Test Desiderativo (Interpretación)

Cuestionario Desiderativo
ESTA PRUEBA NO SE PUEDE APLICAR A PERSONAS QUE ESTÁN EN PROCESO DE DUELO (6 MESES), SI SE APLICA,
SOLO SE DEBEN APLICAR LAS CATEXIAS POSITIVAS.
Pasos para la interpretación:
1. Apreciación global de la adecuación o no del sujeto a la prueba; riqueza o pobreza del material; lenguaje
utilizado, adecuación a la edad, nivel cultural, TR.
2. Evaluar fracasos en los mecanismos instrumentales.
 ¿Cómo resolvió la consigna? (Primera Disociación Instrumental)

 ¿Pudo separar aspectos que quiere resguardar de los que rechaza? (Segunda Disociación Instrumental.)
 Fracasos: en qué catexia y en qué reino se dan.
 ¿Cómo son sus verbalizaciones desde lo formal? (Racionalización).
3. Análisis dinámico.
Interpretación:
FUNCIONES DEL YO: Discrimina la fantasía de la realidad.
 Reconoce la consigna como una situación de juego y no real

 Logra la primera disociación que es la diferenciación entre la realidad y la pulsión
 Se considera positivo si el sujeto respondió a la consigna quiere decir que tiene flexibilidad, capacidad de
adaptación y fortaleza del yo.
 Si no contestó a la consigna (no sé, no puedo, me mato) es que no diferencia lo simbólico de la realidad.
 Si fracasa en las positivas el sujeto no sabe defenderse de aquello que considera peligroso. Si fracasa en las
negativas estamos hablando de un alto nivel de ansiedad.
 Cuando da respuestas antropomórficas en adultos, nos habla de dificultades y detenimiento del desarrollo del
aparato psíquico (yo, ello, súper yo).
 Si responde en las positivas algo que no le gusta existe una falla en la comprensión y habla de una persona con
un C.I. bajo, o bien un alto nivel de ansiedad.
 Incluir en las positivas cosas positivas y negativas de lo que elige ser significa dificultad para resolver
ambivalencias y es una persona con inadecuada percepción de los valores convencionales.
 Si elige algo y en el porqué manifiesta el conflicto (me gustaría ser perro porque el amo lo cuida) esto significa
poca resolución de los conflictos, dificultad para resolver sus dudas generalmente es una personalidad
inmadura; es importante identificar si el conflicto es de dependencia, por autovaloración (tristeza), por
seguridad (miedo) o por control (enojo).
IDENTIFICACION PROYECTIVA: Adecuada utilización del símbolo verbal.
 Falla en la sustentación lógica:(me gustaría ser vaca porque son alegres), esto significa que es una persona que
se sobre justifica o una persona con fallas en el pensamiento.
 Pérdida de distancia entre el símbolo y el aspecto representado: Es decir que la elección deja de ser un símbolo
y se convierte en algo rechazado (no me gustaría ser obelisco porque el mundo me vería desnudo) esto es un
fuerte fracaso del yo.
 Cuando el porqué no enriquece la elección (ser canario porque me dan de comer) esto habla de debilidad
yoica, peligro ante la pérdida y una necesidad del sujeto para sobre compensar carencias.
SECUENCIA DE ANSIEDAD: Capacidad del sujeto para dominar la ansiedad y mantener el equilibrio de la estructura
del yo. Lo esperado es que las positivas sean menos rápido que las negativas. Es esperada una falla leve en las
catexias negativas.
 El tiempo de reacción: Cuando el sujeto tarda más de 15 segundos dificultad para reorganizarse, dificultad para
elegir y tomar decisión, es una persona obsesiva y personalidad defensiva
 Cuando son menos de 5 segundos, es una persona impulsiva, con aumento inmediato de angustia, evitación de
la reflexión, persona fóbica.
 Tiempo de reacción variable entre una y otra respuesta, es una persona con conflicto en la regulación en la
ansiedad.
 La disminución progresiva en el tiempo de reacción en las catexias positivas, nos habla de personas con
experiencia de aprendizaje, con buen control de la ansiedad, y poca impulsividad.
 El aumento progresivo del tiempo de reacción en las catexias positivas significa un bajo dominio de la
ansiedad, aumento inmediato de la angustia.
SECUENCIA DE LOS REINOS: El tipo de personalidad y del instinto de conservación ante los impulsos de muerte. La
secuencia idónea en las catexias positivas es:
1. Animal
2. Vegetal
3. Objeto
En las negativas el orden idóneo es:
1. Objeto
2. Vegetal
3. Animal
 Las personas que repiten la secuencia de las positivas y la negativas nos habla de personas con pobre
capacidad de aprendizaje a las experiencias
 Los desvíos en la secuencia de las catexias positivas (que empiece con vegetal o con objeto), es una personas
con dificultad para enfrentar peligros, pasividad o desafectación (nada les afecta).
INTERPRETACIÓN DINÁMICA:
Fijaciones de los objetos libidinales. Pueden ser:
 Orales: si el sujeto habla de me cuidan, me alimentan, se lo comen, sabe rico, etc.

