1 - Controle Su Diabetes Libre de Complicaciones
1 - Controle Su Diabetes Libre de Complicaciones
1 - Controle Su Diabetes Libre de Complicaciones
Guía para el
cuidado
de su salud
— 2021 —
1 Introducción .......................................................................... 1
2 La diabetes............................................................................ 5
3 El control de la diabetes..................................................... 11
12 Vacunas ............................................................................... 59
iii 3
Registros
Registros para los días de enfermedad .......................................67
Pruebas y metas para cada visita................................................77
Pruebas y metas para cada año ...................................................85
Hojas de registro diario
Ejemplo de registro diario de una persona con diabetes .......93
Registro diario de una persona con diabetes ..........................94
Ejemplo de registro diario de una persona que usa insulina 97
Registro diario de una persona que usa insulina ...................98
Su equipo de atención médica....................................................101
Apendices
Glosario........................................................................................111
Lista de alimentos.......................................................................123
Ejemplos de preguntas ...............................................................127
Recursos.......................................................................................133
iv4
Controle su diabetes
Mensaje especial a nuestros lectores
Es para mí un placer el que usted haya elegido Controle su
diabetes: Guía para el cuidado de su salud para ayudarle a manejar
y controlar su diabetes.
Esta guía fue escrita para informar, animar y facultarle sobre cómo
mejor manejar su diabetes y proteger su salud hoy y en el futuro.
Usted encontrará información sobre algunos de los problemas que
la diabetes puede causar y de cómo trabajar conjuntamente con
sus proveedores del cuidado de la salud para prevenir o tratar estos
problemas.
En las hojas finales de la guía (Controle su diabetes: Guía para el
cuidado de su salud) usted encontrará varias páginas que podrá
usar para registrar información importante sobre el cuidado de su
diabetes. Hemos incluido estas páginas de modo que usted no
olvide ni pierda esta importante información. Usted debe pedir que
sus proveedores del cuidado de la salud repasen esta guía,
especialmente la información que usted está registrando y que es
específica a su diabetes.
5v
Agradecimientos
Esta guía fue preparada por el Programa de Prevención y Control de
la Diabetes de los Centros para el Control y la Prevención de
Enfermedades. El programa se propone reducir las complicaciones
causadas por la diabetes, utilizando la información que se obtiene
mediante investigaciones y estudios científicos, e implementando
estos conocimientos a las comunidades, mediante guías educativas.
1
Las palabras en negrillas están explicadas en el glosario que
empieza en la página 111.
2
Es natural que le tenga temor a
la diabetes. Esta guía le
ayudará a ver a la diabetes
como algo con lo cual se puede
vivir, algo que usted puede
controlar. Mientras más se
informe sobre la diabetes, más
podrá controlarla y menos
temor sentirá. Esta guía le
motivará a mantener el nivel
de azúcar en la sangre lo más
normal posible.
3
proveedores de salud le pueden
dar más información. Además,
usted puede obtener información
adicional llamando a las
organizaciones de salud que se
enumeran en las páginas 133–136.
Estas organizaciones ofrecen
servicios e información sobre la
diabetes que usted puede necesitar.
Lleve un registro
Con esta guía, usted aprenderá por qué es importante mantener
registros de la salud. Los formularios para anotar los datos sobre la
salud comienzan en la página 67. Los datos que usted debe anotar
son muy importantes y le ayudarán a mantenerse
al tanto de su estado Su equipo de atención médica de salud día a
día.
Médico primario
Además, usted ayudará
a los profesionales de Nombre: ___________________________________Dr.
proveedores de salud en
el control de la diabetes ___________________________________________ ¿Cuándo
debo hacerme el siguiente
es anotando los datos. anotar el nombre y el número de
teléfono de los profesionales de
Comenzando en la salud que usted puede consultar.
página 101, usted debe Hay suficiente espacio en
4
_____________________________ _________________________________________
______________ examen de la __de 80-120 antes del desayuno, 100-
vista? 140
_________________________________________
Puntos importantes:
__ a la hora de dormir
_____________________________
______________ — Tratar de _________________________________________
obtener un nivel de Glucosa __ — Revisar mis pies todos los días.
estas páginas para apuntar preguntas u otros asuntos que usted
quisiera recordar cuando vaya a sus citas con los profesionales de
salud.
2 La diabetes
¿Qué es la diabetes?
La mayor parte de los alimentos que comemos se convierten en
glucosa. El páncreas, uno de los órganos cerca del estómago,
produce una hormona llamada insulina para ayudar al cuerpo a
utilizar la glucosa. En las personas con diabetes, no hay producción
suficiente de insulina o ésta no funciona bien. Como consecuencia, el
contenido de azúcar o glucosa en la sangre aumenta.
5
Algunas personas notan una pérdida de peso. Se sienten
enfermas, vomitan, o les
da dolor de estómago.
Tipos de diabetes
Hay tres tipos de diabetes:
tipo 1, tipo 2 y la
diabetes gestacional. La
mayoría de las personas
que tienen diabetes,
incluso entre latinos, tiene
tipo 2. Uno de cada diez
latinos con diabetes padece de diabetes tipo 1.
6
Estos factores incluyen antecedentes de diabetes en la familia, ser
mayor de 30 años de edad, falta de ejercicio y exceso de peso. Para
ayudar a controlar la diabetes tipo 2, hay que controlar el peso, seguir
un plan de alimentación
balanceada y hacer
actividad física o ejercicio
con frecuencia. Puede pedir
ayuda al equipo de
profesionales que le atiende.
Algunas personas con
diabetes tipo 2 también
pueden necesitar pastillas o
píldoras para diabetes
(agentes orales
hipoglucémicos) o insulina
para ayudar a controlar la
diabetes.
