Solucion Talller de Biologia

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TALLLER DE BIOLOGIA

PRESENTADO POR:
MELISSA ANDREA GUZMAN AMADOR

DOCENTE:
IVAN BLANCO

CURSO:

11 º A

INSTITUCION EDUCATIVA FERNANDO HOYOS RIPOLL

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TALLER DE ACTIVIDADES
1) Elabore un dibujo sobre el sistema digestivo en donde señales cada uno de
sus componentes y las funciones que desempeña.

Estomago:
Es el órgano en el que se acumula comida. Varia de forma según el estado de
repleción en que se halla, habitualmente tiene forma de “J”.

Páncreas:
Produce jugo pancreático que se vierte al intestino a través del conducto
pancreático, sus secreciones son de gran importancia en la digestión.
Hígado:
Es la mayor víscera del cuerpo.

Vesícula biliar:
Es una víscera hueca pequeña situada en la cara inferior del hígado. U función es
la de almacenar y concentrar la bilis segregada por el hígado, hasta ser requerida
por los procesos de la digestión.

Intestino delgado:
En el intestino delgado se adsorben los nutrientes de los alimentos ya digeridos.

Intestino grueso:
El intestino grueso se inicia a partir de la válvula ileocecal en un fondo de saco
denominado ciego y termina en el resto.

Ano:
Controla el proceso de expulsión de las heces al exterior.

2) Con base a la información teórica presentada anteriormente complete la


siguiente tabla sobre las enzimas de la digestión.

ENZIMAS DE LA
DIGESTION
LUGAR ENZIMA SUSTRATO ACCION

saliva amilasa Almidón Se encarga de


desdoblar los
almidones y
convertirlos en
azúcar.

Estomago pepsina Proteínas Hidroliza las


jugo gástrico Activa proteínas en el
proteinasas estómago.

Intestino Sacarasa sacarosa Convierte la


delgado sacarosa en
fructosa
3) Investigar sobre las alteraciones y cuidados del sistema digestivo y con los
datos obtenidos complete la siguiente tabla.

ENFERMEDA CAUSA PARTE AFECTADA SINTOMAS


D PROBABLE

gastroenteritis Inflamación en el -Diarrea


-rotavirus tracto gastrointestinal -vomito
-campylobacter compuesto por el -varicela
-norovirus estómago. -dolor abdominal
-calambres
4) Complementar la información presentada acerca de las vitaminas y
minerales, presente su información en forma de un cartel informativo.

Debemos consumir 5 raciones de vegetales o


frutas frescas al día y evitar hacer esto para
evitar las deficiencias de vitaminas en
nuestro organismo

evitar cocinar los alimentos en exceso. a


mucha temperatura o durante mucho
tiempo.

Echar los alimentos que se vayan a


cocer, en el agua ya hirviendo en vez
de llevar el agua a ebullicion con
ellos dentro.

La piel de las frutas o la cascara de


los cereales contiene muchas
vitaminas, por lo que no es
conveniente quitarla.
calcio,fosforo,m hierro, cinc,
agnesio,sosio o yodo,selenio,cro
potasio,cloro,azu mo,cobre o
fre. molibdeno.

MACROMINERALES: MICROMINERALES:

forman parte de
la estructura de
los huesos y
dientes:calcio,fo
sforo y
magnesio.
-Con base en la información de las siguiente grafica responda las preguntas 5 y 6.

5) ¿Cuáles de estos alimentos recomendarías a un atleta en su desayuno y por


qué?

R/ Frutas cítricas
Otras frutas

6) Teniendo en cuenta que debes consumir aproximadamente 2.200 kcal


diarias si tu actividad física es mínima y 2.500 kcal cuando tu actividad es
moderada, organiza un menú de desayuno balanceado para tres días, en el
cual indiques:

a) Los alimentos que lo componen y su valor nutricional.


b) Cantidad total de calorías de cada desayuno.
c) Cantidad de calorías destinadas para el almuerzo
d) Cantidad de calorías destinadas para la cena.
e) Cantidad de calorías destinadas para las once de la media mañana y
de la tarde.
Desayuno # 1:
Pan blanco 337 0,37
Jamón 147 0,147
Yogur 60 0,06
Fruta cítrica 42 0,042
58 6 k calorías

Desayuno # 2:
Arepa frita 306 0,306
Huevos 160 0,16
Leche de vaca pasteurizada 50 0,05
516 k calorías

Desayuno # 3:
Pan blanco 337 0,37
Queso 280 0,28
Kumis 76 0,076
693 k calorías

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