UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN

CARRERA: LIC. EN ADMINISTRACIÓN (LCZ)
MATERIA: MICROECONOMIA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 1.1 - ACTIVIDAD 1.1 CUESTIONARIO SOBRE

LOS TEMAS LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA Y PENSAR COMO
ECONOMISTA.

DOCENTE: PEDRAZA SANCHEZ ERIKA YADIRA

3ER SEMESTRE

ALUMNA
GUADARRAMA OCAMPO ADRIANA 1985179

MONTERREY, N.L. 5 DE FEBRERO DEL 2022

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CONTADURÍA
PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN

UNIDAD DE APRENDIZAJE: MICROECONOMÍA

CUESTIONARIO PARA LOS CAPITULOS 1 Y 2

CAPÍTULO 1. LOS DIEZ PRINICIPIOS DE LA ECONOMIA. 8

NOMBRE DEL ALUMNO: ADRIANA GUADARRAMA OCAMPO

SECCIÓN I. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS.

INSTRUCCIONES. REVISE SU LIBRO DE TEXTO Y DEFINA CADA UNO DE
LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

1. ¿ Es el estudio de como la sociedad administra sus recursos que son

escasos ?

a) Economía
b) Macroeconomía
c) Comercio
d) Economía mundial

2. ¿Es una característica de la sociedad que busca extraer lo más posible de

sus recursos escasos?

a) Eficacia
b) Productividad
c) Compromiso
d) Eficiencia

3. ¿ Característica que distribuye la riqueza económica de modo igualitario

entre los miembros de la sociedad?

a)Igualdad
b) Equidad
c) Justicia
d) Comunismo
 4. ¿Pequeños ajustes adicionales que se le hacen a un plan de acción?
1. a) Cambios marginales
2. b) Cambio de planes
3. c) Creatividad
4. d) Ajustes marginales

5. Tipo de persona que dadas las oportunidades, sistemática y

deliberadamente hace todo lo posible por lograr sus objetivos.

a) Persona disciplinada
b) Personaoportunista
c) Persona racional
d) Personainteligente

6. ¿Se basaron en la premisa de que el gobierno era el más indicado para asignar
los recursos escasos de la economía?

a) Países fascistas
b) Paísescomunistas
c) Países pobres
d) Paísesequitativos

7. ¿Significa que la sociedad tiene recursos limitados y, por tanto, no puede

producir todos los bienes y servicios que las personas desearían tener?

a) Pobreza
b) Losbajossalarios
c) Una mala economía
d) Escasez

8. ¿Tipo de economía dónde las empresas son las responsables de decidir a

quién contratar y qué fabricar?

a) Economía de mercado
b) Economía globalizada
c) Economía mundial
d) Economía de escala
9.¿ Principio que indica que el gobierno puede mejorar algunas veces los
resultados del mercado controlando mejor las externalidades con políticas
públicas?

a) Principio 7
b) Principio1
c) Principio 2
d) Principio9

10. ¿Capacidad que tiene un solo actor económico (o un grupo pequeño de

actores económicos) de ejercer influencia considerable en los precios del
mercado?

a) Influencia del mercado

b) Manipulación económica
c) Poder competitivo
d) Poderdemercado

11. ¿Es una de las principales causas de las grandes variaciones del nivel de vida
entre las naciones?

a) La alta producción
b) Laproductividad
c) La desigualdad
d) Lapobreza

12. ¿Es la cantidad de bienes y servicios producidos por cada unidad de trabajo?

a) Orden de trabajo
b) Lasexportaciones
c) El comercio
d) Productividad

13. ¿Es el incremento en el nivel general de los precios de la economía?

a) Desempleo
b) Crisis económica
c) Inflación
d) Salarios más bajos
14.¿Es uno de los grandes motivos por el cual ocurre la inflación en un país?

a) La falta de trabajo
b) Disminución en la cantidad de dinero en circulación
c) Aumento en la cantidad de dinero en circulación
d) Interdependencia económica

15.¿Es un efecto del incremento de dinero en circulación a corto plazo?

a) Mas producción de bienes y más contratación de más trabajadores

b) Disminución de los precios de productos
c) Incremento en los precios de productos
d) Menos producción de bienes y menos contratación de trabajadores