Antes de que una persona
manifieste diabetes tipo 2, casi siempre tiene “prediabetes”, es decir,
niveles de glucosa en las sangre mayores que los normales pero no lo
suficientemente altos para que se diagnostique como diabetes.
Diabetes gestacional
Si una mujer tuvo diabetes gestacional cuando estaba
embarazada, la mujer y su hijo corren un riesgo de por vida de
tener diabetes.
A las mujeres embarazadas que nunca han tenido diabetes pero que
han tenido el nivel de azúcar o glucosa elevados en la sangre glucosa
durante el embarazo, se las clasifica de tener diabetes gestacional. No
se sabe qué causa la diabetes gestacional, pero hay ciertos
indicadores. La placenta sostiene al bebé mientras crece. Las
hormonas de la placenta ayudan al desarrollo del bebé, pero esas
mismas hormonas impiden la acción de la insulina en el cuerpo de la
madre. Este problema se llama resistencia a la insulina. La resistencia
a la insulina impide que el cuerpo de la madre use la insulina. Puede
necesitar hasta tres veces más insulina. La diabetes gestacional
7
comienza cuando el cuerpo no es capaz de producir y usar toda la
insulina que necesita para el embarazo. Sin suficiente insulina la
glucosa no puede separarse de la sangre y convertirse en energía. La
glucosa se acumula en la sangre hasta alcanzar niveles muy elevados.
Esto se conoce como hiperglucemia.
8
Soy bastante inactivo. Hago ejercicio menos de tres veces a la
semana.
9
Visite el sitio en Internet de los CDC en www.cdc.gov/
diabetes o llame al 1-800-232-4636.
El control de la diabetes
Los dos tipos de diabetes (tipo 1 y tipo 2) pueden causar graves daños
al cuerpo cuando el nivel de azúcar en la sangre está constantemente
elevado. Los problemas más comunes son del corazón, los riñones, la
vista, el sistema nervioso y los pies. Estudios recientes sobre diabetes
indican que se pueden controlar estos problemas si el azúcar en la
sangre se mantiene en un nivel lo más normal posible, se pierde peso
y se hace ejercicio.
3 El control de la diabetes
Yo soy hijo de una persona con diabetes. Por no haberme informado, me
descuidé. . . . Es posible que tal vez exista algo que no se pueda evitar. Pero lo
que sí podemos hacer es educarnos antes, saber alimentarnos. Podemos
romper esa cadena que hace que tú, por ser latino, vayas a ser, o seas una
persona con diabetes. Yo creo que la diabetes se puede vencer con la
educación.
[Un padre de familia con diabetes, 35 años]
10
nervioso y los serios problemas en los pies se pueden reducir en un
50 por ciento. Aunque los participantes en estos estudios tenían
diabetes tipo 1, muchos científicos creen que las personas con
diabetes tipo 2 también pueden evitar los problemas al controlar sus
niveles de azúcar en la sangre.
11
Horario de comidas: pida a sus profesionales de salud
especialmente a su dietista, que le ayuden a planificar sus comidas.
Es importante comer tres veces al día, comer la cantidad adecuada
y a la misma hora todos los días. Comer cada 4 ó 5 horas puede
ayudarle a controlar el azúcar en la sangre. Es posible que los
profesionales de salud le digan que también coma meriendas entre
el almuerzo y la cena y otra vez antes de acostarse. Quizás le
parezca que son demasiadas comidas, sobre todo si usted quiere
controlar el peso, pero no lo son. Su dietista o nutricionista debe
enseñarle cómo mantener el equilibrio entre sus actividades diarias
y el número de calorías en los alimentos que usted debe incluir en
su alimentación diaria. No se olvide que es muy importante comer
saludablemente a la misma hora todos los días. Seleccione una
variedad de alimentos saludables como frutas y verduras.
12
Coma menos grasa: las comidas horneadas, a la parrilla, al
vapor o hervidas en agua son más saludables que los alimentos
fritos. Usted sólo debe comer carnes que tengan muy poca grasa.
Los productos lácteos (leche, queso, yogur y otros) también deben
tener poca o ninguna grasa.
Hay varias cosas que usted puede hacer para estar seguro de que
come poca azúcar. Por ejemplo:
13
No sazonar con sal en la preparación de la comida.
14
Algunos consejos sobre la actividad física o
el ejercicio
Sea más activo. Si usted hace
más actividades físicas, va a
sentirse mejor y controlará el
peso y el nivel de azúcar en la
sangre. La actividad física puede
ayudar a evitar problemas
circulatorios y coronarios.
15
Algunos consejos sobre los medicamentos para
la diabetes
Si usted toma pastillas para la diabetes o
usa insulina para controlar la diabetes,
debe pedirle al médico que le explique
cómo funcionan esos medicamentos. Es
importante saber cuándo y cómo tomar
los medicamentos. El nivel de azúcar en
la sangre puede bajar mucho al tomar
pastillas para la diabetes o insulina. La
sección “Cómo prevenir y tratar el nivel
bajo de azúcar en la sangre” en la
página 1 indica cómo evitar niveles de
azúcar demasiado bajos.
Cómo inyectarse.
Cuándo necesita cambiar la dosis de insulina.
Cómo desechar las agujas de una manera segura.
16
Azúcar en la sangre, glucemia
Debe informarse sobre el nivel de azúcar en la sangre de
salud pueden
17
profesionales de salud. Es importante que anote los resultados cada
vez que se haga la prueba del nivel de azúcar en la sangre.
