Fichas Consolidación - A2 Español
Fichas Consolidación - A2 Español
Fichas Consolidación - A2 Español
1. Artículos
2. Demostrativos
3. Posesivos
4. Interrogativos
5. Pronombres personales
6. Acentuación
7. Presente de indicativo
8. Presente de indicativo
9. Pretérito indefinido
10. Pretérito imperfecto
11. Contraste pretérito indefinido / pretérito imperfecto
12. Pretérito perfecto
13. Contraste pretérito indefinido / pretérito perfecto
14. Futuro imperfecto
15. Condicional simple
16. Presente de subjuntivo 1
17. Contraste presente de indicativo / presente de subjuntivo
18. Imperfecto de subjuntivo 1
19. Imperfecto de subjuntivo 2
20. Estilo indirecto
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FICHA DE TRABAJO 1
Artículos
2. Completa las frases con el artículo determinado o con las formas contractas del
artículo. Si no es necesario, escribe ø.
a. ______ coche azul es ______ tío de Tomás.
b. ¿Quedamos ______ viernes para ir ______ zoo?
c. ______ Ernesto vivió cinco años en ______ Chile.
d. No conozco a ______ padres de ______ Lucía.
e. ______ España y ______ Portugal forman ______ península ibérica.
f. Pedro, sube ______ persianas para que entre ______ luz ______ sol.
g. ______ fotos son ______ viaje de Marta a ______ Islas Canarias.
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FICHA DE TRABAJO 2
Demostrativos
1. Completa los espacios con el demostrativo que acompañaría a estos objetos según
su situación.
Aquí Ahí Allí
a. _Este_ ______ ______ reloj
b. ______ ______ ______ camisas
c. ______ ______ ______ libro
d. ______ ______ ______ chica
e. ______ ______ ______ teléfonos
Posesivos
a. Marta tiene unos pantalones vaqueros. Sus vaqueros son nuevos. _____
b. Yo tengo unas botas marrones. __________________________________
c. Vosotras tenéis un examen de historia. ____________________________
d. Tú tienes dos hermanos gemelos. ________________________________
e. Santi y Julián tienen un gato pequeño. ____________________________
f. Nosotros tenemos un libro de inglés. _____________________________
g. Usted tiene un amigo finlandés. _________________________________
4. Completa las frases usando el posesivo adecuado. Utiliza el artículo cuando sea
necesario.
1
__________ madre nos ha castigado a 2__________ hermano y a mí. Dice que
3
__________ habitaciones están desordenadas. Yo por lo menos hago 4__________
cama, pero 5__________ hermano nunca hace 6__________. Y tampoco recoge
7
__________ ropa; bueno, yo tampoco recojo 8__________.
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FICHA DE TRABAJO 4
Interrogativos
1. Completa las frases con un interrogativo y relaciónalas con las respuestas de
la columna de la derecha.
a. ¿___________ te llamas? 1. Es el 25 de diciembre.
b. ¿___________ hermanos sois? 2. Es el verde.
c. ¿___________ es tu color preferido? 3. Me duele la cabeza.
d. ¿___________ está tu clase? 4. Alejandro.
e. ¿___________ te pasa? 5. Enrique y Laura.
f. ¿___________ es ese chico? 6. Conmigo, somos tres.
g. ¿___________ es Navidad? 7. Es el novio de Araceli.
h. ¿___________ vienen a la fiesta? 8. Está en el segundo piso.
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FICHA DE TRABAJO 5
Pronombres personales
3. Completa las frases con los pronombres de objeto directo y objeto indirecto.
a. Me gustan las zapatillas de Santi, _______ _______ voy a pedir prestadas.
b. Cuando me ponen melón, _______ _______ como todo.
c. Si os gusta este dibujo, es para vosotras, _______ _______ regalo.
d. Dame tu carpeta, _______ _______ guardo para que no se pierda.
e. Me han dado las notas, ahora _______ _______ enseño a mis padres.
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FICHA DE TRABAJO 6
Acentuación
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zona cerebral, vinculada tambien con la expresion facial y su interpretacion
emocional.
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FICHA DE TRABAJO 7
Presente de indicativo
1. Conjuga los verbos en presente de indicativo.
a. A veces, los domingos, 1______________ (despertarse, yo) a las 8:00,
pero ________________ (volverse) a dormir hasta que me
________________ (despertar) mi madre.
b. ¿________________ (querer, tú) un zumo de limón o
________________ (preferir, tú) un zumo de naranja?
c. Cuando ________________ (sonar) el timbre, ________________ (tener, nosotros)
que entrar porque ________________ (empezar) las clases.
d. Para venir al colegio ________________ (coger, yo) el autobús y ¿tú, cómo
________________ (venir)?
e. Yo ________________ (medir) 1,65, mi hermana ________________ (medir) 1,70.
¿Vosotros cuánto ________________ (medir)?
