Sistemas de Ecuaciones Lineales

Matemáticas Sitemas de ecuacoines
lineales
QUÉ ES UN SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES?
Comúnmente abreviado S.E.L. es un conjunto de ecuaciones de 1°
clasificadas según el numero de incognitas y el numero de
ecuaciones. Sirven de modelo para una situación práctica y cuya
finalidad es encontrar los valores de las incógnitas que hagan
simulataneamente verdaderas todas las ecuaciones del sistema, es
decir, que se cumplan todas y cada una de las igualdades que
forman el S.E.L.
para que se te haga un poco mas fácil entender te dejamos unos

ejemplos:
2X+3Y=5
X+Y=8
Es un sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incógnitas
(S.E.L 2x2)
3X+3Y+Z=2
X+Y+3Z=8
5X-2Y+3Z=-8
Es un sistema de 3 ecuaciones lineales con 3 incógnitas
(S.E.L 3x3)
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MATEMÁTICAS Sitemas de ecuacoines
lineales
2X+3Y=5
X+Y=8
Este conjunto de ecuaciones tiene en común la
solución: X=3 y Y=2
CÓMO LLEGAMOS A LA SOLUCIÓN DE UN S.E.L.?

Para resolver un S.E.L. existen 2 métodos generales los cuales son:
1) MÉTODO GRÁFICO 2) MÉTODOS ALGEBRAICOS
A su vez los metodos algebraicos se clasifican en:
Igualación
Por eliminación Sustitución
Suma y resta
Métodos
Algebraicos
Por determinantes
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MÉTODO GRÁFICO
Dado que las ecuaciones representan lineas rectas en el plano, se
analizan3 posibilidades que pueden ocurrir al graficar un S.E.L. de
2x2
1) Sistema compatible determinado: Las lineas se cortan en un solo

punto. Dado el S.E.L. 2x2
2X+Y=5
X-Y=1
el punto p(2,1) es la solucion

del sistema
2) Sistema compatible indeterminado: las rectas coinciden en su
totalidad ya que son ecuaciones equivalentes.
Dado el S.E.L. 2x2
2X+3Y=6
6X-9Y=18
La sol. es una infinidad
de puntos comunes
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MÉTODO GRÁFICO
3) Sistema incompatible: Las lineas son paralelas, no hay puntos de
intersección y por lo tanto el S.E.L. NO TIENE SOLUCIÓN
Dado el S.E.L. 2x2

X-Y=2
X-Y=-5
Las ecuaciones son

incompatibles
MÉTODO ALGEBRAICO DE SUSTITUCIÓN

Dado el S.E.L.
2X+Y=1------ (1)
4X+3Y=5------(2)
Se despeja una incognita de una de las ecuaciones, en este caso la

Y de la ecuación (1) ya que no tiene coeficiente quedando:
Y=1-2X
La ecuación despejada se SUSTITUYE en la otra ecuación:
4X+3(1-2X)=5
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Al hacer operaciones ELIMINAMOS la incógnita despejada y
resulta una ecuación de primer grado en terminos de X cuya
solución es:
4X+3(1-2X)=5
4X+3-6X=5
-2X=2
X=2/-2
X=-1
SUSTITUIMOS ahora el valor de X en la ecuacion Y=1-2X y

resolvemos para obtener el valor de Y.
Y=1-2(-1)
Y=1+2
Y=3
Finalmente la solucion del S.E.L. es X=-1 y Y=3
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MÉTODO ALGEBRAICO DE IGUALACIÓN
Es una ligera variante del método de SUSTITUCIÓN. Se despeja la
misma incógnita que se quiere ELIMINAR en las dos ecuaciones.
Dado el S.E.L.
3X+2Y=8----(1)
4X-3Y=5----(2)
Despejamos en ambas ecuaciones la incógnita X:
4X-3Y=5 -> 3X+2Y=8 ->
IGUALAMOS las ecuaciones despejadas:
Resolvemos la ecuacion para obtener el valor de la incógnita Y:

3(5+3Y)=4(8-2Y)
15+9Y=32-8Y
9Y+8Y=32-15
17Y=17
Y=17/17 -> Y= 1
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SUSTITUIMOS Y= 1 en cualquiera de las ecuaciones despejadas
-> 4X=5+3(1) -> X= 8/4 -> X=2
Finalmente la solucion del S.E.L. es X=1 y Y=2

MÉTODO ALGEBRAICO DE SUMA Y RESTA
Este método de eliminación consiste en multiplicar los dos
miembros de cada ecuación por números convenientes para que
resulten iguales los coeficientes de una misma incógnita.
Dado el S.E.L.
2X+3Y=12----(1)
5X+7Y=29 ----(2)
Multiplicamos los dos miembros de la ecuación (1) por 5 y los de la
ecuación (2) por 2, para eliminar la X:
5(2X+3Y=12)
2(X+7Y=29)
Obtenemos ecuaciones equivalentes en las que los coeficientes de
X son iguales.
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10X+15Y=60
10X+14Y=58
Si los coeficientes de ambas ecuaciones son iguales y de signos
contrarios, se procede a SUMAR.
Si los coeficientes de ambas ecuaciones son iguales y de signos
iguales, se procede a RESTAR.
En este caso se observa que se deben restar quedando el S.E.L.
10X+15Y=60
-10X-14Y=-58
Al restar termino a termino se obtendra directamente la solución
Y=2
Si sustituimos el valor obtenido en la ecuación (1) tenemos:
2X+3(2)=12
2X+6=12
2X=12-6
X= 6/2
X=2
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MÉTODO ALGEBRAICO DE DETERMINANTES
Un determinante es un ordenamiento de números en filas y
columnas.
Una determinante de segundo equivale al producto de los

términos que pertenecen a la diagonal principal, menos el
producto de los términos que pertenecen a la diagonal superior.
Dado el S.E.L.
3X+5Y=4
7X-3Y=24
Formamos el determiante del sistema:
El determinante no es igual a cero, y por eso, el sistema tiene

solución. Calculamos los dos determinantes restantes.
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lineales
Determinante de X:
Determinante de Y:
A continuación hallamos los valores de las incógnitas:
Finalmente la solucion del sistema es:
X= 3 y Y= -1
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para que se te haga un poco mas fácil entender te dejamos unos

CÓMO LLEGAMOS A LA SOLUCIÓN DE UN S.E.L.?

1) MÉTODO GRÁFICO 2) MÉTODOS ALGEBRAICOS

A su vez los metodos algebraicos se clasifican en:

1) Sistema compatible determinado: Las lineas se cortan en un solo

el punto p(2,1) es la solucion

Dado el S.E.L. 2x2

Las ecuaciones son

MÉTODO ALGEBRAICO DE SUSTITUCIÓN

Se despeja una incognita de una de las ecuaciones, en este caso la

SUSTITUIMOS ahora el valor de X en la ecuacion Y=1-2X y

Finalmente la solucion del S.E.L. es X=-1 y Y=3

Despejamos en ambas ecuaciones la incógnita X:

4X-3Y=5 -> 3X+2Y=8 ->

IGUALAMOS las ecuaciones despejadas:

Resolvemos la ecuacion para obtener el valor de la incógnita Y:

-> 4X=5+3(1) -> X= 8/4 -> X=2

Finalmente la solucion del S.E.L. es X=1 y Y=2

En este caso se observa que se deben restar quedando el S.E.L.

Una determinante de segundo equivale al producto de los

Formamos el determiante del sistema:

El determinante no es igual a cero, y por eso, el sistema tiene

A continuación hallamos los valores de las incógnitas:

Finalmente la solucion del sistema es:

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