18
Problemas causados por niveles bajos de azúcar en la
sangre
Causas del nivel bajo de azúcar
en la sangre (hipoglucemia)
El nivel bajo de azúcar en la sangre o
hipoglucemia resulta porque:
19
Cómo hacerse la prueba de hipoglucemia y cómo
mantener el registro diario
Si usted siente que el nivel de azúcar en la sangre está bajo, debe
hacerse la prueba enseguida. Si el nivel está bajo, debe confirmarlo
con otra prueba y darse tratamiento. En su registro diario, u hoja de
datos, debe anotar los resultados y las horas en que el nivel de azúcar
está bajo. Debe pensar cuál puede haber sido la causa por la que le
bajó la azúcar. Si cree que sabe, anótela al lado de los otros datos
para poder discutirlo con su profesional de salud. Usted debe mostrar
su registro diario a los profesionales de salud. Es muy importante
avisarles cuando el nivel de azúcar en la sangre le baja con
frecuencia, por lo menos una o más veces por semana. En la página
67, debe anotar la fecha en que comunicó esta información a los
profesionales de salud. Emergencias debidas al nivel bajo de
azúcar en la sangre
Si se siente confundido, se desmaya o le dan convulsiones, necesita
ayuda urgentemente. Puede ser peligroso conducir un automóvil
cuando le baja el nivel de azúcar en la sangre con mucha frecuencia.
Debe hablar con sus
familiares, amigos o
vecinos de confianza
para que sepan de
antemano los síntomas
del bajo nivel de
azúcar en la sangre,
qué podría suceder y
cómo pueden ayudarle.
Después de aplicarse
un tratamiento de
urgencia, debe llamar enseguida al profesional de salud para decidir
los cambios que necesita en su plan de alimentación, actividad física
o medicamentos para la diabetes.
20
Cómo prevenir y tratar el nivel bajo de azúcar en la
sangre
Usted y su familia, al igual que sus amigos y compañeros de trabajo,
necesitan saber qué hacer cuando el nivel de azúcar en la sangre está
bajo. La siguiente información le ayudará a prevenir y tratar la
hipoglucemia, pero usted debe pedir más información a los
profesionales de salud.
Esté preparado
Siempre debe llevar algo que
informe tiene diabetes (por
ejemplo, una pulsera o
brazalete de identificación).
Siempre deberá llevar una
tarjeta en la billetera indicando
tiene diabetes y qué medicina
está tomando para la diabetes.
Pida a los profesionales de
salud que le indiquen dónde
puede
comprar una pulsera o brazalete de identificación. Siempre debe tener
consigo azúcar en alguna forma para tomar o comer cuando el nivel
de azúcar le baje, en cualquier lugar y en cualquier momento.
Algunos ejemplos de este tipo de alimentos y bebidas para subir el
nivel de azúcar están anotados en la siguiente página.
¡No espere!
Cuando sienta que le ha bajado el azúcar en la sangre, o cuando una
prueba registre menos de 70 mg/dl, debe ingerir inmediatamente 10 a
15 gramos de carbohidratos. Consulte la lista siguiente para ver
ejemplos de alimentos y bebidas que contienen esa cantidad de
carbohidratos.
21
Si siente que el nivel de azúcar en la sangre se le está bajando, pero
no puede hacerse la prueba en ese mismo momento, ¡atiéndase de
inmediato! Esperar sería peligroso, porque su estado de salud puede
empeorar rápidamente.
22
Informe a otros
Es necesario informar a sus
familiares, amigos íntimos,
profesores y compañeros de trabajo
que usted tiene diabetes. Debe
explicarles cómo reconocer cuando
su nivel de azúcar en la sangre está
bajo. Es importante que usted les
muestre lo que deben hacer para
ayudarle si su estado no le permite
atenderse. Alguien tendrá que darle
jugo de fruta, un refresco (regular, no
de dieta), un dulce o azúcar.
23
El azúcar en la sangre también puede subir cuando se está enfermo o
se siente mucha tensión emocional o estrés.
Síntomas de hiperglucemia
Entre los síntomas comunes de hiperglucemia (nivel elevado de
azúcar en la sangre) se encuentran
Sequedad de la boca.
Sed.
Orinar con mucha frecuencia.
Sentirse cansado.
Tener la vista borrosa.
Perder peso (involuntariamente).
Si el nivel de azúcar en la sangre está
muy alto, puede sentir dolor
de estómago o náuseas, e inclusive sentir la necesidad de vomitar.
Estos son sin toma de una emergencia y debe ir a un hospital de
inmediato.
24
ayuda y anote en la página 77 las fechas en que consulta sobre este
asunto. Es importante recordar que los niveles altos de azúcar en la
sangre pueden, con el tiempo, dañar la vista, los riñones, los pies y
el sistema nervioso.
Cómo cuidarse
cuando está
enfermo
Es probable que el nivel de
azúcar le suba cuando se
enferme, por ejemplo,
cuando tiene gripe o una
infección. Tiene que tomar
cuidados especiales en esos
momentos la siguiente
información es para
ayudarle a conocer qué
debe hacer cuando está
enfermo. Debe pedir más información a los
profesionales de salud sobre cómo cuidarse.
Medicamentos
Aunque no pueda comer, no deje de tomar las pastillas para la
diabetes ni de inyectarse la insulina. Es posible que los profesionales
de salud le digan que se inyecte más insulina cuando esté enfermo.
Debe medir el nivel de azúcar con más frecuencia (cada 1-2 horas).
Notifique o llame a su médico y comuníquele sus resultados.