16.Consisten en fluctuaciones irregulares y en gran medida impredecibles de la

actividad económica, medida ésta por la producción de bienes y servicios, o por el
número de personas empleadas.

a)Variaciones de mercado
b)Ciclo económico
c)Ciclo de mercado
d)Demandademercado

17. Es el concepto de que cualquier acción se miden en términos de las

oportunidades

a) Oportunidades
b) Pérdidas
c) Costos
d) Riesgos

18. Es el principal objetivo que se debe de mejorar para incrementar los niveles de
vida, para, asegurar que los trabajadores tengan un buen nivel de estudios,
dispongan de las herramientas necesarias para producir los bienes y servicios, y
puedan tener acceso a la mejor tecnología existente.

a) La productividad
b) Ungobiernojusto
c) La educación
d) Latecnología
19. Libro del cual proviene la frase de que las familias y las empresas interactúan
en los mercados como si fueran guiados por una “mano invisible” que los lleva a
obtener los resultados deseables del mercado.

a) Las riquezas de las personas

b) Principiosdeeconomía
c) Una investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las
naciones
d) Lariquezadelospueblos

20. Es importante para las economías que las personas puedan ejercer propiedad
y control sobre los recursos escasos Economía

a) Derechos de propiedad
b) Derechosdeautor
c) Derechos intelectuales
d) Derechosdeindustria
 SOPA DE LETRAS

SECCIÓN II. CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

INSTRUCCIONES. REVISE SU LIBRO DE TEXTO Y DEFINA CADA UNO DE
LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

CONCEPTO DEFINICIÓN
 Se le conoce como escasez a la limitación de algo cuando las
1. Escasez
cosas necesarias nos faltan.

Es la ciencia que estudia varias cosas entre ellas están las

empresas, gobiernos, la familia y su principal objetivo es que
2. Economía
no falten los bienes y servicios para cumplir con las
necesidades de las personas.

Es una capacidad para tratar de conseguir que se cumplan de

3. Eficiencia
manera adecuada las funciones establecidas.

Es una organización que está asignada en el área de

4. Economía de mercado producción y los consumos de servicios, ésta se encarga de
las ofertas y de las demandas de las cosas.
El poder de mercado le da fortaleza a las empresas ya que
5. Poder de mercado tiene la capacidad en los precios para poder subirlos sin
problemas.

Es la capacidad en la industria que nos ayuda a tener una

6. Productividad
mejor producción en las áreas de trabajo.

Es una situación que se produce cuando el mercado no es

7. Falla de mercado
capaz de cumplir en forma con sus recursos económicos.

Es una alternativa en la toma de decisiones de los beneficios

8. Costo de oportunidad
que usamos en la producción.

Es un conjunto de fases en las que se aplican en la economía

9. Ciclo económico hasta llegar a su fase final y se convierten en series para
comenzar un nuevo ciclo económico.
 SECCIÓN III. CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
INSTRUCCIONES. REVISE SU LIBRO DE TEXTO Y DEFINA CADA UNO DE
LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

1. Propiorcione tres ejempolos de siyuntivas de tipo economicas que haya

enfrentado en su vida.

En las mañanas al momento de levantarme para ir al trabajo pienso en

levantarme con anticipación y poder estar lista para la hora y no llegar tarde
o dormir 5 minutos más.

Al momento de elegir salir a comer tengo 2 decisiones sí ir a un lugar de

comida muy completa y gastar más dinero a comprar una comida callejera.

Al momento de ponerme los zapatos para ir a trabajar si me pongo los

tacones desde la salida de mi casa o me pongo mis pantuflas y antes de
bajarme del carro me cambio los zapatos.

2. Que elementos inlcuira para calcular el costo de oportunidad de vacaciones

en la Playa.

Primero que nada ver si no tengo gastos grandes, de no ser así vería los
días que tengo de vacaciones con cuánto dinero económico cuento para
vacacionar y partiría en ver el hotel y el medio de transporte.

3. Porque es importante la productividad

Es importante porque se puede aumentar las producciones y harían de más

valor las empresas y podríamos satisfacer a más personas con el aumento
de producción..

