Unidad 1 - Caso 1 - Dilemas Eticos - Leidy Tatiana Lineros

Caso 1 – Dilemas éticos
Presentado por:
Leidy Tatiana Lineros
Grupo:
520025_88
Tutor:
Andrea Alexandra Bernal
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

Licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis en inglés
Ética de la profesión docente
Suesca - Cundinamarca
Marzo 2022
• Elabore un organizador gráfico con los valores básicos de la ética Profesional
A partir de la lectura anterior, responda:
● ¿De qué manera la maestra del caso 1, asume los valores básicos de la ética
profesional, según Hirsch, A. (2003)?
Considero que en ciertos aspectos actúa de la manera correcta, pues bien, ella esta
intentando adaptarse a nuevas metodologías para su progreso personal como docente, pero
también pensando en sus estudiantes y sus resultados; pero al solo contemplar dejar de
impartir de esta manera sus clases solo porque no obtuvo los resultados deseados en el
primer intento es un error; es lógico que los estudiantes por sus sentimientos de emoción e
intriga reacciones en manera desordenada, pero si este ejemplo se sigue implementando, lo

más probable es que los estudiantes se sientan motivados, les interese mas la clase y por
ende los resultados sean mucho mejores, cumpliendo así con las metas de la docente Mery.
● Como estudiante virtual de una licenciatura de la UNAD ¿De qué manera asume
dichos valores?
En este proceso académico, he enfrentado muchos retos, pero considero que estos tres
valores en especifico he intentado cumplirlos en su cabalidad, mi autonomía al tomar la
decisión de estudiar una carrera a pesar de mis múltiples ocupaciones y de esta viene ligada
a mi responsabilidad, de cumplir con lo que esta en mis manos, ya que trabajo, estudio y soy
madre de dos niños pequeños; pero sé que, con esfuerzo, cada sacrificio no será en vano y
cumplir mi sueño de graduarme como licenciada.
A partir de la lectura responda:
• ¿A qué se refiere el autor, cuando menciona “Un profesional excelente”? ¿De qué
manera lo puede aplicar a su vida profesional como Licenciado/a?
El autor se refiere a una persona que no se conforma y que día tras día busca mejorar por
satisfacción propia y para brindar atención de calidad en todo lo que se dispone a enseñar o
realizar; en mi caso como futura licenciada lo aplicaría estando realmente capacitada para
enseñar a mis estudiantes, y siempre estudiando las nuevas metodologías y materiales que
puedo usar en el salón de clases. Todo lo que yo pueda aportar como docente a los
estudiantes es beneficioso para las generaciones venideras.
• ¿Cuáles son los 5 aspectos que debe atender la ética docente en la sociedad del
conocimiento?
▪ Las metas sociales por las que cobra su sentido
▪ Los mecanismos adecuados para alcanzarlos en una sociedad moderna

▪ El marco jurídico–político correspondiente a la sociedad, expresado en la constitución
y en la legislación complementaria vigente
▪ Las exigencias de la moral cívica alcanzada por la actual sociedad
▪ Las exigencias de una hermenéutica crítica, como marco de fundamentación de las
normas de actuación ética.
• Seleccione el que más le llame la atención y explique las implicaciones de llevarlo a la
práctica profesional docente.
Elijo la practica docente como encuentro interpersonal; una de sus implicaciones o por lo
menos la mas notable es que el docente tiene que entregarse por completo a la guía de los
estudiantes y crear lazos muy fuertes y que este vinculo sea utilizado para entender todos los
servicios que el docente usa como entrada al aprendizaje educativo.
• Describa de manera clara y precisa la manera como asume en su propia vida “la
práctica docente como encuentro interpersonal”, incluya elementos puntuales de su
propia experiencia que demuestren su comprensión, incluya las siguientes
disposiciones Éticas: saber estar juntos, saber ser, saber hacer y saber conocer
(Delors, 1996).
El saber estar juntos lo aplicaría adaptando el entorno en el que convivo con los estudiantes,
que sea cómodo para ambos y que se preste para la creatividad.
El saber ser lo aplicaría con mi seguridad ante lo que he aprendido a lo largo de mi proceso
como docente, pero siempre manteniendo el respeto que les debo a los estudiantes y a mis
colegas, sin caer en la egolatría y actos de grandeza.
El saber hacer lo representaría en mi trabajo con los diferentes métodos que puedo aplicar
para que los estudiantes aprendan y todos vayan encaminados a la par en su proceso de
aprendizaje. Y por último el saber conocer lo expresaría brindando mi ayuda a los
estudiantes, pero siempre rigiéndome por mis valores morales en los cuales debo ser capaz
de decirles lo que esta bien o mal, para buscar una solución y la manera de corregirlo.
• ¿Qué decisión debería tomar la maestra Mery (Caso 1)? ¿Faltó con algún principio
ético en particular? Justifique y argumente sus respuestas, cite textualmente
elementos puntuales de los textos referenciados en la Bibliografía.
La maestra Mery, aunque es entendible como ser humano que nos de temor innovar y
experimentar con cosas nuevas, en este caso una nueva metodología, considero que es
importante seguir intentándolo, no podemos estancarnos en el proceso de enseñanza, los
tiempos cambias, las generaciones cambian y los docentes debemos tener la mente abierta
para adaptarnos a estos cambios, buscar la manera de capacitarnos y poder resolver las
dudas y problemas que nuestros estudiantes presenten. Vázquez, V. & Escámez, J. (2010)
sugieren que para que los procedimientos educativos anteriores sean eficaces, se requieren
relaciones interpersonales lo suficientemente profundas como para conocer bien la realidad,
las motivaciones y los intereses del alumnado.

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.

A partir de la lectura anterior, responda:

profesional, según Hirsch, A. (2003)?

intriga reacciones en manera desordenada, pero si este ejemplo se sigue implementando, lo

valores en especifico he intentado cumplirlos en su cabalidad, mi autonomía al tomar la

cumplir mi sueño de graduarme como licenciada.

A partir de la lectura responda:

manera lo puede aplicar a su vida profesional como Licenciado/a?

estudiantes es beneficioso para las generaciones venideras.

▪ Las metas sociales por las que cobra su sentido

▪ Los mecanismos adecuados para alcanzarlos en una sociedad moderna

y en la legislación complementaria vigente

▪ Las exigencias de la moral cívica alcanzada por la actual sociedad

▪ Las exigencias de una hermenéutica crítica, como marco de fundamentación de las

normas de actuación ética.

• Seleccione el que más le llame la atención y explique las implicaciones de llevarlo a la

práctica profesional docente.

servicios que el docente usa como entrada al aprendizaje educativo.

práctica docente como encuentro interpersonal”, incluya elementos puntuales de su

propia experiencia que demuestren su comprensión, incluya las siguientes

que sea cómodo para ambos y que se preste para la creatividad.

colegas, sin caer en la egolatría y actos de grandeza.

ético en particular? Justifique y argumente sus respuestas, cite textualmente

elementos puntuales de los textos referenciados en la Bibliografía.

importante seguir intentándolo, no podemos estancarnos en el proceso de enseñanza, los

relaciones interpersonales lo suficientemente profundas como para conocer bien la realidad,

las motivaciones y los intereses del alumnado.

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