Alimentos
Es importante tratar de comer siempre la misma cantidad de
alimentos. Si es posible, mantenga la dieta normal. Si no puede, debe
tomar suficientes alimentos suaves o líquidos (vea la tabla “Comidas
para comer o beber cuando esté enfermo”). Un intercambio o
substitución de alimentos significa que puede tomar una porción
exacta de un tipo de alimento por otro tipo de alimento. En la
25
siguiente tabla encontrará una lista de substituciones de alimentos
que le puede servir de ayuda cuando se encuentra enfermo y le
proveerán nutrientes similares.
Comidas para comer o beber cuando esté enfermo
(cada unidad equivale a una porción de fruta o pan)
Alimento Cantidad
Jugo de frutas 1/2 taza*
(3 a 4 onzas ó 90 a 120 gramos)
Bebidas con jugo de frutas 1/2 taza
(4 onzas ó 120 gramos)
Gaseosas o refrescos (regulares) 1/2 taza
(4 onzas ó 120 gramos)
Gelatina **Jell-O® (regular) 1/2 taza
(4 onzas ó 120 gramos)
**Popsicle® o paleta (regular) 1/2 de una doble paleta
Helado de agua 1/2 taza
(4 onzas ó 120 gramos)
Galletas (saladitas, de soda) 6 galletitas
Pan 1 rebanada
Leche 1 taza
(8 onzas ó 240 gramos)
Sopa ligera (p. ej., de verduras, 1 taza
caldo de pollo con fideos) (8 onzas ó 240 gramos) Sopa espesa (p. ej.,
crema de 1/2 taza
champiñones o de tomate) (4 onzas ó 120 gramos) Mantecado/Helado
(de vainilla) 1/2 taza
regular (4 onzas ó 120 gramos)
Fideos, arroz, puré de papas 1/3 taza, cocido
(1 onzas ó 110 gramos) Cereal 1/2 taza, cocido
26
Tome líquidos
Es importante beber más líquidos que de
costumbre cuando está enfermo, un
mínimo de 1/2 a 3/4 de taza (4 a 6 onzas ó
120 a 180 gramos) cada media hora o cada
hora, aunque tenga que tomar pequeños
sorbos. No debe tomar líquidos con
muchas calorías, pero puede tomar agua,
refrescos o gaseosas sin azúcar y té sin
azúcar.
Examínese
Hágase la prueba de azúcar (glucosa) en la sangre por lo menos
una vez cada cuatro horas. Si el nivel de glucosa es de 240 mg/dl o
más, hágase enseguida el análisis de orina para detectar la
presencia de cetonas o cuerpos cetónicos. Las cetonas son
sustancias químicas que produce el organismo cuando le falta
insulina y utiliza la grasa del cuerpo como fuente de energía. La
degradación de esta grasa produce cetonas. Es fácil medir las
cetonas en la orina (véase análisis de orina). Compre las tiras
reactivas para cetonas en cualquier farmacia. Las instrucciones en
la caja le explicarán cómo usar correctamente las tiras reactivas
para cetonas.
27
Mantenga un registro diario
Debe usar los “Registros para los días de enfermedad” en las páginas
67–75 para apuntar los datos. Si es necesario, debe pedirle ayuda a un
familiar o a un amigo.
28
Viajar con diabetes
Planificar el viaje por adelantado es la clave si usted tiene diabetes.
Las personas con diabetes pueden disfrutar de todo tipo de viajes
recreativos desde una semana en la playa, hasta un campamento en
las Montañas Rocosas, o un viaje a través de Europa.
29
Todos los medicamentos orales.
Otros medicamentos o suministros médicos (vea la sección
“Botiquín de primeros auxilios del viajero” de este módulo).
30
32
4 Cambios
emocionales
Los cambios emocionales provocados por la
diabetes
Vivir con una enfermedad crónica no es fácil para nadie. Es normal
sentirse incómodo, triste, culpable o enojado. ¡Usted no está solo!
En las páginas 85-88 hay unos formularios para anotar las fechas de
sus conversaciones con los profesionales de salud sobre su estado
emocional y la diabetes. Converse con ellos cuantas veces sea
necesario y no se olvide de anotar esos datos en el registro.
Grupos de apoyo
Es una ayuda poder hablar con otras personas que comparten
problemas similares a los de uno mismo. A lo mejor usted quiere
considerar la posibilidad de asistir a un grupo de apoyo donde las
personas que recién descubrieron que tienen diabetes pueden aprender
de otras personas que han tenido la enfermedad por más tiempo.
32
5 Complicaciones causadas por la
diabetes/La vista
Síntomas de enfermedades de la vista
Las complicaciones de la vista
causadas por la diabetes
(enfermedad diabética de la vista
o retinopatía diabética)
representan un problema grave que
puede dejarlo ciego. Los problemas
de la vista se van presentando sin
que usted se dé cuenta. Si tiene
problemas para leer, si no puede
ver claramente o si ve aureolas
alrededor de las luces, manchas
oscuras o destellos de luz, es
posible que esté sufriendo
complicaciones a la vista debido a
la diabetes.
Si descubre estos síntomas y los trata desde el principio, es posible
salvar la vista. La cirugía con rayos láser puede dar buenos resultados
con las enfermedades avanzadas de la vista. Hay una operación, que se
llama la vitrectomía, que puede restaurar la vista a las personas que se
vuelven ciegas por un derrame en la parte posterior del ojo.
34
La mejor forma de mantener su visión es controlando su diabetes.
Mantenga sus niveles de presión los mas cerca posible de los
parámetros normales.
35
38
A partir de la página 89, usted debe anotar las fechas y los resultados
de esos exámenes. Es muy importante que usted le pida a los
profesionales de salud que le expliquen el significado de los
resultados.