4. Que es la inflacion y que la provoca.

Es cuando incrementan los precios de los productos de una manera muy

rápida y esto pasa a que algunas veces hay muy pocos productos y cómo
saben que estos productos se van a comprar aplican inflamación de sus
costos.
5. Cual es la funcion de la mano invisible del mercado.

Se encarga de la economía en el mercado y manejan las herramientas para

alcanzar el máximo bienestar social y ver los intereses con los que cuentan.

6. Realice en un breve resumen que significa cada uno de los prinicipios de la

economia del primer capitulo.

Economía es una palabra qué significa administrar un hogar, viene del

idioma griego y se define como un estudio el cual se implementa en la
sociedad y se encarga de la elaboración de los productos en el cual ver la
escasez, la inflamación de precios, la producción, la eficacia, etcétera.

Su principio básico en la economía se basa en el trabajo que realiza el

hombre el cual se asigna en base a sus capacidades y así poder trabajar en
las necesidades de las personas , ya que todos tenemos diferentes
maneras de producción en los trabajos pero el objetivo es el mismo
satisfacer todas las necesidades que son de manera básica con los equipos
necesarios y así poder trabajar y cumplir todas sus actividades de
producción
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CONTADURÍA
PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN

ECONOMÍA I (MICROECONOMÍA) CAPÍTULO 2. PENSAR COMO

ECONOMISTA

NOMBRE DEL ALUMNO: ADRIANA GUADARRAMA OCAMPO

Sección I. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS.
INSTRUCCIONES. Revise su libro de texto y defina cada uno de los siguientes
enunciados:

1. ¿Por qué la economia es una ciencia?

Porque su estudio se encarga la administración de recursos los cuales nos

ayudarán satisfacer todas las necesidades de las personas

2. ¿Por qué los economistas no pueden manipular la política monetaria de ningún

país?

Porque no cuentan con la información necesaria para poder cambiar los datos y
poder justificar la manipulación de la política.

3. ¿Dequésecomponenlosmodelosqueutilizanloseconomistasparaestudiarel
fundamento del mundo?
De los modelos económicos los cuales ayudan en los procesos de las
variables y ayuden a explicar la manera en que opera la economía en los
mercados.

4. La economía está formada por millones de personas que realizan diferentes

actividades. ¿Cuáles son algunas de ellas?

Producción
Distribuciones
Comercio
Consumo De Bienes Y Servicios

5. ¿Qué es el diagrama de flujo circular?

Es la muestra que nos permite hacer las relaciones de la economía con sus
agentes económicos por decir con las familias , las empresas, el estado y
sectores externós.
 6. ¿Cuáles son los dos tipos de tomadores de decisiones del modelo de
diagrama de flujo circular?

Las empresas y las familias.

7. ¿Cuáles son los tipos de mercado que interaccionan los hogares y las
empresas?

Los mercados de bienes y de los servicios.

8. ¿Qué es la frontera de posibilidades de producción?

Se encargan de las ideas de la economia y muestran las combinaciones de

produccion.

9. El campo de la economía se ha dividido en dos grandes áreas. ¿Cuáles

son?

Macroeconomia
Microeconomia

10.¿Qué es una afirmación positiva?

Son las afirmaciones que ya están realizadas por lo cual podemos reafirmar sus
hechos.

11.¿Qué es una afirmación normativa?

Solamente son opiniones las cuales ayudarían en los análisis que se van a
producir.

12. ¿A que se debe las discrepancias entre los economistas?

Acá la economía evolucionando diariamente en sus producciones pueden

aumentar o disminuir sin y con problema.
INSTRUCCIONES. Revise su libro de texto y desarrolle cada uno de los
siguientes conceptos:

CONCEPTO DEFINICIÓN

Es una representación por medio de

una gráfica la cual nos muestran los
Diagrama de flujo circular
flujos de dinero y bienes entre la
economía y el mercado.

gráfica la cual nos demuestra las

Frontera de posibilidades de producción combinaciones de las producciones
de los bienes.

Se encarga de las unidades de la

economía individuales y de algunos
Microeconomía
mercados de producción de
productos particulares.

Se encarga de los estudios grandes

por ejemplo los desempleos,
Macroeconomía
inflamaciones de precios y los
crecimientos económicos

Son las afirmaciones que ya están

realizadas por lo cual podemos
Afirmaciones positivas
reafirmar sus hechos.

