Plan de Capacitación AIP 82641

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 82641
“SIMÓN BOLÍVAR”-CAJAMARCA
PLAN DE
CAPACITACIÓN
“FORTALECIENDO LAS
COMPETENCIAS DIGITALES
EN LOS DOCENTES DE LA I.E.
No 82641-“SIMÓN BOLIVAR
CAJAMARCA
2022
Fortaleciendo las competencias digitales en los docentes de la IE No 82641-“Simón

Bolívar-Cajamarca
I. DATOS INFORMATIVOS.
I.1. Institución Educativa : Nº 82641 “Simón Bolívar”
I.2. Lugar : Cajamarca
I.3. Nivel : Primaria
I.4. Director : Martín Dávila Diaz
I.5. Docente PIP : Julio César Ambrosio Mendoza
I.6. Aulas Primaria :
 Turno Mañana : 1º “A”, 1ª “B”, 2º “A”, 2º “B”, 3º “Única”; 4° “A”, 4°
“B”; 4° “C”; 5° “Única”, 6º “Única”.
II. JUSTIFICACIÓN:
En las últimas décadas las tecnologías de la información y Comunicación han generado
grandes oportunidades en el ámbito educativo, por lo que se hace necesario desarrollar y
fortalecer las competencias digitales de los docentes de la IE No 82641-“Simón Bolívar”
con la finalidad de incorporar nuevas formas de enseñar y aprender para incorporarlas en
sus actividades de aprendizaje y asegurar una educación de calidad de nuestros estudiantes.
Actualmente la labor docente es altamente compleja y sacrificada porque demanda, además del
dominio del tema del área, competencias o habilidades en el manejo de estrategias pedagógicas
para la enseñanza aprendizaje, el conocimiento y manejo de las tecnologías de la información y
Comunicación (TICs).
Por lo mencionado en el párrafo anterior, es necesario continuar con las capacitaciones

a los docentes con la finalidad de fortalecer sus competencias digitales para lograr
resultados positivos en el aprendizaje de sus estudiantes y sean considerados un factor
humano valioso para la institución educativa logrando ser respetados y valorados por los
padres de familia y comunidad
III. Objetivo General
III.1. Fortalecer la competencia digital docente y la aplicación de herramientas y

recursos digitales en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
IV. Objetivos específicos.
IV.1. Conocer y utilizar la plataforma educativa para la educación Google Classroom

para la organización de aulas virtuales.
IV.2. Crear contenidos digitales utilizando las herramientas digitales Educaplay,

Canva Padlet, Liverworkseet, Geneallity, powtoon.
IV.3. Conocer y gestionar herramientas digitales para la evaluación formativa Kahoot,

Mentimeter, formularios.
V. Metas de atención
Capacitar a 11 docentes de la Institución Educativa Nº 82641 “Simón Bolívar” Cajamarca.
VI. Beneficiarios
VI.1. Directos : Directivo de la IE No 82641-“Simón Bolívar”-Cajamarca

Docentes de la IE Nª 82641 “Simón Bolívar”-Cajamarca
VI.2. Indirectos : Estudiantes de la IE Nº 82641”Simón Bolívar”-Cajamarca
VII.Metodología
VII.1. El desarrollo de los talleres de capacitación docente se realizará de mayo a

diciembre
VII.2. La jornada de capacitación se realizará TM 10:00 a.m. a 1:00Pm.;TT 3:00pm-
5pm
VII.3. Los talleres de capacitación serán presenciales.
VII.4. Se realizará una capacitación personalizada a cada docente según lo requieran.
VII.5. Los talleres de capacitación docente se desarrollarán según el temario
programado.
VII.6. (Asincrónica). Se creará un aula virtual en Google Classroom donde el docente
realiza las actividades (leer, ver y hacer) con los recursos de la plataforma creada para
dicho fin: tutoriales en PDF, ppt, videos) en el tiempo que disponga el participante.
VIII. Temario y cronograma
El temario a desarrollar durante las reuniones de capacitación docente es el

siguiente:
TEMA/MES A M J J A S O NOV DIC
Competencia transversal 28 “Se
desenvuelve en entornos virtuales con x x x x x x x x
responsabilidad y ética.
Implementacion de aulas virtuales con
x x x x x x x x
Google Classroom
Funciones del PIP según RVM No 034-
x
2022-MINEDU
Creación de recursos interactivos con
educaplay. x
Elaboración de fichas educativas con
Liverworkseets x
Herramientas para crear organizadores x
visuales (Xmind)
Creación de recursos digitales con
Canva Tripticos, infografia. x
Herramientas tecnológicas para el
recojo de saberes previos y análisis de
evidencias para la evaluación formative x x
y retroalimentación (Mentimeter,
kahoot)
IX. Fechas de capacitación
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14

13/0 24/0 26/0 14/1
27/05 10/06 08/07 22/07 12/08 16/09 30/09 28/10 11/11 25/11
5 6 8 0
X. Indicadores de evaluación
a) De los docentes
Asistencia Producción
La asistencia se realizará a través de Al finalizar el taller, los participantes
formularios Google compartirán sus productos como evidencia
de su participación
b) Del Profesor de innovación Pedagógica.

 Al finalizar el taller los docentes llenarán una encuesta de satisfacción.
 El PIP elaborará un informe sobre el desarrollo del taller a la dirección de la IE.
XI. RECURSOS
XI.1. Tecnológicos
 Proyector multimedia
 Computadoras
 USB
 Plataforma Google Classroom
XI.2. Humanos
 Docentes de la Institución Educativa

 Director de la IE
Cajamarca, abril de 2022.

------------------------------------------------------
Julio César Ambrosio Mendoza
PIP

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Fortaleciendo las competencias digitales en los docentes de la IE No 82641-“Simón

Por lo mencionado en el párrafo anterior, es necesario continuar con las capacitaciones

III. Objetivo General

III.1. Fortalecer la competencia digital docente y la aplicación de herramientas y

IV. Objetivos específicos.

IV.1. Conocer y utilizar la plataforma educativa para la educación Google Classroom

IV.2. Crear contenidos digitales utilizando las herramientas digitales Educaplay,

IV.3. Conocer y gestionar herramientas digitales para la evaluación formativa Kahoot,

VI.1. Directos : Directivo de la IE No 82641-“Simón Bolívar”-Cajamarca

VII.1. El desarrollo de los talleres de capacitación docente se realizará de mayo a

El temario a desarrollar durante las reuniones de capacitación docente es el

IX. Fechas de capacitación

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14

b) Del Profesor de innovación Pedagógica.

 Docentes de la Institución Educativa

Cajamarca, abril de 2022.

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