Unidad Interdisciplinaria
Unidad Interdisciplinaria
Unidad Interdisciplinaria
2021-2022
1. DATOS INFORMATIVOS:
UNIDAD DIDÁCTICA: 3 TÍTULO DE LA UNIDAD: “UTILICEMOS ADECUADAMENTE LOS MEDIOS TECNOLÓGICOS Y NOS COMUNICAREMOS MEJOR” FECHA DE INICIO: 16- 08-2021
PARALELOS: A-B JORNADA: MATUTINA Y VESPERTINA VALORES U OTROS EJES TRANSVERSALES: Convivencia armónica/ Cultura de paz
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
ÁREAS CONTENIDOS ESENCIALES DESTREZAS CON INDICADORES DE
CRITERIO DE EVALUACIÓN PROPUESTAS DEL RECOMENDACIONES PARA EL PADRE DE
DESEMPEÑO DOCENTE AL FAMILIA O TUTOR EN EL HOGAR
ESTUDIANTE
MATEMÁTICA Potenciación M.4.1.5. Calcular la I.M.4.1.2. Potenciación de Se le sugiere trabajar al menos 50
potencia de números Formula y números enteros minutos diarios.
enteros con resuelve Dialogar sobre los Puede acceder a través del enlace
exponentes naturales problemas avances https://recursos2.educacion.gob.ec/
aplicando las tecnológicos. en radio y televisión aprenderlatele).
propiedades Identificar los
algebraicas de los elementos que se Para realizar las actividades
números enteros utilizaban para planteadas, puede utilizar y
y el realizar operaciones reutilizar los materiales disponibles
planteamiento y básicas en casa, tales como:
resolución de Contestar Textos escolares integrados del
ecuaciones e interrogantes Ministerio de Educación de este año
inecuaciones de ¿Cuál de ellos haz y de anteriores.
primer grado con utilizado? Lápices de cualquier color, pinturas,
una incógnita; ¿Cuál te hubiera marcadores u otros materiales que
juzga e interpreta gustado utilizar? disponga en casa, diccionario que
las soluciones tenga en casa.
obtenidas dentro Analizar cómo se Acompañar a los estudiantes
del contexto del utilizan las durante el proceso de enseñanza
problema. potencias en la vida aprendizaje.
cotidiana. Ayudar a desarrollar un
pensamiento crítico y consciente a
Resolver potencias los estudiantes
de manera manual Fomentar la creatividad de los
aplicando las Tics, estudiantes en las actividades
esta actividad la Compartir la opinión con los
estudiantes sobre los temas
colocara en su dado
La intención es que cada día haga el
didáctico.
estudiante ejercicios.
Anime y acompañe a su hijo a
repetir los ejercicios al menos 3
veces a la semana con variaciones de
los ejercicios propuestos.
Lleva un registro de tus actividades
y guarda las evidencias en tu
portafolio.
ADAPTACIONES CURRICULARES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: A.R.S.M Y L .A. G.C
GRADO DE DIFICULTAD. 2
ÁREAS CONTENIDOS ESENCIALES DESTREZAS CON INDICADORES DE ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
CRITERIO DE EVALUACIÓN PROPUESTAS DEL RECOMENDACIONES PARA ELN PADRE DE
DESEMPEÑO DOCENTE AL FAMILIA O TUTOR EN EL HOGAR
ESTUDIANTE
ELABORADO: MIEMBRO DE LA COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICO APROBADO SUBDIRECCION