Solamente son opiniones las cuales

ayudarían en los análisis que se van
Afirmaciones normativas
a producir.
INSTRUCCIONES. Revise su libro de texto y selecciona la respuesta
correcta.

1.- ¿Un modelo visual de la economía que muestra cuánto dinero circula entre las
empresas y las familias a través de los mercados?.

A) Diagrama de flujo.
B) Diagrama de flujo circular.
C) Diagrama económico.
D) Modelo económico.

2.- ¿Se les denomina así a los insumos como trabajo, tierra y capital (máquinas o
edificios) que utilizan las empresas para producir bienes y servicios?

A) Factores de la producción.
B) Factores primarios.
C) Factores económicos.
D) Factores secundarios.

3.-Las familias y las empresas interactúan en dos tipos de mercados:

A) Mercado de competencia y primarios.

B) Mercado primario y secundario.
C) El mercado de bienes y servicios; y de factores de la producción.
D) Mercado de servicios y de bienes primarios.

4.- ¿Representa el flujo entre los insumos o factores y los productos?

A) Circuito exterior.
B) El circuito interior.
C) Circuito económico.
D) Flujo de producción.

5.- ¿Representa el flujo de dinero en la economía?

A) Circuito interior.
B) Circuito de efectivo.
C) Conjunto exterior del diagrama.
D) Circuito económico.
6.- ¿Una gráfica que muestra las combinaciones de producción que una economía
puede tener, dados los factores de la producción y la tecnología de que dispone?

A) Frontera de posibilidades de producción.

B) Grafica de producción económica.
C) Grafica de factores de producción.
D) Frontera de producción.

7.- Cuando la economía obtiene el mayor provecho posible de los recursos de que
dispone se dice que un resultado es:

A) Ineficiente.
B) Estable.
C) Productivo.
D) Eficiente.

8.- ¿Es cuando la economía está produciendo menos de lo que podría producir si
utilizara todos los recursos de que dispone?

A) Inestable.
B) Ineficiente.
C) Productivo.
D) Eficiente.

9.- ¿Es con lo que la frontera de posibilidades de producción muestra el costo de

un bien, medido en términos de otro bien?

A) La producción.
B) Gráficas de resultados.
C) Costos de producción.
D) El costo de oportunidad.

10.- ¿Consideran que la frontera de posibilidades de producción tiene siempre una

forma cóncava?
A) Los Científicos.
B) Los investigadores.
C) Los economistas.
D) Los consultores financieros.
11.- La frontera de posibilidades de producción simplifica una economía compleja
para evidenciar algunas ideas básicas, pero con mucho significado; Excepto:

A) Variaciones económicas.
B) Escasez.
C) Costo de oportunidad.
D) Disyuntivas, y crecimiento económico.

12.- ¿Estudio de cómo las familias y las empresas toman decisiones e interactúan
en el mercado?

A) Macroeconomía.
B) Economía.
C) Análisis económicos.
D) Microeconomía.

13.- ¿Estudio de los fenómenos de toda la economía, como el desempleo, la

inflación y el crecimiento económico?

A) Economía.
B) Macroeconomía.
C) Microeconomía.
D) Análisis económicos.

14.- ¿Enunciados que buscan describir la realidad como son?

A) Los Hechos.
B) Las Afirmaciones.
C) Afirmaciones positivas.
D) Afirmaciones negativas.

15.- ¿Enunciados que buscan describir la realidad como debería ser?

A) Los Hechos.
B) Las Afirmaciones.
C) Afirmaciones normativas.
D) Afirmaciones positivas.
16.- ¿Entidad encargada de la política monetaria de ese país, emplea a cientos de
economistas con el fin de analizar el desarrollo económico de Estados Unidos y de
otros países del mundo?

A) Reserva Estatal.
B) La Reserva Federal.
C) Federación.
D) El Gobierno.

17.- ¿Quien hizo la siguiente observación “Las ideas de los economistas y los
filósofos políticos, tanto cuando son acertadas como cuando están equivocadas,
son más poderosas de lo que comúnmente se cree. De hecho, el mundo apenas
se rige por otra cosa” ?

