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    Actividad 3 El Cuento Policial

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    Este documento resume el cuento policial de Agatha Christie "El caso de las avispas". Resume las actividades propuestas para analizar el cuento, incluyendo responder preguntas sobre la trama y los personajes. También propone reformular expresiones del cuento para aclarar su significado a alguien que no lo entiende.

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    Actividad 3 El Cuento Policial (1)

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    PRÁCTICAS DEL LENGUAJE – Prof Josefina Coronel

    [email protected]

    BLOQUE 1: SEGUIR UN GÉNERO: El cuento policial

    Análisis literario
    Actividades:
    1- Indicar verdadero o falso en las siguientes afirmaciones
     F . Harrison llama al detective Poirot porque necesita su ayuda.
     F Poirot investiga un antiguo crimen.
     V Langton se ofrece a eliminar un nido de avispas del jardín.
     V Molly Deane está comprometida con Harrison.
     V Hércules Poirot reemplaza el veneno por carbonato de sodio.
     V Langton compra veneno en la farmacia.
     F Poirot descubre a la joven Deane en los brazos de Langton.
     F Harrison lamenta que Poirot haya estropeado sus planes.
    2- Señalar con un  la opción correcta para completar las oraciones
    a. Hércules Poirot viaja…
    o Por placer.
    o X Por negocios
    o Para despedir a un amigo
    b. Claude Lagton es…
    o El primo de Harrison.
    o X La expareja de Deane.
    o Un amigo de Poirot.
    c. Harrison padece una enfermedad…
    o Pasajera.
    o Crónica.
    o X Terminal.
    3- Responder:
    a. ¿Cómo sabe Poirot que Harrison pidió comprar cianuro de potasio.
    Porque en la farmacia aparecía en la lista de venenos firmado por langton
    b. ¿Qué otro método prefería Harrison para destruir un nido de avispas?
    Rociándoles petróleo con un inyector de jardín a las avispas
    c. ¿De dónde ve salir Poirot a Harrison?
    Lo ve salir del consultorio de un doctor amigo suyo
    d. ¿Por qué Poirot frustra los planes de su amigo?
    Porque su amigo estaba muy enfermo y evito que se suicidara
    4- Responder según tu opinión:
    a. ¿Cambia la interpretación de las pistas que hiciste en un comienzo la leer el final del
    relato? ¿De qué manera?
    En un principio pienso que poirot viene a investigar un asesinato y en el final pasa algo
    totalmente distinto
    b. ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre la destrucción del nido de avispas y el
    asesinato según Poirot?
    B. Que en un momento el compara que van a asesinar a las avispas y de la misma forma
    que Harrison se iba a suicidar.
    Que necesitaba cooperación para asesinar a las avispas como para suicidarse.
    La diferencia es que las avispas murieron y su amigo no logro lo que queria

    5- Reformular las siguientes expresiones del cuento, como si tuvieras que aclarar su significado
    a alguien que no las entiende.
    “La vida de las moscas no me importa”
    Ese muchacho no dañaría a nadie. Las moscas no son un tema
    Importante para mi
    “Había una nueva dignidad en su rostro”
    habia paz en su rostro.

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