37
Cómo proteger los riñones
El control de la presión
alta
Si sus riñones no funcionan bien
por causa de la diabetes, debe
pedirles a los profesionales de
salud que midan su presión
sanguínea cuatro veces al año o
más. La presión alta, o
hipertensión, (más de 130/80) se
debe tratar con un plan de
alimentación apropiado y, si es necesario, con medicamentos
para la presión alta. Su profesional de salud puede recetarle
medicamentos conocidos como inhibidores ECA (ACE inhibitors)
para proteger sus riñones.
38
riñón tiene que trabajar más fuertemente para filtrar los desechos del
cuerpo. Es muy buena idea comer menos sal.
Llame enseguida a su
profesional de salud si usted
presenta los siguientes
síntomas, señales de una infección de los riñones:
Dolor de espalda.
Escalofríos.
Fiebre.
Cetonas en la orina.
Vea la páginas 40-41 para más información.
39
Los efectos de algunos medicamentos y los tintes para
rayos X (medios de contraste)
Si tiene una enfermedad en los riñones, pregunte a los profesionales de
salud sobre los posibles efectos dañinos que pueden causar los tintes
que se utilizan como medio de contraste para los rayos X y sobre otros
medicamentos.
40
44
El consumo de tabaco
Cuando se tiene diabetes y consume tabaco (sea puro, cigarrillo,
pipa o tabaco de masticar),
los riesgos de tener
problemas del corazón son
todavía más altos. Una forma
de evitar los problemas del
corazón cuando se tiene
diabetes es dejar de fumar o
masticar tabaco. De hecho,
una de las mejores decisiones
que puede tomar para su
bienestar general es dejar de
consumir tabaco.
La presión sanguínea
Se le debe medir la presión
sanguínea o arterial en todas
las consultas médicas y debe
anotar los resultados en la
página 81. Si la presión
sobrepasa 130 sobre 80
(130/80) en dos consultas, es
posible que usted tenga que
comprar un equipo para
tomarse la presión en casa.
Debe preguntarles a los
profesionales de salud dónde
puede comprar el equipo y
cómo usarlo.
El colesterol
El colesterol se mide para determinar el nivel de grasa en la sangre.
Usted debe hacerse un examen de colesterol una vez al año y anotar los
resultados en la página 89.
43
Su colesterol total debe ser menos de 200 mg/dl (milímetros por
decilitro). Si sobrepasa de 200 mg/dl dos veces o más, usted puede
hacer varias cosas para bajarlo. En consulta con sus profesionales
de salud, usted puede mejorar el control de azúcar en la sangre,
puede bajar de peso y puede incluir menos alimentos con grasa y
colesterol en el plan de comidas.
44
Signos y síntomas de daño al sistema nervioso
Algunos de los signos y síntomas que indican posible daño a los nervios
incluyen:
Dolor.
Ardor.
Hormigueo o calambres.
Pérdida de sensibilidad en
las manos, los brazos o las
piernas.
También puede haber otros
síntomas serios, como sudores
anormales y mareo al ponerse de
pie, entre otros.
45
que los profesionales de salud le hagan más pruebas. Las pruebas
permiten que los profesionales de salud determinen el tipo de
problemas que hay y cómo corregirlo. Registre los resultados de los
exámenes de los pies en los formularios que comienzan en la página 85.
46
Las deformidades de los pies pueden causar puntos de presión
anormales ocasionando ampollas, irritaciones o úlceras. Debido a la
mala circulación de la sangre, esas lesiones demoran en sanar.
47
Examínese los pies
Es posible tener problemas graves en
los pies sin sentir ningún dolor.
Examínese los pies todos los días para
ver si tienen raspaduras, rasguños,
grietas o ampollas. Observe siempre
entre los dedos y en la planta del pie.
Si se le hace difícil agacharse para
lograr ver la planta del pie, revísela
utilizando un espejo colocado en el
suelo. Si padece de problemas de la
vista, pídale a un familiar que le
ayude. En caso de encontrar llagas o
úlceras en los pies, debe decírselo a
los profesionales de salud enseguida.
Se pueden agravar las llagas muy
rápidamente.
Debe cortarse las uñas rectas y usar una lima de uñas para suavizar las
esquinas. No deben cortarse las esquinas de las uñas de los pies.
48
refieran a un profesional de los pies. Si usted nota que la piel alrededor
de las uñas está rojiza, consulte con el médico de inmediato.
No ande descalzo
Siempre debe usar calzado y medias. Nunca debe andar descalzo, ni
siquiera dentro de la casa.
49
Debe usar zapatos que calcen
cómodos y que protejan los pies.
No debe ponerse zapatos de
plástico o sandalias con tiras
entre los dedos. El profesional de
salud puede recomendarle los
tipos de zapatos que le conviene
usar.
50
10 Complicaciones causadas por
la diabetes/ Problemas de la
boca
Signos y síntomas de problemas dentales
Debido al alto nivel de azúcar en la
sangre, es más probable que las
personas que padecen de diabetes
tengan problemas con los dientes y
las encías. Uno de estos problemas,
llamado gingivitis, le puede irritar,
inflamar y enrojecer las encías,
haciendo que las mismas sangren al
cepillarse los dientes. Otro problema,
llamado periodontitis, puede ocurrir
cuando las encías se achican y se
exponen las raíces de los dientes. Las
infecciones dentales, como cualquier
otra infección, pueden aumentar el
nivel de azúcar en la sangre.
51
56
12 Vacunas
Si usted tiene diabetes, debe mantenerse al día en sus vacunas (también
llamadas inmunizaciones). Las vacunas lo protegen de enfermedades que
son muy serias para personas que viven con diabetes. Esta sección le
habla de algunas vacunas que usted debe conocer para su protección.
