas a través de un organismo certificador de competencias laborales.
(Resolución 1409 de 2012 Articulo 9). Conforme a la resolución 1409 de 2012 artículo 10, Marque con una
falso o verdadero siguiente enunciado:
Deben ser capacitados en trabajo seguro en alturas los jefes de área que tomen decisiones administrativas
en relación con la aplicación del reglamento para trabajo en altura; Falso ( ) Verdadero ( ).

3.10. SISTEMAS DE ACCESO: DEFINICIÓN, CLASIFICACIÓN, INSPECCIÓN Y USO. Se consideran como

sistemas de acceso para trabajo en alturas: (…) permitir el acceso y/o soporte de trabajadores a lugares
para desarrollar trabajo en alturas. Según el artículo 18 de la resolución 1409:2012, Identifique en con cada
figura los sistemas de acceso y coloque su nombre en la letra que corresponda

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3.11. MEDIDAS COLECTIVAS DE PREVENCIÓN: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN Y APLICACIÓN.

Seleccione a que definición corresponde la ilustración conforme a la resolución 1409 de 2012 Articulo 16 y el
análisis de la presentación TSA Prevención y Protección
3.12. PERMISO DE TRABAJO: DEFINICIÓN, DILIGENCIAMIENTO Y APLICACIÓN. El permiso de trabajo
en alturas es un mecanismo que mediante la verificación y control previo de todos los aspectos relacionados
en la resolución 1409, que establece el reglamento técnico para trabajo seguro en alturas, tiene Medidas
colectivas de prevención. durante la realización de la tarea.

Según lo establecido en el artículo 17 de la resolución 1409:2012, ¿Quiénes deben participan en el

diligenciamiento del permiso de trabajo en alturas?
• coordinador de trabajo en alturas para los efectos de la aplicación de la presente resolución y puede ser
diligenciado
• por el trabajador o por el empleador y debe ser revisado y verificado en el sitio de trabajo por el coordinador de
trabajo en alturas

3.13. MEDIDAS DE PROTECCIÓN ACTIVAS: DEFINICIÓN, COMPONENTES, INSPECCIÓN, USO,

ALMACENAMIENTO.

Recuerde que dentro del contenido del Programa de prevención y protección contra caídas están las medidas
de protección contra caídas, las cuales se definen como el Conjunto de acciones individuales o colectivas que
se implementan para detener la caída de personas y objetos una vez ocurra o para mitigar sus consecuencias.

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a. Según el artículo 22 de la resolución 1409:2012, las medidas de protección se clasifican en:

Establezca dos (2) características que deben cumplir las medidas de protección, según el artículo 21 de
la resolución 1409:2012.

a) Los elementos o equipos de los sistemas de protección contra caídas deben ser compatibles
entre sí, en tamaño, figura, materiales, forma, diámetro y deben estar certificados

b) Podrán utilizarse, según las necesidades determinadas para un trabajador y el desarrollo de su

labor, medidas de ascenso y descenso o medidas horizontales o de traslado. En todo caso, por tener
el riesgo de caída de alturas se deberán utilizar arneses de cuerpo entero.

Anclaje: Según la resolución 1409 de 2012, articulo 22, numeral 2, literales a y b, los anclajes
deben cumplir con unas características y resistencia según su tipo y uso, complete el siguiente
cuadro:

c. Encuentre los componentes que incluyen las medidas de protección activa en la siguiente sopa de
letras:
G
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d. Seleccione la figura de la columna A el enunciado correpto de la columna B:

Columna A COLUMNSB
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3.14. Defina que es el Requerimiento de claridad (artículo 2 Resolución 1409 de 2012)

Respuesta: Distancia vertical requerida por un

trabajador en caso de una caída, para evitar que este impacte contra el suelo o contra un
obstáculo. El requerimiento de claridad dependerá principalmente de la configuración del
sistema de detención de caídas utilizado
NOTA: Para desarrollar esta etapa de la guía analice la información del Modulo de medidas de
proteccion- EPP - Rescate y Primeros Aux (Consulte igualmente el material de apoyo Resumen res.
1409 de 2012)

3.15. Elementos de protección personal EPP: Adicionalmente a los equipos de protección contra caídas,
según el artículo 23 de la resolución 1409:2012, el trabajador debe contar con los elementos de protección
personal (EPP), los cuales le sirven como medio de barrera entre una parte de su cuerpo y la exposición a un
peligro. La actividad planteada busca que usted describa por lo menos un estándar nacional o internacional
vigente para cada elemento de protección personal o individual EPP & EPI. (Consulte en internet “Google”
conforme a cada EPP)

Identificación EPP
caso de proteccion gafas de proteccion

audífonos anti ruido botas punta de acero

3.16. CONDICIÓN DE SALUD: CONCEPTO, RESTRICCIÓN Y RECOMENDACIONES.

¿Defina que debe evidenciar un trabajador autorizado para poder trabajar en alturas con respecto a su
condición de salud? _la protección personal adecuada para realizar el trabajo

3.17. RESCATE: CONCEPTO, MANIOBRAS DE RESCATE, EQUIPOS DE RESCATE, AUTO-

RECUPERACIÓN Y PLAN DE EMERGENCIA.

