Conceptualización Cognitiva
Conceptualización Cognitiva
Conceptualización Cognitiva
COGNITIVO
CONDUCTUAL
CERTIFICACIÓN COMO
PRACTICANTE EN TCC
Conceptualización
cognitiva
COGNITIVE CONCEPTUALISATION
Durante su trabajo como psiquiatra, Beck reconoció que para él era bastante difícil
ayudar a clientes que sufrían de depresión, a manejar mejor sus emociones. Él se dio
cuenta que la mayoría de ellos tenían pensamientos negativos recurrentes, que ellos
consideraban verdaderos. Mientras esta idea exista en la mente de la persona, los
síntomas de depresión jamás desaparecerán. Es por esto que, con el fin de cambiar
estos síntomas, él debía alterar la manera de pensar de ellos. Esto fue lo que llevo al
desarrollo de la TCC.
Beck pasó gran parte de su vida estudiando el papel que las creencias de una persona
juegan en las interacciones y comportamientos diarios de una persona. Como parte de
su investigación el desarrollo el marco de referencia conocido como
Conceptualización Cognitiva, la cual describe la influencia de los siguientes
componentes en la vida de las personas:
1. Negación
Esto significa negase a aceptar la realidad o los hechos. Por ejemplo, actuar como si
una experiencia dolorosa no tuviese ningún efecto en ellos o no existe. Muchas
personas usan las negaciones en su día a día con el fin de evadir responsabilidad de
sus emociones y no tratarlas. Por ejemplo, alguien que es un alcohólico que aun
funciona en sus rutinas diarias, negará que tiene un problema con el alcohol y
declarará que él es muy bueno manejándolo, al igual que sus relaciones y su trabajo.
COGNITIVE CONCEPTUALISATION
2. Regresión
Esto sucede cuando una persona intenta regresar a un punto pasado de su vida
cuando se siente confrontado con pensamientos inaceptables o impulsos. Por
ejemplo, un adolescente que se encuentra abrumado con sus miedos, ansiedades e
impulsos sexuales, puede aferrarse a comportamientos infantiles, los cuales ya había
superado (ejemplo: mojar la cama).
3. Sobreactuar
En este caso la persona se comporta de maneras extremas, con el fin de expresar sus
sentimientos y pensamientos lo cuales no puede expresar normalmente. En vez de
decir: “Estoy molesto” el individuo lanza cosas en el aire o golpea una pared. El actuar
las cosas puede que nos permita sacar un poco la presión que tenemos, lo cual ayuda
a la persona a calmarse.
4. Disociación
Es cuando un individuo pierde la noción del tiempo y de sí mismos, con el fin de poder
seguir andando. En estos momentos la persona olvida sus procesos de pensamiento e
incluso sus memorias.
Por ejemplo, aquellas personas que han sufrido de abuso infantil, a menudo sufren de
alguna forma de disociación. Estas personas tienen una perspectiva desconectada de
sí mismos en el mundo. Esto les permite continuar con su vida, sin tener que lidiar con
grandes dolores o sentimientos indeseados.
5. Compartimentación
6. Proyección