53
La diabetes y las vacunas contra la influenza y la
pulmonía
Cada invierno muchas personas se enferman de influenza, la enfermedad
comúnmente llamada “flu” o gripe. Los síntomas de influenza incluyen
fiebre alta que ocurre de repente, escalofríos, dolores en el cuerpo, dolor
de garganta, congestión de la nariz, tos seca y dolor de cabeza. Si usted
contrae la influenza, es posible que esta infección aumente el nivel de
glucosa (o azúcar) en la sangre y el control necesitará un cuidado
especial. (Vea el capítulo sobre “Cómo cuidarse cuando esté enfermo”
en la página 26.) También
usted está en peligro de
contraer otros problemas
graves, tales como la
pulmonía por
neumococos.
54
información sobre las vacunas, llame gratis al 1-800-232-4636
(Español).
55
Puede ser que usted necesite
cambiar el plan de comidas y el tipo
de actividades físicas al que está
acostumbrada. Es posible que
necesite inyectarse la insulina con más
frecuencia. Hacerse la prueba de
glucosa en la sangre varias veces al día
le ayudará a mantener un buen
control. Es importante anotar los
resultados de los exámenes en el
registro diario u hoja de datos.
56
Sus registros de los niveles de glucosa y A1C le ayudan a usted y a su
equipo de atención médica a saber el rango de niveles de glucosa que
no representa riesgos durante el embarazo.
57
la mama. Es importante que todas las mujeres, con diabetes o no, se
mantengan al día con respecto a estos exámenes.
58
66
____________
en la tarde
Hora Dosis
Cada 4 horas o ¿Qué cantidad de ______ ______
antes de cada medicamento para la ______ ______
comida diabetes ha tomado? ______ ______
______ ______
Hora Azúcar en
la sangre
Hora Cetona
Puntos para recordar
Hora Condición
Cada 4 a 6 horas ¿Cómo está su ______ ______
respiración? ______ ______
______ ______
60
Registros para los días de enfermedad
____________
en la tarde
Hora Dosis
Cada 4 horas o ¿Qué cantidad de ______ ______
antes de cada medicamento para la ______ ______
comida diabetes ha tomado? ______ ______
______ ______
Hora Azúcar en
la sangre
Cada 4 horas
¿Cuál es el nivel de ______ ______
azúcar en la sangre? ______ ______
______ ______
______ ______
Hora Cetona
Hora Condición
61
Puntos para recordar
62
Registros para los días de enfermedad
más de 6 horas
63
Puntos para recordar
Si sufre algo de lo siguiente, llame al profesional de salud
inmediatamente:
____________
en la tarde
Hora Dosis
Cada 4 horas o ¿Qué cantidad de ______ ______
antes de cada medicamento para la ______ ______
comida diabetes ha tomado? ______ ______
______ ______
Hora Azúcar en
la sangre
64
Registros para los días de enfermedad
Cada 4 horas ¿Cuál es el nivel de ______ ______
azúcar en la sangre? ______ ______
______ ______
______ ______
Hora Cetona
Hora Condición
Cada 4 a 6 horas ¿Cómo está su ______ ______
respiración? ______ ______
______ ______
más de 6 horas
65
Puntos para recordar
Si sufre algo de lo siguiente, llame al profesional de salud
inmediatamente:
____________
en la tarde
Hora Dosis
Cada 4 horas o ¿Qué cantidad de ______ ______
antes de cada medicamento para la ______ ______
comida diabetes ha tomado? ______ ______
______ ______
Hora Azúcar en
la sangre
66
Registros para los días de enfermedad
Cada 4 horas
¿Cuál es el nivel de ______ ______
azúcar en la sangre? ______ ______
______ ______
______ ______
Hora Cetona
Hora Condición
Cada 4 a 6 horas ¿Cómo está su ______ ______
respiración? ______ ______
______ ______
más de 6 horas
67
Puntos para recordar
Si sufre algo de lo siguiente, llame al profesional de salud
inmediatamente:
Hora Dosis
Cada 4 horas o ¿Qué cantidad de ______ ______
antes de cada medicamento para la ______ ______
comida diabetes ha tomado? ______ ______
______ ______
Hora Azúcar en
la sangre
68
Registros para los días de enfermedad
Cada 4 horas ¿Cuál es el nivel de ______ ______
azúcar en la sangre? ______ ______
______ ______
______ ______
Hora Cetona
Hora Condición
Cada 4 a 6 horas ¿Cómo está su ______ ______
respiración? ______ ______
______ ______
69
______ ______
70
Pruebas y metas para cada visita
Plan de comidas
Actividad física/Ejercicio
Medicamentos
Control de la natalidad y
planificación familiar
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud (Anote los datos en este
espacio)
Pruebas y metas para cada visita
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud (Anote los datos en este
espacio)
an de comidas
ctividad física/Ejercicio
edicamentos
ontrol de la natalidad y
anificación familiar
Plan de comidas
Actividad física/Ejercicio
Medicamentos
Control de la natalidad y
planificación familiar
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud (Anote los datos en este
espacio)
Pruebas y metas para cada visita
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud (Anote los datos en este
espacio)
emas importantes Fecha de la conversación
lan de comidas
ctividad física/Ejercicio
Medicamentos
ontrol de la natalidad y
lanificación familiar
Pruebas y metas para cada visita
Pídale al profesional de salud que le haga estas pruebas
(Anote las fechas y los resultados en este casillero)
Peso
Pruebas y metas para cada visita
Pídale al profesional de salud que le haga estas pruebas
(Anote las fechas y los resultados en este casillero)
Pruebas y metas para cada visita
Pídale al profesional de salud que le haga estas pruebas
(Anote las fechas y los resultados en este casillero)
Peso
Pruebas y metas para cada visita
Pídale al profesional de salud que le haga estas pruebas
(Anote las fechas y los resultados en este casillero)
Pruebas y metas para cada año
Su estado emocional
Diabetes y el embarazo
Cuidado dental
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud por lo menos una vez al
año
(Anote las fechas en este espacio)
Pruebas y metas para cada año
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud por lo menos una vez al
año
(Anote las fechas en este espacio)
portantes Fecha de la conversación
emocional
de azúcar
ntos y
os)
de azúcar
ntos y
os)
el embarazo
ental
e los pies
e tabaco que
ma
Pruebas y metas para cada año
Su estado emocional
Diabetes y el embarazo
Cuidado dental
Cuidado de los pies
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud por lo menos una vez al
año
(Anote las fechas en este espacio)
Pruebas y metas para cada año
Converse sobre estos temas importantes con su profesional de salud por lo menos una vez al
año
(Anote las fechas en este espacio)
importantes Fecha de la conversación
do emocional
to de azúcar
mientos y
entos)
ajo de azúcar
mientos y
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es y el embarazo
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Análisis del nivel de los ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
riñones-creatina mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl
Proteína o albúmina ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
mg mg mg mg mg mg mg mg
Examen de la vista
Análisis del nivel de los ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
riñones-creatina mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl
Proteína o albúmina ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
mg mg mg mg mg mg mg mg
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
Análisis de la circulación
mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl
sanguínea-colesterol