Plan de Rescate - Cuando una persona se encuentra suspendida de su arnés bien tras sufrir una caída
bien al verse incapacitada para alcanzar suelo firme por sus propios medios será necesario poner en marcha
un sistema de rescate o salvamento (plan de rescate) se refiere a la estrategia o procedimiento, planeado
de antemano, para recuperar de manera segura a una persona que ha caído de una superficie de
trabajo elevada y queda suspendido en un arnés de cuerpo completo, puede ser el auto-rescate o
rescate asistido mecánicamente, según el artículo 24 de la resolución 1409:2012: (…) En el plan de
rescate,

Conforme a los conceptos del material de apoyo; Sesión – Presentación TSA EPP - Rescate y Primeros
Aux. Responda:
¿Qué maniobra está ejecutando este trabajador que está colgado
de su equipo de protección contra caídas?:
Si el trabajador cae y queda consiente, puede realizar una maniobra de
Estabilización o auto recuperación.
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3.18. PRIMEROS AUXILIOS: CONCEPTO, VALORACIÓN PRIMARIA Y RCP.

Defina con sus propias palabras, ¿Qué son los Primeros Auxilios?

Respuesta: se entiende por primeros auxilios el conjunto de actuaciones y técnicas que permiten la atención inmediata
de un lesionado hasta que llega la asistencia medica profesional, a fin de que las lesiones que han sufrido no
se empeoren
.
No se refiere únicamente a lesiones o enfermedades físicas, sino también a otros cuidados iniciales como el
apoyo psicosocial a las personas que sufren daños emocionales causados por haber sido víctimas o testigos
de un evento traumático.

3.19. VALORACIÓN PRIMARIA

1) Evaluación del lugar, identificando riesgos

2) Infórmese de toda la situación:
3) Utilice los elementos de bioseguridad.
4) Verificar el estado de conciencia, por medio de estímulos:
5) Realice la activación del servicio médico (llame a una ambulancia medicalizada) Informando:
6) Realice el rescate de la víctima y colóquelo en posición de recuperación.

4. Actividades de Transferencia del Conocimiento (Después de Aprender).

La actividad consiste en aplicar todo lo aprendido y entregar las respectivas evidencias de producto siguiendo
las indicaciones descritas a continuación.

1. Recuerde que debe diligenciar o imprimir la guía, diligencie las respuestas y actividades
2. Escanee la guía una vez desarrollada 100%, Súbala al Classrrom o envíela al drive suministrado por
el instructor
3. Anexe las actividades suministrado por el instructor.

La información con la cual no cuenta solicítela a los instructores.

5. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Técnicas e
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento:
Cuestionario de preguntas de selección múltiple. Aplicar la normativa legal vigente
Hoja de respuestas. relacionada con trabajo seguro en alturas
Se aprueba con el >70% de respuestas acertadas. según el procedimiento técnico y
Entre 51% y 69% se brinda oportunidad y <50% de normativa de seguridad y salud en el
respuestas acertadas se asigna Plan de trabajo.
Mejoramiento.

Evidencias de Producto: Actividades correctamente diligenciadas

Presentación de la guía resuelta, Con una en los tiempos y fechas definidas Lista de chequeo para
ponderación del 40% adjuntando: actividades evaluar las actividades
adicionales. Con una ponderación del 30% y la Guía de aprendizaje resuelta en los y la guía de
evidencia de la evalaucion de conocimiento con tiempos y fechas definidos aprendizaje.
una ponderación del 30% para un total del 100%.

6. GLOSARIO DE TERMINOS

SG.SST: Sistema de Gestión De Salud y Seguridad en el trabajo.

SGRL: Sistema General de Riesgos Laborales.
ARL: Aseguradora de riesgos laborales.
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AT: Accidente de Trabajo.

EL: Enfermedad laboral.
ATS: Análisis de Trabajo Seguro.
TSA: Trabajo Seguro en Alturas
PPPCC Programa de Prevención y Protección Contra Caídas

7. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Resolución 1409 de 2012, Decreto Ley 1562 de 2012

Decreto Único Reglamentario 1072 de 2015 Nivel Nacional
Guía Técnica Colombiana GTC 45 Actualizada 2012

8. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Dina Vanessa Morales Instructor TSA CEET Electricidad 11/02/2021

Richar Alexander Prada O Instructor TSA CEET Electricidad 11/02/2021

9. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del
Cambio
Autor (es)
Autor (es)

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