 Anales: Es bueno, es fiel, es amo, es limpio, es sucio, cuida las cosas y a las personas, huele feo.
 Fálicas: Cualquier cosa que hable de agresión, o de penetración, picar, podar, cortar.
Energía Libidinal: Es el tipo de vínculo que establece el sujeto con el otro.
 Equilibrado: Las características tienden a ser armónicas con el medio.

 Exacerbado: Daña, corta y muere.
 Por Defecto: Se refiere a las racionalizaciones del mismo objeto (Ser oro porque es valioso, ser pantera porque
es un animal ágil).
Defensas:
 Fóbicas: Localizar en el espacio externo a un objeto que produce más que angustia, miedo, evitando la angustia
ante las fuerzas internas desconocidas. La angustia es más del orden del afecto y de la falta de objeto, mientras
que el miedo es más del orden de la representación y se da ante una presencia. De un modo general, las fobias
dan testimonio de un trabajo de ligazón y de elaboración que permite organizar el espacio psíquico, haciendo
posible la restitución de la amenaza dando un soporte simbólico a la angustia a través del síntoma.
 Obsesivas: Desplazamiento del afecto sobre representaciones alejadas del conflicto original, el aislamiento y la
anulación retroactiva. La angustia en esta neurosis se juega con relación al superyó.
El proceso defensivo, que es sumamente complejo, se produce en tres tiempos:
1. Defensa primaria: Reprime el reproche y es predominantemente caracterológica: escrupulosidad,

vergüenza, angustia hipocondríaca, angustia social. Se abre así un período de salud aparente, que de
hecho es de defensa exitosa.
2. Período de enfermedad, caracterizado por el retorno de los reproches reprimidos, lo que da lugar a
la formación de nuevos síntomas. Los reproches se hacen conscientes como representaciones y
afectos obsesivos que reemplazan al recuerdo patógeno; son formaciones de compromiso a través de
las cuales es retomada la defensa que había fracasado.
3. Defensa secundaria que son medidas de protección contra las representaciones y los afectos
obsesivos. Son las acciones compulsivas, que nunca son primarias y que pueden ser explicadas si se
las relaciona con el recuerdo obsesivo que combaten.
 Depresivas: Pueden ser de derrota, de abuso de pasar por encima del individuo, discursos en los que implican
culpas o falta de energía.
Conflictos Evolutivos:
- De nacimiento
- Adolescencia
- Muerte
Proyecciones:
- Agresivas (querer ser una bomba atómica, ser el sol por ser omnipotente)
- Sublimadas: respuestas elaboradas, artísticas (pinturas, música)
Racionalizaciones y/o ausencias de vínculo:

- Las racionalizaciones son todas aquellas que tienen más de 7 palabras el porqué
- Las ausencias de vínculo es cuando habla de no sentir, ser pisada o hacer generalidades.
CUESTIONARIO DESIDERATIVO
Aplicación
NOMBRE: FECHA:
EDAD:
¿SI NO FUERAS UNA PERSONA, QUE TE GUSTARÍA SER?