2. Vuelve a escribir las frases en la primera persona del singular.
a. Tú sales de casa muy temprano. Yo___________________________________
b. Nosotros vemos la televisión. Yo______________________________________
c. Mi hermano pone la mesa. Yo_________________________________________
d. Vosotros dais un discurso. Yo_________________________________________
e. Tú no cabes en el coche. Yo___________________________________________
f. Ellos no saben hablar mandarín. Yo_____________________________________
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FICHA DE TRABAJO 8
Presente de indicativo
a.
LOS PERROS
1
El perro ____________ (tener) el oído y el olfato muy
desarrollado. La cola 2____________ (servir) para
comunicarse y el pelo 3____________ (mantener) al
animal seco y caliente.
A un perro le 4____________ (costar) refrescarse a causa de su abundante pelaje.
Cuando al perro le 5____________ (doler) el estómago, 6____________ (comer) hierba,
para vomitar.
El perro 7____________ (ver) a colores, pero no tan nítidamente como los humanos.
Los perros de razas pequeñas 8____________ (soler) vivir más tiempo que los de razas
grandes.
Los perros 9____________ (oír) sonidos desde una distancia de 225 metros.
El perro solamente 10____________ (empezar) a ser maduro cuando llega al año y medio
de vida.
b.
LOS GATOS
1
De media, los gatos ____________ (dormir) 2/3 del día.
Los gatos 2____________ (conseguir) reproducir cerca de
100 sonidos diferentes. Los perros solo 3____________ (producir) 10.
Los gatos 4____________ (odiar) el agua porque su piel no les 5____________ (proteger)
bien cuando 6____________ (estar) mojada.
Un gato no 7____________ (poder) bajar de un árbol con la cabeza hacia abajo porque sus
garras 8____________ (girarse) en sentido contrario.
Los gatos 9____________ (cazar) aunque no tengan hambre, un comportamiento muy raro
en el mundo animal.
Los gatos 10____________ (comenzar) a soñar a partir de la primera semana de vida.
Para ronronear, un músculo de la laringe 11____________ (abrir) y 12____________ (cerrar)
el paso de aire 25 veces por segundo.
La mayoría de las hembras 13____________ (ser) diestras, mientras que los gatos machos
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____________ (solen) ser zurdos.
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FICHA DE TRABAJO 9
Pretérito indefinido
1. Completa las frases con la forma correcta del pretérito indefinido.
a. Como no ___________ (decir, tú) nada, ___________ (quedar, yo) con Marcos.
b. Salva ___________ (hacer) un examen y ___________ (sacar) buena nota.
c. ¿Cuándo ___________ (saber, vosotros) lo que le ___________ (pasar) a Rosa?
d. Ayer no ___________ (poder, yo) ir a clase porque ___________ (tener) que ir al
médico.
e. Ayer ___________ (comprar, nosotros) un billete de avión y ___________ (viajar) a
Chile. El viaje ___________ (ser) agotador.
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FICHA DE TRABAJO 10
Pretérito imperfecto
1. Completa las frases conjugando el verbo en pretérito imperfecto de indicativo.
a. Antiguamente ________________ (lavarse) la ropa a mano, pues no ________________
(existir) la lavadora.
b. El otro día, mientras tú ________________ (hacer) el examen, yo ________________
(estar) en la biblioteca estudiando.
c. Mi hermano siempre me ________________ (llamar) cuando ________________ (tener,
él) un problema.
d. Antiguamente mis amigos y yo ________________ (ir) al colegio en bicicleta, pero
cuando ________________ (llover), ________________ (coger, nosotros) el autobús.
e. Cuando yo ________________ (ser) pequeño, no ________________ (saber) cómo
________________ (escribirse) una carta formal.
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FICHA DE TRABAJO 11
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FICHA DE TRABAJO 12
Pretérito perfecto
1. Completa las frases conjugando el verbo en el pretérito perfecto.
a. – ¿Ya __________________ (cenar, tú)?
– No, todavía no __________________ (sentarse, nosotros)
a cenar, pero ya __________________ (poner, yo) la mesa
y mi hermano __________________ (hacer) la comida.
b. – ¿Todavía no __________________ (acostarse, vosotros)?
– No, mamá, es que en el colegio a mí me __________________ (mandar, ellos) muchos
deberes y Loreto me __________________ (decir) que me ayudaba, por eso aún no
__________________ (irse, nosotros) ido a la cama.
c. – Te __________________ (mandar, yo) un mail con un enlace. Es que
__________________ (descubrir, yo) una aplicación para el móvil. Dicen que
__________________ (ser) la más descargada del mes y encima no
__________________ (tener, yo) que pagar nada.
– Sí, ya __________________ (ver, yo) el email que me __________________ (enviar,
tú), lo que pasa es que __________________ (quedarse, yo) sin Internet y no
__________________ (conseguir, yo) descargarla.
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FICHA DE TRABAJO 13
Futuro imperfecto
1. Ana está haciendo una lista de las cosas pretensiones para el próximo trimestre.
Elige un verbo del recuadro y conjúgalo en futuro imperfecto.
hacer
portarse Para el próximo trimestre…
tener a. _________________ a estudiar desde el primer día.
b. _________________ siempre los deberes.
empezar c. _________________ mi habitación ordenada.
estar d. _________________ puntual de casa.
salir e. _________________ atenta en clase.
f. No _________________ mal en clase.