Electrocardiograma (ECG)
Examen de la vista
Análisis del nivel de los ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
riñones-creatina mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl mg/dl
Proteína o albúmina ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
mg mg mg mg mg mg mg mg
Electrocardiograma (ECG)
Examen de la vista
Proteína o albúmina ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
mg mg mg mg mg mg mg mg
Electrocardiograma (ECG)
Examen de la vista
Sus preguntas:_________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Puntos importantes:____________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
107
Oculista u oftalmólogo
Nombre:_______________________________________________
_______________________________________________________
Dirección: _____________________________________________
_______________________________________________________
Número de teléfono: ____________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Puntos importantes:____________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
108
Podiatra
Médico de los pies
Nombre:________________________________________________
________________________________________________________
Dirección: ______________________________________________
________________________________________________________
Número de teléfono: _____________________________________
Sus preguntas:__________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
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Puntos importantes:_____________________________________
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________________________________________________________
109
Nombre:______________________________________________
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Dirección: _____________________________________________
Dentista
_____________________________________________________
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Número de teléfono: ____________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
_____________________________________________________
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Puntos importantes:____________________________________
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Dietista/Nutricionista
Nombre:______________________________________________
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__ Dirección:
_____________________________________________
_____________________________________________________
__
Número de teléfono: ____________________________________
111
Nombre:______________________________________________
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_____________________________________________________
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Dirección: _____________________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
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Puntos importantes:____________________________________
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112
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Educador(a) en diabetes
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Número de teléfono: ____________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
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Nombre:______________________________________________
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Dirección: _____________________________________________
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Puntos importantes:____________________________________
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114
Consejero
Nombre:______________________________________________
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__ Dirección:
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_____________________________________________________
__ Número de teléfono:
____________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
_____________________________________________________
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115
Nombre:______________________________________________
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Dirección: _____________________________________________
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Puntos importantes:____________________________________
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116
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Farmacéutico
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Número de teléfono: ____________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
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Nombre:______________________________________________
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Dirección: _____________________________________________
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Otro
Nombre:______________________________________________
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__ Dirección:
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118
Número de teléfono: ____________________________________
Sus preguntas:_________________________________________
_____________________________________________________
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Puntos importantes:____________________________________
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119
Nombre:______________________________________________
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Dirección: _____________________________________________
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120
110
Glosario
Alta presión sanguínea (High blood pressure)— Véase: Presión
sanguínea.
122
actividad sexual, tanto en hombres como en mujeres. Neuropatía es otro
nombre para el daño en los nervios.
124
hinchadas, rojas y dolorosas, y encías que sangran al cepillarse los
dientes.
125
Hipertensión (Hypertension)— La presión sanguínea por encima de
lo normal. Véase también: Presión sanguínea alta.
126
Insulina (Insulin)— La hormona que ayuda al cuerpo a usar la glucosa
para obtener energía. Las células beta del páncreas (en los islotes de
Langerhans) producen la insulina. La persona padece de diabetes cuando
su cuerpo no produce suficiente insulina. Si la persona no mantiene el
control del azúcar (glucosa) en la sangre con la dieta y el ejercicio, va a
tener que tomar pastillas o eventualmente inyectarse insulina. Esta
insulina que usan las personas con diabetes se obtiene de otras fuentes:
bovina (relativo al buey o a la vaca), porcina (perteneciente al puerco) o
humana (proveniente de ADN recombinante), o insulina humana
(semisintética, derivada de insulina porcina).
127
enzimas que ayudan a la digestión de alimentos. En el páncreas hay
lugares que se llaman islotes de Langerhans. Cada una de las células
de estos islotes tiene un fin determinado. Por ejemplo, las células alfa
producen glucagón, que eleva el nivel de glucosa en la sangre, y las
células beta producen insulina.
Piedra pómez— Una piedra que se utiliza para el cuidado de los pies y
para suavizar delicadamente los callos según las instrucciones del
médico.
Tiras reactivas (Reagent strips)— Tiras que se usan para medir el nivel
de glucosa (azúcar) en la sangre y orina o el nivel de cetona en la orina.