+ Catexia TIEMPO DE ¿Por qué?
RESPUESTA
1+
2+
3+
¿SI NO FUERAS UNA PERSONA, QUE SERÍA LO ÚLTIMO QUE TE GUSTARÍA SER?
- Catexia TIEMPO DE ¿Por qué?
RESPUESTA
1-
2-
3-
CUESTIONARIO DESIDERATIVO
Priscilla Albarrán Carriedo
Universidad del Valle de México – Lomas Verdes
Integración de Estudios en la Adultez
Ciclo 01/10
11 de mayo de 2010
Nombre Completo: Daniela Cecilia

Edad: 22 años
Sexo: Femenino
Fecha y Lugar de Nacimiento: 26 de julio de 1987 / México, D.F.
Ocupación: Estudiante de Actuación
Religión: Católica
Cecilia tuvo una actitud de interés ante la prueba, con franqueza, firme en la respuesta de las catexias, fue cordial,
abierta y desinhibida. El tiempo de reacción disminuyó a lo lago de la prueba, lo que muestra que es una persona que
está aprendiendo a controlar su ansiedad, y que se le facilita la discriminación para lo que le es desagradable o que
rechaza, es una persona realista, con capacidad para la asociación descriptiva funcional de las cosas. Sus fijaciones
libidinales son fálicas exacerbadas, mostrando defensas fóbicas y depresivas. Muestra conflictos evolutivos en etapas
de nacimiento, en cuestiones de su pasado que le cuesta trabajo asimilar aun y en la etapa de muerte sintiendo
elevado nivel de angustia por los cambios, instalándose en la adolescencia para no sentir esa angustia al cambio.
De acuerdo al análisis realizado, se puede apreciar en sus catexias positivas que la secuencia de los reinos no fue la
idónea, de acuerdo al orden de sus elecciones se puede decir que es una persona drástica, extremista, ya que
primero eligió el reino animal y en segundo lugar el reino de los objetos, dejando en tercer lugar el reino vegetal. En
las catexias negativas el orden fue el mismo, por lo que sus defensas depresivas son inadecuadas.
Ella desea libertad, fortalecer su yo manteniendo el control de la situación, busca el reconocimiento de los demás
sintiéndose superior o indispensable, le gustaría controlar el tiempo para permanecer jovial y si fuera posible evitar
que el tiempo le afecte a ella.
Algo que le lastima sobre manera es el abuso, la traición y la hipocresía, sentirse humillada y las faltas de respeto,
utilizando como defensa el aislamiento para así resguardar sus emociones y no sufrir, llevándola esto a la depresión.
Realizó: _____________________
Priscilla Albarrán Carriedo

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Cuestionario Desiderativo

Pasos para la interpretación:

2. Evaluar fracasos en los mecanismos instrumentales.

 ¿Cómo resolvió la consigna? (Primera Disociación Instrumental)

 Reconoce la consigna como una situación de juego y no real

En las negativas el orden idóneo es:

Fijaciones de los objetos libidinales. Pueden ser:

 Orales: si el sujeto habla de me cuidan, me alimentan, se lo comen, sabe rico, etc.

Energía Libidinal: Es el tipo de vínculo que establece el sujeto con el otro.

 Equilibrado: Las características tienden a ser armónicas con el medio.

El proceso defensivo, que es sumamente complejo, se produce en tres tiempos:

1. Defensa primaria: Reprime el reproche y es predominantemente caracterológica: escrupulosidad,

Racionalizaciones y/o ausencias de vínculo:

¿SI NO FUERAS UNA PERSONA, QUE TE GUSTARÍA SER?

Nombre Completo: Daniela Cecilia

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