A) Harry Truman.
B) John Maynard Keynes.
C) John F. Kennedy.
D) Gerald Ford.

18.- ¿En una democracia representativa, no es una tarea fácil y generalmente los
presidentes y otros políticos tienen razones válidas para no implementar las
políticas sugeridas por los economistas, quienes ofrecen asesoría clave al proceso
político?

A) Política económica.
B) Asesoría económica.
C) El diseño de la política económica.
D) Democracia económica.

19.- ¿Cuáles son las diferencias que existen entre los economistas?

A) Diferencias en los intereses políticos.

B) Diferencias en análisis y metodología.
C) Diferencias en los modelos y observaciones
D) Diferencias en los juicios científicos y diferencias en los valores.

20. Son proposiciones acerca de política económica. Excepto:

A) Aranceles.
B) Control del alquiler.
C) Cuotas de importación.
D) Intereses.
1. Clasifique cada una de las siguientes afirmaciones como positivas o
normativas. Explique:

A)A corto plazo, la sociedad enfrenta una disyuntiva entre inflacion y

desempleo.

Positivas ya que por medio de desempleos se incrementan las

inflamaciones.

B)La sociedad debe exigir a los beneficiarios de la asistencia social que

busquen trabajo.

Normativas, ya que es una realidad pero no se puede obligar.

C)Las tasas de impuestos menores fomentan el empleo y el ahorro.

Positivas ya que nos ayudaria mucho en la vida cotidiana.

2. Cualesladiferenciaentreunaafirmacionpositivayunanormativa.Ofrezca

un ejemplo de cada una.

La positiva se encarga de resolver los problemas por medio de teorías

justificadas o hechos que realmente hayan sucedido.

La normativa se basa mediante las ideas y lo que pueda llegar a pesar y

demás opiniones de más personas.

3. Los modelos economicos deben escribir con exactitud la realidad? Falso o

Verdadero y justifica.

Falso ya que no se obliga a tener la exactitud en la realidad

4. Porque los economistas formulan supuestos?

Para que pueda Mos entender de una manera más fácil la realidad y así
poder elaborar los modelos económicos.
INSTRUCCIONES. REVISE SU LIBRO DE TEXTO Y CONTESTA EL SIGUIENTE
CUESTIONARIO, SEÑALANDO LA RESPUESTA CORRECTA.

1. Un modelo economico es:

1. Una maquina que reproduce el funcionamiento de la economia.

2. Unadescripciontotalmentedetalladayrealistadelaeconomia.
3. Una representacion simplificada de algun aspecto de la economia.
4. Un software que pronostica el futuro de la economia.

2. El diagrama de flujo circular ilustra que, en los mercados de factores de

produccion.

1. Los hogares son vendedores y las empresas compradores.

2. Los hogares son compradores y las empresas vendedores.
3. Hogares y empresas son compradores
4. Hogaresyempresassonvendedores

3. Un punto dentro de la frontera de posibilidades de produccion es:

1. Eficiente, pero no viable.

2. Viable,peronoeficiente.
3. Eficiente y viable.
4. Ni eficiente ni viable.

4.Todos los temas siguientes se clasifican dentro del estudio de la microeconomia

a)El efecto que los impuestos a los cigarrillos produce la propension de los
adolecestes a fumar.
b)LafunciondelpoderdemercadodeMicrosoftenlospreciosdelsoftware.
c)La eficacia de los programas de combate a la pobreza en la reduccion de la
indigencia.
d)La influencia del deficit del presupuesto gubernamental en el crecimiento
economico.

5.Cual de las siguientes es una afirnacion positiva en vez de normativa?

a)La ley X reducira el ingreso nacional.
b)LaleyXesunabuenaley.
c)El congreso deberia aprobar la ley X.
d)El presidente deberia vetar la ley X.

6.Una economia produce hot dogs y hambuguesas. Si un descubrimiento de los

extraordinarios beneficios para la salud que producen los hot dogs modificaran las
preferencias de los consumidores.

a)Ampliarialafronteradeposibilidadesdeproduccion.
b)Contraeria la frontera de posibilidades de produccion.
c)Moveria la economia a lo largo de la frontera de posibilidades de produccion.
d)Moverialaeconomiadentrodelafronteradeposibilidadesdeproduccion.