Estas tiras han sido tratadas con sustancias químicas y cambian de color
durante el examen. Cada clase de tiras tiene su propio código de colores
129
para indicar la cantidad de glucosa o cetona que existe al momento del
examen.
130
Lista de alimentos
Lista de variedad de comidas
Pregunte al profesional de salud acerca de cómo puede incorporar estos
alimentos en el plan de comida. Cada alimento en cada grupo tiene una
cantidad adecuada que equivale a una porción del respectivo grupo
alimentario. Consulte con su dietista para que le explique cuán fácil es
mantener una alimentación balanceada disfrutando de todos sus
alimentos favoritos.
Granos y cereales
Coma más
Amaranto Coma menos
Arroz Buñuelos
Avena Muffins/Bizcochos
Tortillas de maíz Tortillas de harina
Pan integral Churros
Fideos/Pasta Pan blanco
Cereales de harina integral Pan dulce/Donas/Buñuelos
Cereales con azúcar
Bolillos/Arepas
Frutas Coma menos
Melón Aguacate
Coma más Naranja/China Coco
Bananos/Guineos Nectarina Papaya
Chirimoya Pasas
Durazno/Melocotón Pera
Fresas Piña/Ananá
Granadilla Uva
Guayaba Zapote
Limón
Mango
Manzana
Maracuyá
Verduras
Coma más
Habichuelas Espárragos Nopales Repollo
131
Berenjena Hongos Pana Tomate
Brécol/Brocoli Jícama Papas Tomatillo
Camote (Batata o Boniato) Lechuga Pepino Yautía
Cebolla Maíz Pimentón Yuca Chayote Malanga Plátanos Zanahoria
Nota: Compre las frutas, y las verduras frescas de la estación.
Los productos frescos son más nutritivos y baratos.
Grasas
Coma más
Margarina Coma menos
Queso crema sin grasa Aceite Aguacate
Manteca Mantequilla
Olivas/Aceitunas Queso crema
Salsa/Aderezo de ensalada
132
Mejores hábitos
alimenticios a la vista
Coma más Coma
menos
Alimentos horneados, Alimentos fritos en la sartén hervidos, a
la parrilla o fritos en mucha grasa o al vapor
133
126
Ejemplos de preguntas
Ejemplos de preguntas que usted puede hacerle
al profesional de salud
La mejor manera de aprender a controlar la diabetes es educándose
acerca de su enfermedad. En las siguientes páginas va a encontrar
ejemplos de preguntas que usted puede hacerle al profesional de salud.
Después de cada tema hay espacio para que agregue más preguntas.
Cuando visite al profesional de salud, hágale las siguientes preguntas.
¿Qué es la diabetes?
1. ¿Puedo curar mi diabetes?
4. ___________________________________________________
¡Controle la diabetes!
1. ¿Cómo puedo aprender más acerca de las comidas que debo
comer? ¿Qué pasa si no como lo que debo comer?
2. ¿Qué tipo de ejercicios puedo hacer? ¿Cuánto ejercicio debo
hacer? ¿Con cuánta frecuencia? ¿Por cuánto tiempo?
7. ___________________________________________________
3. ____________________________________________________
4. ____________________________________________________
6. ___________________________________________________
135
4. ____________________________________________________
5. ___________________________________________________
El embarazo
1. Tengo diabetes y quiero tener un hijo. ¿Qué debo hacer antes de
quedar embarazada? ¿Qué debo hacer durante el embarazo?
2. ¿Hay que hacer algo diferente para controlar el nivel del azúcar
durante el embarazo?
6. ___________________________________________________
7. ___________________________________________________
Problemas dentales
1. ¿Qué problemas se puede tener con los dientes y las encías?
4. ___________________________________________________
Problemas de la vista
1. ¿Cuáles son los síntomas de los problemas de la vista a causa de
la diabetes?
___________________________________________________
___________________________________________________
5. ___________________________________________________
6. ___________________________________________________
6. ___________________________________________________
7. ___________________________________________________
137
Problemas del corazón y de la circulación de la sangre
1. ¿Cuáles son los síntomas y las señales de la presencia de
problemas del corazón y de circulación?
7. ___________________________________________________
8. ___________________________________________________
4. ___________________________________________________
5. ___________________________________________________
5. ___________________________________________________
138
Recursos
Lista de recursos de información sobre diabetes
La lista a continuación es de organizaciones que publican materiales
sobre la diabetes. Pida a los profesionales de la salud que le ayuden a
encontrar más información sobre la diabetes.
Envíe una carta o llame por teléfono para pedir materiales en español
a:
140
1-800-223-1138 E-mail:
[email protected] http://www.jdf.org
Instituto Nacional para los Ojos
(National Eye Institute)
National Eye Health Education Program
Diabetic Eye Disease Public Education Program
2020 Vision Place
Bethesda, Maryland 20892-3655 1-800-869-2020 (to order
materials) http://www.nei.nih.gov/nehep/ded.htm
Oficina de Recursos de Salud para Minorías
(Office of Minority Health Resource Center)
PO Box 37337
Washington, DC 20013-7337
1-800-444-6472
Programa Nacional de Educación sobre la
Diabetes (NDEP)
Pedidos en la Internet: www.diabetesinformacion.org o llame al 1-888-
639-6337
Pedidos por correo a: NDEP, National Diabetes
Education Clearinghouse 1 Information
Way
Bethesda, Maryland 20892-3560
E-mail: [email protected] Teléfono: 1-800-860-8747
(para ordenar CD) o llame al 1-888-693-NDEP (6337)
Fax: 1-703-738-4929
141
Otros _______________________________________________________
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_ Otros
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_ Para sus notas ____________________________________________
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_ Para sus notas ____________________________________________
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_ Para sus notas ____________________________________________
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