2. Raúl no ha ido hoy al instituto. Sus amigos están haciendo suposiciones de lo que
le habrá pasado. Pon el verbo en futuro imperfecto.
3. ¿Cómo serán los robots en el futuro? Completa el texto con el verbo en futuro
imperfecto.
Hoy ya hay robots sencillos que aspiran el polvo de las alfombras, pero ¿cómo
1
______________ (ser) los robots del futuro?
2
______________ (haber) robots modulares y no 3______________ (tener) apariencia
humana; 4______________ (cambiar) de forma según la función que emprendan y
5
______________ (resolver) muchos problemas técnicos.
Algunos 6______________ (utilizarse) como cirujanos: 7______________ (aminorar) los
riesgos con una extremada precisión.
A mediados del siglo, 8______________ (llegar) los robots emotivos: 9______________
(poder) hacer evaluaciones y juicios, por ejemplo, decidir a quién 10______________
(salvar) en un terremoto o en un incendio.
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FICHA DE TRABAJO 15
Condicional simple
1. Completa el cuadro con la primera persona del condicional simple.
INFINITIVO CONDICIONAL INFINITIVO CONDICIONAL INFINITIVO CONDICIONAL
salir coger escribir
cantar hacer decir
saber cubrir buscar
valer querer caber
2. ¿Cómo sería la vida sin Internet? Completa el texto con los verbos en condicional
simple.
¿Qué 1_____________ (hacer, nosotros) sin la web?
Si quisieras escuchar música nueva, solo 2_____________ (ser)
posible comprando CDs y como no 3_____________ (haber) mp3,
seguirías usando el viejo discman.
Para hacer los trabajos del colegio, 4_____________ (tener, tú) que ir
personalmente a la biblioteca. Allí 5_____________ (revolver, tú) entre
montones de libros viejos o entonces 6_____________ (utilizar, tú) la vieja
enciclopedia.
Si quisieras tener noticias de amigos o familiares que están lejos sin llamarlos, no
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_____________ (poder, tú) hacerlo por email, 8_____________ (tener, tú) que sentarte a
escribir una carta y mandarla por correo.
Aprender sobre cualquier cosa – recetas de cocina, trucos de belleza, a arreglar cosas
rotas, etc. – solo 19_____________ (ser) posible comprando libros o revistas
especializadas en el tema.
Comprar, solo lo 10_____________ (conseguir, tú) saliendo a la calle… No como ahora.
Seguramente 11_____________ (salir, tú) más con tus amigos o amigas y
12
_____________ (verse, vosotros) cara a cara.
Seguro que 13_____________ (pasar, tú) bastante más horas viendo la televisión e
14
_____________ (ir, tú) más veces a ver películas al cine.
15
_____________ (ver, tú) más fotos de cumpleaños y viajes de todos tus amigos…
Acuérdate de que no 16_____________ (existir) Facebook ni nada parecido.
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FICHA DE TRABAJO 16
Presente de subjuntivo
Te recomiendo que…
1 _______________ (tener) en cuenta la temperatura;
2 _______________ (hacer) una lista de lo que vas a llevar;
no 3 _______________ (meter) cosas innecesarias;
4_______________ (llevar) prendas que 5 _______________
(combinar) entre ellas;
no 6_______________ (olvidarse) de bolsas de plástico para
guardar la ropa sucia;
7 _______________ (poner) en el fondo de la maleta las cosas
que 8_______________ (pesar) más y que menos 10 _______________
(arrugarse).
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FICHA DE TRABAJO 18
2. Completa las frases con uno de los verbos del recuadro en pretérito imperfecto de
subjuntivo.
tener
a. Me gustaría que tú me _______________ al supermercado.
b. No me pareció que el examen _______________ muy difícil. poder
c. Si yo _______________ tiempo libre, iría al parque a pasear. encontrar
d. Sí tú _______________ una tarta, la podríamos llevar a la fiesta. acompañar
e. No creo que Leticia _______________ los días de la semana hacer
en inglés. encontrar
f. Me encantaría que tú _______________ venir
ser
al cine con nosotros.
saber
g. Si tú _______________ una lámpara mágica,
¿qué deseo pedirías?
h. Ojalá yo _______________ mis gafas de bucear,
no sé dónde están.
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FICHA DE TRABAJO 20
Estilo indirecto
1. Pasa al estilo indirecto las siguientes frases.
a. Carlos – Mañana tengo que ir al dentista.
Carlos dijo que _______________________________________
b. Yolanda – El otro día estuve con María.
Yolanda dijo que _____________________________________
c. Rodolfo – El año que viene me gustaría viajar por Europa.
Rodolfo dijo que ____________________________________________________
d. Cristina – Emilio, ordena tu habitación.
Cristina le dijo a Emilio que ___________________________________________
e. Nacho – Cuando era pequeño, vivía en Madrid.
Nacho dijo que _____________________________________________________
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